2022年3月23日，“天宫课堂”第二课再次为同学们呈现了一堂精彩的太空科普深。翟志刚、王亚平、叶光富三位“太空教师”生动演示了微重力环境下的太空“冰雪”实验、“液桥”演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等，并深入浅出地讲解了现象背后的科学道理。开设“天宫课堂”，有利于（ ）
①保障青少年享有平等的受教育权
②弘扬传统美德，促进有志青年更好发展
③创新学习方式，激发探索新知的好奇心
④培养创新精神，坚定建设科技强国信心
【考点】培养创新品质．
【答案】C
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：40引用：3难度：0.8
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1．2023年1月22日电 国家统计局近日发布数据：2022年我国全社会研究与试验发展经费（以下简称研发经费）继续保持两位数增长，投入总量迈上3万亿元新台阶；经费投入强度（研发经费与GDP之比）较快提升，达到2.55%。提升科技创新能力，公民应做到（ ）
①增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力
②积极营造有利于创新的融资平台
③把创新作为一种生活方式
④窃取别人的科技成果发布：2024/12/18 10:30:1组卷：29引用：5难度：0.8 -
2．中国空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，蕴含着独特的丰富的教育资源，通过直播讲解和在轨演示点亮了孩子们眼中的好奇之光。太空授课看似简单，实则考验着国家的技术实力。“天宫课堂”的开设（ ）
发布：2024/12/28 0:0:1组卷：21引用：2难度：0.6 -
3．创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。
（判断对错）发布：2024/12/28 3:30:1组卷：30引用：5难度：0.8
