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人教部编版: 一年级下
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  • 1.课内阅读。
          为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的(观察/观测)
     
    。1971年,美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家(观察/观测)
     
    到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离(观察/观测)
     
    还发现,以前(观察/观测)
     
    到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。
    (1)在文中横线上填上合适的词语。
    (2)根据文章内容填空。
     
    年,
     
    国发射的“
     
    ”宇宙飞船进入了环绕
     
    飞行的轨道,对
     
    作近距离观测。
    (3)从这一段文字中我们知道了科学家对火星又有了哪些新的发现?
    (4)联系上下文想一想,科学家们的发现说明了什么?

    发布:2025/1/13 7:0:1组卷:7引用:3难度:0.5
  • 2.写作。
    读书/旅行/做手工/美食给我带来的乐趣
    (1)请选择自己喜欢的一项。
    (2)内容丰富,语言通顺,有真情实感。

    发布:2025/1/13 7:0:1组卷:0引用:3难度:0.5
  • 3.“爱”无处不在,写一件体现人们相互关爱的事情。要表达出真情实感,题目自拟。不少于400字。

    发布:2025/1/13 7:0:1组卷:2引用:2难度:0.5
  • 4.课内阅读。
          正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”“孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊
     
    向海里跳
     
    不然我就开枪了
     
     
     
    刚喊出
     
     
    孩子纵身从横木上跳了下来
     

    (1)在文中空白处加上合适的标点符号。
    (2)“正在这时候”指
     

    A.猴子摘走船长儿子的帽子时
    B.孩子因猴子的挑逗和水手的哄笑而生气,攀爬桅杆时
    C.孩子走上桅杆顶端横木而步入绝境时
    (3)联系课文内容,给加横线的词选择正确的解释。
    孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。
     

    A.内容、意思等使人容易了解。
    B.清楚、明确。
    (4)你认为船长是个什么样的人?
     

    发布:2025/1/13 7:0:1组卷:8引用:2难度:0.8
  • 5.按要求改写句子。
    (1)春天的雨非常珍贵。(改为比喻句)
     

    (2)父亲鼓励我说,既有一,何不能有二?(改为陈述句)
     

    (3)田老师口才好。田老师文笔好。(用恰当的关联词连成一句话)
     

    发布:2025/1/13 7:0:1组卷:6引用:2难度:0.7
  • 6.加了一句话      一天中午,在巴黎的街头,一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天给您钱的人多吗?”听到有人问询,老人先是一愣,接着长叹一声,说:“我……今天什么也没有得到。”诗人听了,拿出笔
     
    悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话
     
    春天到了
     
    他把身上带的钱全给了老人
     
     
    这够您吃一顿饭了
     

          晚上,这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。
     
    是衣着华丽的绅士,贵妇,
     
    打扮得漂漂亮亮的少男少女,
     
    掏出一枚枚铜币送到老人的手里,就连衣着寒酸的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着,露出欣慰的神情。
    “春天到了,我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!是啊,春天多么美好。但是对于双目失明的人来说,“看见”的仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加,风烛残年的老妇人呢!诗人的语言,用美好把不幸的人衬托得更加不幸。这位盲妇人,一生连万紫千红的春天都看不到,谁能不产生同情之心呢?
    (选自《语文•四年级下册•北师大版》,有删改)(1)在第一自然段空白处加上合适的标点符号。
    (2)在文中括号里填上合适的关联词语。
    (3)将文中画横线的句子换种说法。
     

    (4)找出对老妇人神态,外貌描写的句子,用波浪线在文中画出来。
    (5)老妇人还是那个老妇人,为什么诗人加了一句话后,路人对老妇人的态度发生了那么大的变化呢?
     

    (6)你觉得诗人是个怎样的人?
     

    发布:2025/1/13 6:30:1组卷:28引用:2难度:0.1
  • 7.请客      今天,小灰兔请小动物们吃饭,因为小动物们帮他盖了新房。
          开饭了。小猴吃的是金黄的玉米,小羊吃的是嫩嫩的青草,小狗吃的是香喷喷的肉骨头,小猫吃的是美味的红烧鱼,大熊猫吃的是青青的竹叶。大家一边说话,一边满意地吃着自己的午饭。小灰兔心里别提有多开心了!
          午饭结束后,小动物们高兴地回家了。
    (1)全文共有
     
    个自然段,第二自然段共有
     
    句话。
    (2)小灰兔一共请了
     
    位客人。
    (3)找出文中表示心情的词语,写下来。
     

    (4)我会照样子写句子。
    例:小动物们高兴地回家了。
     
    高兴地
     

    发布:2025/1/13 6:0:1组卷:26引用:3难度:0.8
  • 8.我们班的“芝麻官”      虽说我在班里是个“三道杠”,可对卫生委员兼我们组的小组长余晔——这个“芝麻官”还有些发怵呢!
    “快交作业。“还没等我放下书包,余晔就追上来收作业了。我从书包里掏出作业本递给她。她接过来,低下头,认真地看着。我觉得可笑,我的作业保质保量,还用查?可谁知过了一会儿,她指着本子一本正经地说:“你瞧瞧,'大’写成了‘犬’,第三小题小数点也落下了。快改!”真拿她没办法,我一边叹气,一边认真地改起来。
          就因为她这个认真劲儿,得罪了不少人。又因为她个儿小,官儿小,芝麻大的事都管,所以大家就给她起了个外号——“芝麻官”。有人背地里说:“就会管别人,对自己就睁一只眼闭一只眼了。”
          一天,放学了,同学们陆续走了。这时杨老师叫住了余晔,让她帮赵英改改错题。时间一分一秒过去。突然,门被撞开了,余晔的哥哥跑进来:“晔晔,相声汇演的票给你留下了,我有事先走一步,你也快点,别赶不上了。”说完,他把一张票放在桌上,就急匆匆地走了。“看着吧,‘芝麻官’不去才怪呢!她这个人啊,既爱讲笑话,又爱听笑话。”我对另外一个人低声说。果然不出我所料,余晔犹豫了一下,就拿起票,飞快地跑了出去。
          可没想到,过了一会儿,她又回来了。圆圆的脸上渗出了细小的汗珠,胸脯一起一伏,像刚跑过的样子。“你怎么回来了,是来拿书包的吧?”我问道。
    “不,我把票送给别人了。”
    “啊?你不去听相声了?多可惜呀!”
    “可是赵英的错题还没改完呢!要不,老师该扣我的‘奖金’啦!”她又在开玩笑了。一缕金色的晚霞斜射进来,“芝麻官”那瘦小的身影在夕阳的照射下,显得那么可爱……
    (选自《小学生作文:中高年级版》2016年第9期,有删改)(1)同学们给余晔起“芝麻官”这个外号的真正原因是
     

    A.她个子小。
    B.她官职小。
    C.她专管芝麻大小的事。
    D.她官小却管得认真。
    (2)第三自然段在全文中是
     
    段,起
     
    的作用。
    (3)读第四自然段,你从余晔的“犹豫”中看出了
     
    ,她跑出去是
     

    (4)你觉得余晔是一个怎样的人?
     

    发布:2025/1/13 5:30:1组卷:9引用:2难度:0.4
  • 9.课内阅读。
          圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
          圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
    (1)圆明三园是指
     
     
     

    (2)“众星拱月”的意思是
     
    。在文中“星”指
     
    ,“月”指
     

    (3)为什么说“漫步园内,有如漫游在天南海北”?
     

    (4)选文第2自然段主要写了什么内容?
     

    发布:2025/1/13 5:30:1组卷:30引用:4难度:0.6
  • 10.爱,竟如此感动天地      ①我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪。我缩到被子里面,拿起闹钟,发现闹钟停了,我忘买电池了。天这么冷,我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话:“妈,我闹钟没电池了,明天还要去公司开会,要赶早,你六点的时候给我打个电话叫我起床吧。”
          ②妈妈在那头的声音有点哑,可能已经睡了,她说:“好,乖。”
          ③电话响的时候我在做一个美梦,外面的天黑黑的。妈妈在那边说:“小橘你快起床,今天要开会的。”我抬手看表,才五点四十。我不耐烦地叫起来我不是让你六点叫我吗?我还想多睡一会儿呢,被你搅了!”妈妈在那头突然不说话了,我挂了电话。
          ④我起来梳洗好,出门。天气真冷啊,漫天的雪,天地间白茫茫一片。在公交车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的,我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说:“你看你一晚都没有睡好,早几个小时就开始催我了,现在等这么久。”
          ⑤是啊,第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了,我上车。开车的是一位很年轻的小伙子,他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说:“喂,司机,下面还有两位老人呢,天气这么冷,人家等了很久,你怎么不等他们上车就开车?”
          ⑥那个小伙子很神气地说:“没关系的,那是我的爸爸妈妈!今天是我第一天开公交,他们来看我的!”
          ⑦我突然就哭了——我看到爸爸发来的短消息:“女儿,妈妈说,是她不好,她一直没有睡好,很早就醒了,担心你会迟到。”
          ⑧忽然想起两句话:
          ⑨父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。
          ⑩儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。
    (1)写出这篇短文的主要内容。
     

    (2)“我”给妈妈打长途电话的原因是
     

    A.“我”上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪。“我”的闹钟没电了,可是“我”要起早。
    B.外面下雪了,“我”突然想起远在老家的妈妈会不会冷,想告诉她多穿衣服。
    C.盼了一冬天的雪终于下了,“我”兴奋得睡不着觉,“我”要把这个好消息告诉妈妈。
    (3)读一读画“        ”的句子,你可以想象一下妈妈和“我”当时的心理活动吗?试着写一写。
    (4)用“       ”画出文中的一处环境描写的句子,并试着加以分析。
     

    (5)你是怎样理解文章最后两句话的?
     

    (6)生活中,面对爸爸和妈妈的爱,你有过不耐烦的表现吗?写一写。
     

    发布:2025/1/13 4:0:2组卷:33引用:2难度:0.5
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