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在中国共产党百年奋斗史中,一代又一代“赛先生”们在科技报国中矢志不渝,成为当之无愧的共和国脊梁。短视频《寻找赛先生》在网络掀起观看热潮,与视频同步的话题“怎么理解科学家精神”也引发了网友的热烈讨论。
【赛先生】
在中国核物理的几位开创者中,于敏是唯一一位由我国自主培育的“国产专家”,在共和国最艰难的岁月里,在一张白纸上书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的神话。1926年,于敏生于一个天津小职员家庭,从小读书爱问为什么,对新知,探究其所以然。1944年,于敏以优异的成绩考入了北京大学工学院机电系,但是在上学后于敏发现,相较于工学院的老师只教授学生知识,却不告诉学生根源,他更喜欢沉浸在“纯粹”的理论探索之中,并对于不合理的地方敢于提出自己的观点。
(1)从于敏身上我们学到了要成为赛先生,我们从小要培养哪种思维?这种思维对我们的学习和生活有什么意义。
(2)网友巍巍说:“成为赛先生就要敢于表达不同观点,追求标新立异,没必要考虑他人的感受。”请你对他的观点进行简要评析。
【守正创新】
我们民族从来不缺乏赛先生,从钱学森、李四光、郭永怀等老一辈科学家,到屠呦呦、南仁东、黄大年等新中国培养起来的杰出科学家,面对科研,他们身上都凝聚着同样的精神内核,这就是创新、严谨、求实。半导体物理学家黄昆曾记述:“回顾半个多世纪的科研经历,我深深体会到,科学研究贵在创新,要做到‘三个善于’,即善于发现和提出问题,善于提出模型或方法去解决问题,善于作出最重要、最有意义的结论。其中最关键的是善于抓住机遇,发现和提出问题。”这是对科学家创新之道的高度凝练。
(3)根据老一辈子科学家的事迹,谈一下我们青少年如何继承创新精神血脉?

【答案】(1)批判性思维;①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
(2)这一观点是错误的,培养批判精神要对事情有自己的看法,并且要敢于发表不同的观点,敢于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,同时要考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题。
(3)①努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础。②敢于质疑,敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。③培养兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力。④努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/31 9:0:8组卷:0引用:1难度:0.7
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  • 1.苏霍姆林斯基曾说:“青春是批判的年华”。之所以这样说是因为批判思维(  )
    ①有助于我们发现问题、提出问题
    ②能从不同角度去思考问题,探索解决方案
    ③能让我们充分发展自己的个性,做到与众不同,与他人格格不入
    ④能融洽人际关系,得到更多利益

    发布:2024/12/28 0:0:1组卷:58引用:2难度:0.7
  • 2.下列成语所反映的内容,与批判精神相接近的是(  )

    发布:2024/12/28 0:0:1组卷:44引用:6难度:0.7
  • 3.1900年,著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。因这一发现破坏了他非常崇拜并奉为权威的牛顿的经典力学理论,他最终宣布取消自己的假设,由此使物理学理论停滞了几十年。普朗克的故事启示我们要(  )
    ①善于谦让隐忍
    ②敢于质疑权威
    ③培养批判精神
    ④发展独立思维

    发布:2024/12/28 3:0:1组卷:11引用:3难度:0.8
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