为了让同学们对诗歌有更深刻的理解，学校准备开展关于诗歌的系列活动，请你参与。
（1）下列介绍“把握诗歌节奏”的语句排序正确的一项是

B

B

①节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
②总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。
③在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。
④一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏；另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。
⑤当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。
A.①③④⑤②
B.①④③⑤②
C.③①④⑤②
D.④③①⑤②
（2）学校宣传部组织同学布置了一个关于诗歌的展厅，整个展厅分了三大主题板块“爱国情怀”“人生感悟”“青春赞歌”。请你参照“青春赞歌”主题展览示例，为“爱国情怀”和“人生感悟”板块，各拟写主题展览“前言”。（每板块不超过20字）
【示例】“青春赞歌”前言：诗意盎然，书写一段青春岁月。
①“爱国情怀”前言：

诗情浓浓，点燃爱国之心火

诗情浓浓，点燃爱国之心火

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②“人生感悟”前言：

品一首心灵诗作，悟一段诗意人生

品一首心灵诗作，悟一段诗意人生

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（3）你所在的班级开展了诗歌朗诵活动，下面是一位同学总结的有关朗诵诗歌的部分心得，其中有两处表达不妥，请找出来并修改。
      ①诗歌的朗诵要注意语速、重音和语气语调，②让语速的快慢安排要依情节发展与感情的表达灵活处理。③一般情节紧张、情绪欢快昂扬时快，④情节忧郁、情绪舒缓悲伤时慢。⑤重音的处理，要结合句子找出规律，以更好地表情达意。⑥至于语气语调，只要理解作品中祈使、陈述、疑问和感叹句的作用，灵活处理，就一定会为诵读添彩。