阅读下面的文字,完成各题。
冯骥才先生表示,《俗世奇人》对他的诱惑不只是小说里的市井百态和奇人奇事,更是一种极酷烈的地域气质,一种不可抗拒的乡土精神,一种特异的审美。“在这样的小说中,① ,但他们共同的集体的性格更为要紧。故我这些人物,不论男女、长幼、贫富、尊卑、雅俗、好坏,全都带着此地生灵特有的禀性。比方好胜、幽默、义气、讲理讲面,等等,这种小说的审美别处何有?”
不单故事和人物这样,② 。冯骥才先生强调自己在《俗世奇人》中的语言要的不是天津味儿,而是天津劲儿,“也得强梁、爽利、逗哏、较劲、有滋有味才是。只要一动笔写《俗世奇人》,这一套思路、劲头、感觉和语言便全来了。”
让冯骥才先生如此上瘾创作《俗世奇人》故事的源头,③ 。天津作为冯骥才先生的故乡,是其出生、成长、求学、恋爱、走上新时期文坛,以及承担更多社会责任的地方。
(1)文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成及表达效果。
(2)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
【答案】(1)①连续用三组形容词与名词构成排比句式,突出强调了《俗世奇人》所具有的地域气质、乡土精神和独特审美;②用排比来抒情,节奏和谐,感情洋溢。
(2)①人物的个性固然重要②小说的语言也如此③是他对天津的热爱
(2)①人物的个性固然重要②小说的语言也如此③是他对天津的热爱
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/10 8:0:9组卷:9引用:1难度:0.5
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1.对下列句子所使用的修辞手法理解不够准确的一项是( )
发布:2024/11/3 8:0:2组卷:4引用:1难度:0.7 -
2.阅读下面的文字,完成小题。
可以想见,当千家万户氤氲的灯光下,都有一个孩子,在用稚嫩的手,敬畏地握住毛笔,屏息静气,敬畏地临摹书写,看那墨迹慢慢地泅开来,丝丝缕缕渗进宣纸,他们或有机会体悟王羲之兰亭序曲水流觞的充沛气韵,黄庭坚寒溪炊烟松风阁的沉郁端方,小小的童心开始沉醉于魏碑晋书,沉醉于唐烟宋雨,沉醉于宣纸与狼豪从滞涩到流畅的微妙感觉。书法进课堂,毫端蕴秀、笔墨含香,寄寓着传统文化的接续,寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量。
文中画横线的句子使用了排比修辞手法。请简要分析其构成和表达效果。发布:2024/10/17 10:0:2组卷:6引用:1难度:0.7 -
3.下列各句所用修辞手法不同于其他三项的一项是( )
发布:2024/11/3 1:30:1组卷:15引用:3难度:0.6