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专题复习
温故知新
统编版
浏览次数:298
更新:2025年06月24日
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期末复习
典型试卷
考前必刷
浏览次数:9890
更新:2025年05月27日
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1051.摘抄词句。
(1)摘抄文中运用拟人修辞手法的句子。
(2)摘抄文中的量词和拟声词。发布:2025/1/10 23:30:2组卷:35引用:1难度:0.61052.按要求完成句子练习。
(1)我们克服了这个困难。(改为把字句、被字句)
①把字句:
②被字句:
(2)我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。(修改病句)
(3)同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。(修改病句)
(4)过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。(修改病句)
(5)六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。(修改病句)
(6)我们要端正学习态度和学习目的。(修改病句)
(7)钱小红加入了少先队员。(修改病句)
(8)黑板的上方挂着“先进班集体”。(修改病句)
(9)虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。(修改病句)
(10)夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢!(修改病句)发布:2025/1/10 23:30:2组卷:28引用:1难度:0.61053.根据课文,完成练习。
(1)我们在勉励朋友珍惜大好时光,乐观,积极向上时常常引用《赠刘景文》中的诗句“
(2)《夜书所见》中,诗人借助景物和回忆往事,抒发了诗人
(3)《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜
(4)《秋天的雨》以发布:2025/1/10 23:30:2组卷:29引用:1难度:0.91054.阅读课内片段,完成练习。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人侗去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)文中的哪句话有助于我们理解整段话的意思?用“ ”画出来。
(2)作者写了很多颜色,根据这些颜色我们可以推测出“五彩缤纷”的意思是
(3)根据选文内容填空。颜料 田野 菊花
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
这句话中的“扇哪扇哪”让我们感受到秋风(猛烈 习习),所以读的时候节奏应该(快速 舒缓)。这句话读来好有新鲜感,我也可以仿写一句。
它把发布:2025/1/10 23:30:2组卷:5引用:1难度:0.51055.连一连,组成字写在下面的横线上。
羽 支 宁 日 刂 口 倠 辶 匀 音 了 厂 爰 发布:2025/1/10 23:30:2组卷:72引用:1难度:0.71056.古诗阅读。
秋 词
(唐)刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。(1)“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是
(2)这首诗,作者是
A.悲秋
B.赞秋
C.叹秋
(3)对“晴空一鹤排云上”理解错误的是
A.“排”是推、冲的意思
B.生动地勾勒了一幅凄美的画面
C.这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚
(4)最后两句表达了诗人怎样的情怀?发布:2025/1/10 23:30:2组卷:24引用:2难度:0.81057.课内阅读。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。他告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的□油亮亮的衣裳□杨树□柳树的叶子飘到树妈妈的脚下□他们都在准备过冬了。
(1)在选文的方框里填入合适的标点符号。
(2)找出文中AABB式的词语:
(3)根据选文内容,把下列词语连接起来。小松鼠 挖 松果 睡大觉 小青蛙 找来 地洞 当粮食 发布:2025/1/10 23:30:2组卷:3引用:1难度:0.51058.阅读课内片段,完成练习。
正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿?”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头大吃一惊,它一下子
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
(1)选择合适的动词的序号填到文中括号里。
①爬 ②蹦 ③喊 ④摔
(2)根据意思从文中选择合适的短语。
形容对发生的事情感到十分意外。 (
(3)青头和红头各是怎样的心情?你分别是从哪些词语或句子中体会到的?
青头:
红头:
(4)从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?从选文中找出一处来说明。发布:2025/1/10 23:30:2组卷:8引用:1难度:0.51059.医生 和 护士 消息 附近 医院 接到 的 (连词成句)
发布:2025/1/10 23:30:2组卷:8引用:1难度:0.71060.课内阅读。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。
(1)对文中画横线的诗句理解正确的是
A.秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B.不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C.我们要珍惜美好的秋天。发布:2025/1/10 23:30:2组卷:4引用:1难度:0.5
