一天，15岁的李某在某网吧附近拦截一名初中生，要“借钱”上网。该生不给，李某便把他暴打一顿，抢走了他仅有的30元钱。后来，李某如法炮制，多次得手。他先后纠集14岁的王某等人一起拦截学生要钱，遇到不给的，他们就拳打脚踢。一年多时间里，他们累计抢劫学生现金和财物价值共计10000多元人民币。
某班同学将选用上述案例，运用已学的法律知识，在班级开展模拟法庭活动，请你参与完成下列任务：
（1）完成模拟法庭活动需要查找一些法律知识，请你推荐两部相关法律名称。
（2）请你列出本次模拟法庭的庭审流程。
（3）假如你是公诉人员，针对李某、王某等人涉嫌的抢劫罪，你将如何进行公诉？（两个方面即可）
（4）参加完模拟法庭活动，请与同学们分享你的收获。（两个方面即可）
【答案】（1）《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国刑法》。
（2）开庭，法庭调查，法庭辩论，被告人最后陈述，评议和审判等等。
（3）①对法庭调查的简要概括。②进行证据分析，认定被告人的罪行。③进行案情分析，概括案情的全貌，揭露被告人犯罪的社会危害性。④分析被告人犯罪的思想根源和社会根源。⑤进行法律上的论证，指明被告人触犯的刑法条款，阐明被告人应负的法律责任。
（4）通过本次活动，同学们增长了宪法知识，增强了宪法意识。同时，同学们的组织能力、表达能力和团队能力均得到提高；也提高了同学们理论联系实际、学以致用的能力，养成了亲社会行为。
（2）开庭，法庭调查，法庭辩论，被告人最后陈述，评议和审判等等。
（3）①对法庭调查的简要概括。②进行证据分析，认定被告人的罪行。③进行案情分析，概括案情的全貌，揭露被告人犯罪的社会危害性。④分析被告人犯罪的思想根源和社会根源。⑤进行法律上的论证，指明被告人触犯的刑法条款，阐明被告人应负的法律责任。
（4）通过本次活动，同学们增长了宪法知识，增强了宪法意识。同时，同学们的组织能力、表达能力和团队能力均得到提高；也提高了同学们理论联系实际、学以致用的能力，养成了亲社会行为。
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：7引用：2难度：0.1
相似题
-
1．“全过程人民民主”流程要“全”，要在知情权、表达权、参与权、监督权各环节的实现上都体现民主，形成民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的民主程序闭环。下列H省检察院就一桩绑架抗诉案召开听证会，其环节及流程排列恰当的是（ ）
①案件承办单位、原审被告人、派出所民警、村委会负责人陈述事实
②省检察院邀请人大代表、政协委员和法学专家担任听证员
③省检察院当场宣布处理结果，并进行了充分的释法说理
④听证员对相关人员进行现场提问，集体评议后，得出一致意见发布：2024/12/28 0:30:2组卷：155引用：12难度：0.5 -
2．广受关注的B站诉争“哔哩哔哩”商标一案落下帷幕。北京市高级人民法院认为，已注册的“哔哩哔哩”商标为相关公众广为知晓，晋江健德食品有限公司抢注的“哔哩哔哩”商标为无效商标。由上述案例可知（ ）
发布：2024/6/29 8:0:10组卷：28引用：2难度：0.5 -
3．某市法院会同检察机关依法对一名犯罪嫌疑人的住宅进行搜查，并将搜查到的相关物品进行了扣押，执法过程中人大代表进行监督。这种搜查住宅的行为（ ）
发布：2024/12/27 20:30:2组卷：21引用：4难度：0.7
