材料一：据统计，我国小学生每日参与家务劳动的时间很少。有的家长认为孩子小，做家务会受伤；有的家长觉得孩子学习负担重，做家务会耽误学习；有的家长嫌孩子做家务慢，给自己帮倒忙。
材料二：2020年3月20日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容；要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。
（1）作为家庭一员，你做过的家务劳动有哪些？请列举2项。
（2）做家务劳动有哪些好处？请列举2条。
（3）妈妈让小乐自己洗袜子，小乐不愿意，说自己洗不干净，让奶奶帮忙洗。你会怎么劝说小乐？
【答案】（1）整理房间、洗衣服、洗碗、扫地等。
（2）家务活的好处：①有助于形成良好的生活习惯，形成良好的劳动态度。②可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。③能够提高生活技能，让人自信。
（3）作为家中的一员，我们也要承担相应的家庭责任，帮父母做一些力所能及家务。做家务不仅能减轻父母的负担，还能让我们形成良好的劳动态度，能够提高生活技能，让人自信，为成年后的生活打下良好的基础。
（2）家务活的好处：①有助于形成良好的生活习惯，形成良好的劳动态度。②可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。③能够提高生活技能，让人自信。
（3）作为家中的一员，我们也要承担相应的家庭责任，帮父母做一些力所能及家务。做家务不仅能减轻父母的负担，还能让我们形成良好的劳动态度，能够提高生活技能，让人自信，为成年后的生活打下良好的基础。
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/26 0:0:1组卷：7引用：3难度：0.2
