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专题复习
温故知新
统编版
浏览次数：84
更新：2025年06月24日
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期末复习
典型试卷
考前必刷
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更新：2025年05月27日
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1571．一支铅笔的梦想（节选） 想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞，上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩，多么开心！
（1）从文中选出恰当的词语填写在括号里。
（2）用文中加点的词语写句子。的芽儿的花儿的伞
多么……多么……
有的……有的……
（3）这篇短文写了铅笔的几个梦想，分别是什么？
（4）如果你是这支铅笔，你还会有什么样的梦想，会做些什么呢？请你想一想，写在下面的横线上。。发布：2025/1/10 20:0:2组卷：1引用：2难度：0.6
1572．ㅤㅤ同学们，仔细观察图画，想想发生了什么事情。他们会怎么说，怎么做？发挥你的想象写几句话吧！（不会写的字用拼音代替）发布：2025/1/10 20:0:2组卷：1引用：2难度：0.71573．课外阅读。
孔子 孔子年轻的时候，对周礼的知识已经很熟悉了，可是他仍旧不断地努力钻研。
有一回，他去参加太庙里的祭（jì）祀（sì）典礼。由于是第一次参加典礼，他什么都觉得新奇有趣，见到每一项礼节、每一件祭物，都虚心地向内行人打听。有人嘲笑他：“谁说这个陬（zōu）邑（yì）大夫（孔子的父亲做过的官职）的后代懂得礼呢？瞧他这没完没了地问，大概什么也不懂。”孔子听了却很坦然：“不懂就问，这正是礼呀！”
祭祀结束后，人们要回家了，可他还抓住人家的袖子不放，非要问个明白才行，弄得人家都有些不耐烦了，便称他是“每事问”。孔子听见了心里还挺高兴哩。“每事问”怎么不好？难道不学不问还能从天上掉下知识来不成？就这样，执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步，在他30岁的时候便有人专门向他学习周礼了。
（1）在文前的横线上填写一个形容词，最恰当的是。
A.努力钻研
B.虚心打听
C.勤学好问
（2）根据短文内容判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
①孔子认为“每事问”是非常必要的，这样才能获得更多的知识。
②孔子知道“每事问”让人不耐烦后，就不再抓着别人问问题了。
③孔子坚持“每事问”，后来才成为个对周礼精通的人。
（3）这篇短文主要写了什么事？读了短文，你从中得到了什么启示？发布：2025/1/10 20:0:2组卷：31引用：1难度：0.51574．按要求改写句子。
（1）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
（2）这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。（改为“被”字句）
（3）他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”（用加点的词语写句子）发布：2025/1/10 20:0:2组卷：29引用：1难度：0.8
1575．课外阅读。
除虫大将军 提起啄木鸟，人人都熟悉。它是有名的树医生，树木见了它都会点头微笑。
啄木鸟除虫的本领大是因为它身上有许多法宝。它有一个，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条，能插入到树皮里，钩出害虫。它有两只，能听到藏在木质里的害虫的任何一丝声音。它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对，别看它脚短，却十分有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝，啄木鸟每天吃很多害虫，救活了很多树，真是了不起的除虫大将军！
（1）短文中的“除虫大将军”指的是。
（2）把啄木鸟的这些“法宝”送回原文中。（填序号）。
A.钩子舌
B.隔木耳
C.铁钩爪
D.凿子嘴
（3）写几句话，表达你对啄木鸟的喜爱之情。发布：2025/1/10 20:0:2组卷：1引用：1难度：0.81576．阅读课文选段，完成练习。
这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，它要是偷嘴，谁也看不见。它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，它犹豫了会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
（1）写出下列词语的反义词
犹豫——
聚——
（2）这段话主要写蚂蚁队长，命令最小的蚂蚁到了大家的信任。
（3）读画波浪线的句子，大家“劲头比刚才更足”的原因是
A.大家信任蚂蚁队长。
B.大家很害怕蚂蚁队长。
C.大家都吃了奶酪。发布：2025/1/10 20:0:2组卷：11引用：1难度：0.71577．课内阅读。
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。
（1）联系上下文解释下列词语。
欣赏：
没精打采：
（2）鹿认为自己美丽是因为，鹿抱怨是因为。发布：2025/1/10 20:0:2组卷：0引用：2难度：0.61578．阅读短文，完成练习。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶花丛，树林，小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光闪闪，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在室中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人啊！
（1）选择合适的词语填入文中的横线上。
越过
飞过
穿过
（2）画波浪线的句子把的比作的。
（3）蝴蝶谷在什么地方？为什么说它是“蝴蝶生长的好地方”呢？
（4）你喜欢蝴蝶谷吗？为什么？发布：2025/1/10 20:0:2组卷：18引用：2难度：0.81579．课外阅读。
清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死。
我继续朝前走着，忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。
看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”
这条小鱼在乎！”小男孩一边回答边捡起一条小鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条，这一条……”
（1）短文中形容鱼多的四字词语是，表示这种意思的四字词语还有很多，如：、。
（2）小男孩明知捡不完，可还是不停地捡，是因为
A.在他眼里，一条小鱼就是一个生命，多捡一条小鱼就是挽救了一个生命。
B.小男孩没事可做，就不停地捡鱼。
（3）从这个小男孩身上，我看到了。发布：2025/1/10 20:0:2组卷：15引用：2难度：0.31580．秋风吹来，落叶在林问飞舞。
“飞舞”用得真好，把当作来写，写出了。发布：2025/1/10 20:0:2组卷：5引用：2难度：0.8
