下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答相关问题：

（1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用

孢子

孢子

进行繁殖，而图A所示植物是用

种子

种子

进行繁殖的。
（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同。图D所示动物，其幼体用

鳃

鳃

进行呼吸，成体用

肺

肺

呼吸，兼皮肤辅助呼吸：图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行

双重呼吸

双重呼吸

。
（3）青青同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做

变态

变态

发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有

蜕皮

蜕皮

现象。
（4）芳芳同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鲸却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，如他们的大脑发达，体温恒定，生殖方式均为

胎生

胎生

，且用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，提高了后代的成活率。