如图所示，是小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验。
（1）小明将可调节倾斜角度的斜面与水平放置的平直木板面组合成实验装置，依次将毛巾、棉布铺在木板上，探究小车在棉布表面上的运动情况时，发现小车冲出棉布末端，在现已搭建好的实验器材基础上，为了完成整个实验探究过程，你建议小明采取的改进措施是 降低每次释放小车时的高度降低每次释放小车时的高度。
（2）采取改进措施后，小明每次都将小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的 速度速度。
| 接触面材料 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 阻力的大小 | 大 | 较大 | 小 |
| 小车运动的距离s/cm | 18.30 | 26.83 | 31.30 |
小
小
，小车速度减小得越 慢
慢
。（4）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，且轨道足够长，小车将
做匀速直线运动
做匀速直线运动
；由此可知，力 不是
不是
（选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。【考点】小车从同一高度滑下的原因；探究阻力对物体运动的影响．
【答案】降低每次释放小车时的高度；速度；小；慢；做匀速直线运动；不是
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：55引用：3难度：0.4
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1．利用如图所示装置进行“探究阻力对物体运动的影响”的实验。下列说法正确的是（ ）
发布：2024/10/7 0:0:1组卷：103引用：4难度：0.6 -
2．研究“阻力对物体运动的影响”
（1）实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车在三种不同表面上运动的 相同。
（2）在相同的实验条件下，小车在 表面上前进的距离最远，但最后会停下来，这是因为 力改变了它的运动状态。
（3）由实验现象我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它 。发布：2024/8/10 8:0:1组卷：70引用：7难度：0.5 -
3．小菲同学为探究“运动与力的关系”，设计了如图1所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）实验时让小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是 ；实验分别选毛巾、棉布、木板进行实验，这样做的目的是 ；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离就越 ，说明小车运动的速度改变得越 （选填“快”或“慢”）；
（3）进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上 。说明运动的物体 力来维持（选填“需要”、“不需要”）；
（4）一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹，下列给出了几种炸弹落地前与飞机关系的情形，如图2所示，请你作出正确的选择：
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为 图；
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为 图。发布：2024/8/6 8:0:9组卷：53引用：3难度：0.5
