张桂梅，云南省丽江市华坪女子高中校长，扎根边疆教育一线40余年，她和学生吃住在一起，早起晚归，努力改变贫困地区女孩失学辍学状况，已帮助1800多位女孩走出大山走进大学，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。2020年12月11日，中央宣传部向全社会宣传发布张桂梅同志的先进事迹，授予她“时代楷模”称号。
七年级学生小A的成绩不错，经常受到张桂梅老师的表扬。小A有一天在自习课上偷偷玩手机，被张桂梅老师发现后收了交给家长。从此，小A对张桂梅老师非常反感，经常跟张桂梅老师对着干，成绩也越来越差。张桂梅老师找他讲了很多道理，还安排班干部帮助他，令他感动，他终于改变了对张桂梅老师的态度。
小A从此以后认真学习，不懂的主动向张桂梅老师请教，张桂梅老师总是给他耐心细致的讲解，小A有时也向老师分享自己的学习感受，与老师一起探讨学习中遇到的问题，他的学习成绩也在不断进步。
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（1）请你对材料中人物进行点评，并简述理由。
（2）根据张桂梅老师的事迹，你对教师职业有何认识。
（3）你对师生交往有何感悟。