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更新:2025年06月09日
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41.如图,九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆度CD=3m,标杆与杆的水平距离BD=15m,人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人与标杆CD的水平距离DF=2m,人的眼睛E、标杆顶点C和旗杆顶点A在同一直线,求旗杆AB的高度.
发布:2025/6/3 17:0:2组卷:44引用:4难度:0.642.已知
=a2(a≠0,b≠0),下列变形错误的是( )b3发布:2025/6/3 15:0:1组卷:4660引用:84难度:0.943.下列几何体中,从正面看(主视图)是长方形的是( )
发布:2025/6/3 14:0:2组卷:865引用:19难度:0.944.如图,在△ABC中,DE∥BC,
,DE=6,则BC的长是.ADAB=13发布:2025/6/3 13:30:1组卷:1259引用:62难度:0.745.小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进50m至B处,测得仰角为60°,那么该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果保留根号)
发布:2025/6/3 8:30:1组卷:768引用:8难度:0.546.两个相似三角形的对应边分别是15cm和23cm,它们的周长相差40cm,则这两个三角形的周长分别是( )
发布:2025/6/3 7:0:2组卷:865引用:7难度:0.647.如图,一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=
的图象相交于A(2,8),B(8,2)两点,连接AO,BO,延长AO交反比例函数图象于点C.kx
(1)求一次函数y1的表达式与反比例函数y2的表达式;
(2)当y1<y2,时,直接写出自变量x的取值范围为 ;
(3)点P是x轴上一点,当S△PAC=S△AOB时,请直接写出点P的坐标为 .45发布:2025/6/3 6:30:2组卷:9328引用:32难度:0.648.已知
=x3,则y4=.x-yx发布:2025/6/3 5:30:1组卷:445引用:10难度:0.949.如图,函数y=
与y=-kx+2(k≠0)在同一平面直角坐标系中的大致图象是( )kx发布:2025/6/3 5:30:1组卷:2171引用:14难度:0.650.如图,小明利用一个锐角是30°的三角板测操场旗杆的高度,已知他与旗杆之间的水平距离BC为15m,AB为1.5m(即小明的眼睛与地面的距离),那么旗杆的高度是( )
发布:2025/6/3 5:0:1组卷:2709引用:18难度:0.6
