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按课文内容、传统文化、俗语、成语填空。
(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿
红彤彤的
红彤彤的
,一会儿
金灿灿的
金灿灿的
,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(选自《火烧云》)
(2)课文《守株待兔》中的宋国人捡到兔子后,他放下农具守在树桩旁,希望再捡到兔子,可结果“
兔不可复得
兔不可复得
而身为宋国笑
而身为宋国笑
。”
(3)通过本学期的学习,我在诗句“迟日江山丽,
春风花草香
春风花草香
”中感受到春天的欣欣向荣;在诗句“日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝
春来江水绿如蓝
”中感受到诗人对江南春景的赞美;在诗句“
独在异乡为异客
独在异乡为异客
,每逢佳节倍思亲”中感受到王维的思乡之情。
(4)文房四宝:
笔墨纸砚
笔墨纸砚
;雅人四好:
琴棋书画
琴棋书画
;中医四诊:
望闻问切
望闻问切

(5)俗话说得好,“见善则迁,
有过则改
有过则改
”,我们见到好的要学习,有错误要及时改正。“
眼见为实
眼见为实
,耳听为虚”,亲身感受比传闻更可靠。
【答案】红彤彤的;金灿灿的;兔不可复得;而身为宋国笑;春风花草香;春来江水绿如蓝;独在异乡为异客;笔墨纸砚;琴棋书画;望闻问切;有过则改;眼见为实
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/11组卷:1引用:2难度:0.7
相似题
  • 1.走进课文。
    (1)垂柳把溪水当作
     
    ,山溪像
     
    。人影给溪水
     
    了,
     
    上立着一只红蜻蜓,忽然
     
    人影碎了,草地上蹦跳着
     
     

    (2)下午三点,万寿菊
     
    ;五点,紫茉莉
     
    ;月光花在七点左右
     
    开自己的花瓣。
    (3)填写课题:文中有榜样,《
     
    》这一课,让我们看到了法布尔善于思考、严谨求学的态度;《
     
    》这一课,让我们感受到了宋庆龄诚实守信的可贵品质。
    发布:2024/7/20组卷:1引用:1难度:0.7
  • 2.语言积累与运用
    (1)名篇寄美好。本学期,我们认识了“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上
     
    的尾巴”的可爱活泼的小燕子;欣赏了“垂柳把溪水当
     
    ,山溪像
     
    一样平静”的溪边美景;领略到杜甫《绝句》中“
     
     
    ”的春日锦绣山河。
    (2)中国传统文化博大精深,有雅人四好:
     
    ;还有一幅名扬中外的画——北宋画家张择端的《
     
    》;更有位于河北省赵县汶河上的桥——
     
    ;我还知道我国的历史文化遗产还有
     

    (3)犯错误并不可怕,正所谓“
     
    ?过而能改,善莫大焉”。可怕的是明明知道自己错了却不改正,就像《论语》中所说的那样“
     
    ,是谓过矣”。
    (4)下列诗句描写了夏日景色的一项是
     

    A.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
    B.微雨过,小荷翻。榴花开欲然。
    C.诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
    (5)下列诗句表达了对亲友怀念的一项是
     

    A.同来望月人何处,风景依稀似旧年。
    B.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
    C.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
    (6)下列故事不是描写人物聪明才智的一项是
     

    A.文彦博取球
    B.曹冲称象
    C.夸父逐日
    发布:2024/7/21组卷:3引用:1难度:0.5
  • 3.阅读课文《雷雨》,回答问题。
    ㅤㅤ雨停了。
     
    出来了。一条
     
    挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里
     
    ,青蛙也叫起来了。
    (1)背一背,填一填。
    (2)画线句中的“坐”字,写出了蜘蛛
     
    的样子。与雷雨前蜘蛛逃走的情景形成了对比。
    (3)雨停了,你还观察到什么?选一个景物写一句话。
     
    发布:2024/7/21组卷:11引用:0难度:0.6
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