阅读下面的材料，根据要求写作。
      语言文字运用Ⅱ为我们讲述了屠呦呦的故事。她“用一世执一事”，专注科研。与此不同的是，当下也有很多人选择做一名“斜杠青年”，实现多重职业人生。
      斜杠青年，指的是一群不再满足于专一职业的生活方式，而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人。这些人在自我介绍中会用斜杠来区分，例如张三、记者/演员/摄影师，“斜杠”便成了他的代名词。斜杠不只是身份的叠加，还体现了他们追求多彩人生的积极态度。
      你更欣赏“用一世执一事”的专一职业人生，还是“斜杠青年”的多重职业人生？请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考，反映你的权衡与取舍。
      要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【考点】材料作文．

【答案】执一事守一世乃余心所向      随着世界与时代的多元，“斜杠青年”逐渐风靡，人们不再满足于单一的职业领域，向往更多的自由与可能性。而余以为，执一事守一世乃余心之所向，况且，若人人斜杠，何以精专？
      “这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”狄更斯如是说。这是一个人们对生命充满追求的多元时代，这也是一个需要执一事守一世而精专的时代。一个无所坚守之人是一个随波逐流者。面对“斜杠青年”的潮流，我不禁心生凉意，再难产生一生专一事而一技通神的匠人，再难产生在冷板凳上寂寞几十年而坐视千古的学者。
      于我们每个人而言，正如马斯洛所言：“人的最高需求便是自我实现的需求。”在我看来，每个人的精力是有限的，我们难以同时在每个岗位每个领域都有一番成就。我们从小受到的教育，从九科兼顾到文理分科到术业专攻，都正不断地引领我们精专于一事，从而实现自我价值。法国著名画家约瑟夫•雷杜德将自己的一生都献给了玫瑰花，他只执画笔，任法国大革命政权更迭，血流成河，他只画他的玫瑰，不问潮流，那169种楚楚动人的玫瑰也成为传世经典。
      一个民族不能没有行走在技艺深处的工匠，一个国家也不能没有执着于一艺的智者。在单一的职业领域坚持到底不仅是一种智慧，更是一种勇气、一种道义。与“斜杠青年”们不同，他们担起了民族文化的传承和发扬，守着或裱画或雕刻或刺绣此种不为金钱名利之艺，高举着民族精神的火把，照亮我们前行的路；他们挑起了国家富强繁盛的奋斗责任，专于或航天或农业或国防此种不为个人自由之技，毅然在尖端科技的道路上踽踽前行。战后的日本采取“终生聘用制”，不也是为国之富强谋出路吗？如此种种执一事守一世的工匠学者科学家，他们风姿不改，光芒万丈。
      诚然，“斜杠”多了一份抉择，多了一份对自由的向往追逐，多了一种生命的体验。但是，如果说“斜杠”是自我情怀的自由追寻，那么执一事守一世便是一份大我的国家情怀。所谓“人生为一大事来”，他们就是那样的一群人，不问人群所趋，不顾众人所指，自己做自己的阳光。执一事守一世更多了一点智慧，多了一份铿锵有力的坚定，多了一腔热血激情，多了对民族文化和国家富强的担当、期盼与义不容辞。
      吾愿与他们同行，专一心，抱一诚，执一事，用一世，不问人群，不顾利益。