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已完结
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专题复习
温故知新
统编版
浏览次数：220
更新：2025年06月24日
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已完结
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期末复习
典型试卷
考前必刷
浏览次数：9727
更新：2025年05月27日
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1271．按要求写句子。
（1）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用加点的词语写句子）
（2）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。（仿写拟句）发布：2025/1/10 22:0:1组卷：11引用：1难度：0.71272．美文欣赏。
享受学习的快乐 大家现在的生活都很幸福的，享受到了很多的快乐。
和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花，是快乐的；和爸爸妈妈去逛街、游览，是快乐的。许多同学还从打游戏的刺激中，找到了快乐；从做雪人、打雪仗中，找到了快乐……
但是，你们有没有从学习中找到了快乐呢？其实，学习也是快乐的源泉。通过自己的思考、研究，攻克了一道数学难题，这不是快乐吗？一个片段经过你的努力被你背诵出来了，不也是快乐吗？当你尝到了学习的快乐，享受到了成功的喜悦，你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊！
我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后，他们高兴得跳了起来，五张笑脸就是五朵金花呢！学习带来了多少快乐啊！
陈景润是一位大数学家，他在艰苦的环境里埋头计算、研究，在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐，终于摘取了世界数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
当然，学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的，没有先前的苦，是得不到之后的乐的，只有先苦，才有后乐。记住吧，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
朱永新教授说，只要行动，就有收获。赶紧行动吧，到时候再享受丰收的喜悦。
（1）给加点的字注音，并联系上下文理解词语。
享受——
枯燥——
（2）从文中用波浪线画出一个比喻句。
（3）作者用举例的方法来说明学习是快乐的，他分别举了哪几个例子？
（4）结合上下文，说说你对画线句子的理解。
（5）填填想想 把内容补充完整。
秋天的雨，有一盒的颜料。它把给了银杏树，把给了枫树，给了田野，给了果树，、、……给了菊花仙子。发布：2025/1/10 22:0:1组卷：13引用：1难度：0.51273．阅读文言文，回答问题
称象 曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”
（1）解释下列句子中划线的词。
①欲知其轻重。
②使水及原痕。
（2）“欲知其轻重”中的“其”指的是。
（3）用“/”给下面的句子断句。
置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。
（4）用自己的话写出下列句子的意思。
复称他物，则象重可知也。
（5）曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？发布：2025/1/10 22:0:1组卷：40引用：1难度：0.51274．阅读下列选文，回答问题。
司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
（1）在这篇文章中，是故事的起因，是故事的经过，（）是故事的结果。
A．儿得活
B．一儿登瓮，足跌没水中
C．众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸
（2）本文选自《》。
（3）用自己的话说说“群儿戏于庭”的意思。
（4）根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么。发布：2025/1/10 22:0:1组卷：4引用：1难度：0.61275．阅读。
我的老师（节选）
①最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
②A．现在回想起来，她那时有十八九岁，右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔、美丽的人。
③她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。B．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
④每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前，我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是觉察，一个孩子站在那里，对你是多么依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来．迷迷糊糊地就往外走。母亲喊住我：
⑤“你要去干什么？”
⑥C．“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。
⑦“不是放暑假了么？”
⑧哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。
（1）“我”是怎么察觉出蔡老师并没有存心要打“我”的？请在文中用“ ”画出来。
（2）下列不能体现“我”舍不得离开老师的一项是。
A．“我”默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西
B．至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长
C．夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，“我”睡熟了
D．不知道是夜里的什么时候，“我”忽然爬起来，迷迷糊糊地要去找蔡老师
（3）从文中画“ ”的句子中任选一句，写一写你读后的感受。
我选择句，。
（4）短文回忆了“我”儿时在温柔、美丽的蔡芸芝老师身边发生的事，表达了“我”对老师的之情。
A．喜爱
B．敬仰
C．畏惧
D．感激
（5）结合经历，回忆一下你最喜欢的老师，试着用一两句话写写他（她）的特点。发布：2025/1/10 22:0:1组卷：43引用：1难度：0.51276．课外欣赏。
国际主义精神的代表——柯棣华
柯棣华，原名柯棣尼斯，1910年出生于印度孟买省的一个小镇。柯棣是他的姓，到中国后为了表示在这里奋斗的决心，又在姓后面加了一个“华”字。
印度人民的苦难和反抗殖民统治的斗争，使柯棣华自小养成了积极追求真理、勇于反抗不合理压迫的坚强性格。1937年，中国抗战的消息传来，印度决定派一支小型医疗队到中国去，表示印度人民对中国人民的同情和支持。柯棣华毅然决定参加医疗队。
1938年9月，柯棣华等五人援华医疗队来到了中国。起初到国民党军医院中工作并受到款待，但他们却对国民党百般丑化的共产党产生了向往，冲破阻碍于1939年2月抵达延安，随后到八路军总院工作。同年秋，他们提出追随白求恩的足迹去前线。毛泽东亲自批准并勉励他们学习政治。经过一个多月的跋涉并经历了突破封锁线的战斗，他们到达了晋东南太行山区的八路军总部。
当时，面对日寇频繁的“扫荡”，柯棣华和同志们不得不一次次放弃建立起来的医院和学校，打着背包在山林中同敌军游击周旋。当时，他通过认真学习，不但能用汉语对话，还可以阅读中文报刊杂志，认定中国革命代表了人类追求光明的希望。通过斗争实践和对革命理论的学习，他提出入党的要求。在1942年7月7日抗战五周年纪念日，这位印度医生站在党旗下庄严宣誓——“我志愿加入中国共产党”。
1942年夏，柯棣华的癫痫病发作。聂荣臻鉴于敌后医疗条件太差，劝他去延安或回国治病，他却不顾危险留下工作。同年12月，他写讲义时突然发病，不幸逝世，年仅32岁。毛泽东主席为柯棣华写了挽词：“……全军失一臂助，民族失一友人。柯棣华大夫的国际主义精神，是我们永远不应该忘记的。”
（1）利用工具书给画线字注音。
（2）联系上下文理解词语。
①毅然：
②向往：
③周旋：
（3）柯棣华原名是，他改名字是因为。
（4）读了短文，你觉得柯棣华和白求恩的共同之处是：
（5）说说你对画线句子的理解。发布：2025/1/10 22:0:1组卷：20引用：3难度：0.81277．连一连
chè ēn xùn xiǎn sù bàng 恩 迅 撤 棒 险 速 发布：2025/1/10 22:0:1组卷：43引用：2难度：0.71278．阅读课文片段，完成练习。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚（fá）他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
（1）和“你没有看见他们怎样地急着要到哪儿去吗？”意思相同的句子是
A．你看不到他们怎样地急着要到那儿去。
B．你应该看到他们怎样地急着要到那儿去。
（2）“雨一来，他们便放假了”的原因是
A．雨来了，他们就没有办法上课了。
B．雨来了，他们就不用去学校上课了。
C．有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。
（3）“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”从“冲”字中可以体会到花孩子们心情。
（4）对画线句运用的修辞手法分析正确的一项是
A．比喻
B．比喻、拟人
C．拟人
D．夸张
（5）花孩子们在天上的家是怎样的一个家？发挥想象，然后写一写。发布：2025/1/10 22:0:1组卷：44引用：3难度：0.81279．阅读练习。
家乡的秋天 ①小时候的秋天也是家乡的秋天，总是蓝蓝的，让人心醉，偶尔飘过的云朵，变换着各种图形，任你遐想无际。中年的秋天也是异乡的秋天，总是不见那时的思绪。前几日到临沂，在高速路上，望着窗外的蓝天与白云，似又回到了童年与故乡……
②你悄悄地走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。飘飘悠悠从天上飞下无数黄蝴蝶，在半空中盘旋。不知过了多长时间，浅黄的衣裳变成了深黄；深黄又变成了赭（zhě）石色，你看，它多像一个顽皮的小鬼。瞧那边的田野里，高粱如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红得像火焰在燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖。
③你悄悄地走来，走进田间，麦子香飘四方，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪；近看，麦子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，地里的人忙极了，“唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高粱啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。”悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。
④你悄悄地走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实。听，锣鼓喧天，好热闹呀！忙了一年的人们脸上露出了压抑不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。”
⑤我迷恋着家乡的秋！秋——绚丽多彩的时节，果实收获的时节，令人喜悦的时节。
（1）用喜欢的方式解释下列词语。
①丰硕：
②绚丽多彩：
（2）文中出现了三次“你悄悄地走来”，下面理解不正确的一项是。
A．说明秋天来得无声无息，没有人知道
B．把秋天写成人，感觉作者很喜欢秋天
C．只要反复写一个意思，必须出现三次
D．更能表达出作者对家乡秋天的迷恋
（3）短文第②段中，到了秋天，树叶的颜色从变成，又变成，与霞光、田野里高粱的色连成一片，给人一种说不出的温暖。
（4）根据短文内容连线并填空。
从这些描写中，我们可以充分感受到农民麦子 唱一曲收获的歌 高粱 笑弯了腰 玉米 乐开了怀 地里的人 涨红了脸 的心情。
（5）下面是几位同学读完短文后的讨论，其中不正确的一项是。
A．作者非常思念家乡，连望着窗外的蓝天与白云，都好像又回到了童年与故乡
B．文中“飘飘悠悠”“遮盖”这两个词语，可以通过联系生活实际的方式来理解
C．忙了一年的人们脸上露出了压抑不住的喜悦，那是因为锣鼓喧天，十分热闹
D．短文最后一个自然段，起到了总结全文、抒发情感的作用，让人印象深刻
（6）请写一两句自己积累的有关秋天的诗句或谚语。发布：2025/1/10 22:0:1组卷：36引用：1难度：0.61280．按照语气的停顿，这句话应该这样读“我/不过是个/小小的声音”。
（判断对错）发布：2025/1/10 22:0:1组卷：30引用：1难度：0.7
