实践与探究
长春市某区中小学要开展以“参与法治建设共建美好班集体”为主题的探究活动。请你参与并完成下列任务。
| 最美班级 为充分调动每位学生参与集体生活的积极性，形成竞争氛围浓厚的班集体，各班以合作小组为单位开展学习、劳动、体育、书法、辩论等多方面的竞赛活动。小组同学分工协作，形成了“竞争+合作”的新格局。 |
（2）为建设最美班级写一条宣传标语。
| 平安校园 校园安全无小事。教育部发出两道预警。 一、以农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室的名义，发布《加强学校供餐管理，确保学校食品安全》； 二、针对中小学生校车问题，发布《校车安全管理条例》。 |
（4）作为未成年人，要维护自身的合法权益，应增强哪一意识和能力？
（5）请列举两部我国为给予未成年人特殊关爱和保护而颁布的专门法律。
（6）为构筑全方位保障未成年合法权益的防线，应形成怎样的有效机制和良好风尚？
| 法治中国 《法治政府建设实施纲要》提出，围绕全面推进依法治国总目标，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，各类违法行为得到及时查处和制裁，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。 |
（8）为实现中华民族伟大复兴的中国梦青少年应做好哪些准备？
【答案】（1）美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。
（2）美好集体建设离不开你我他。
（3）政府保护。
（4）自我保护的意识的能力。
（5）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
（6）全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
（7）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
（8）树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养自己的创新精神和实践能力。
（2）美好集体建设离不开你我他。
（3）政府保护。
（4）自我保护的意识的能力。
（5）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
（6）全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
（7）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
（8）树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养自己的创新精神和实践能力。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/22 8:0:10组卷：1引用：2难度：0.4
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1．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩，每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
（1）美好的班集体有哪些特征？
（2）建设美好的班集体需要我们每个人做什么？发布：2024/10/19 1:0:1组卷：5引用：2难度：0.5
