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专题复习
温故知新
统编版
浏览次数:32
更新:2025年06月24日
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期末复习
典型试卷
考前必刷
浏览次数:9258
更新:2025年05月27日
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1721.他得的红圈圈最多ㅤㅤ邓小平爷爷小时候就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。
ㅤㅤ当时的学校,除了识字和背诵课文以外,写毛笔字也是小学生的主要作业。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再比照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。
ㅤㅤ每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,一字字一页页认真地写,所以,他的习字册上红圈圈最多。母亲知道他这样用功,心里很高兴。
(1)写出下列词语的反义词。夸奖—— 认真——
(3)文中为什么邓小平爷爷得的红圈圈最多?
(4)结合自己的学习,说一说自己的某一项学习奖励是怎样得的。发布:2025/1/10 19:0:1组卷:25引用:1难度:0.21722.阅读。
掩耳盗铃ㅤㅤ从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷
ㅤㅤ他知道,那个铃铛
(1)圈出文中括号内正确的字音、字形。
(2)照样子,写词语。
丁零丁零(ABAB):
(3)把“如果……就……”“只要……就……”填入文中的括号里。
(4)那个人在偷铃铛时想了些什么?用横线画出有关的句子。
(5)你想对偷铃铛的人说些什么?写一写吧。发布:2025/1/10 19:0:1组卷:5引用:1难度:0.61723.读句子,解释下列加点词语的意思。
(1)我抱着对美好生活的憧憬,昂首向前。
憧憬:
(2)小偷见事情败露,神色慌张,脚步凌乱,忐忑不安地跟着警察走了。
凌乱:
忐忑不安:发布:2025/1/10 19:0:1组卷:3引用:2难度:0.91724.按要求写句子。
(1)小鸟把温馨的家安在这片幽深的树林里。(改成“被”字句)
(2)父亲喜欢树林和歌唱的鸟。(改为感叹句)发布:2025/1/10 19:0:1组卷:6引用:2难度:0.81725.按要求写句子。
(1)秋雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
(2)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)
(3)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)发布:2025/1/10 19:0:1组卷:15引用:2难度:0.81726.阅读,回答问题
有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)
刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)
(1)圈出文中括号内正确的读音或字词。
(2)下列句子中哪个是比喻句?
①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
(3)根据短文内容填空。
刺猬的头
(4)文章是围绕哪句话来写的?
(5)阅读上文,小刺猬的刺有什么作用?发布:2025/1/10 18:30:1组卷:20引用:2难度:0.51727.将下列句子整理成一段通顺的话。
发布:2025/1/10 18:30:1组卷:6引用:4难度:0.81728.阅读。
美丽的秋天ㅤㅤ秋天是丰收的。田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到一年的成果,更是笑个不停。
ㅤㅤ秋天是香甜的。果园里果子熟了:苹果像小姑娘害羞的脸;香蕉全身金灿灿的,像一个初五初六的月亮;梨子呢,也是黄澄澄的;葡萄紫莹莹的,像一个个紫色的小气球……大家你挤我我挤你,都准备让人们去摘呢!
ㅤㅤ秋天是多彩的。花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红的……菊花的形状千姿百态,有的像小姑娘似的低着头;有的神气十足,非常愿意和人们拍照合影;还有的好像和旅客打招呼:“您好,您看我们漂亮吗?”
ㅤㅤ秋天多了一份凉爽,多了一份快乐,多了一份丰收,让我们怀着一种渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天吧!
(1)根据下列词语的意思从文中找出相应的词语。
①因怕生而心中不安;怕难为情。
②形容姿态多种多样,各不相同。
③迫切地希望。
(2)用横线画出文中的一个拟人句。
(3)阅读短文,说说秋天是什么样子的。
(4)短文描写了秋天的
(5)你看到过秋天什么样的美景?写一写吧。发布:2025/1/10 18:30:1组卷:21引用:1难度:0.11729.叶子耷拉着脑袋,就像正在哭泣的小人儿。这句话运用了比喻的修辞手法。
发布:2025/1/10 18:30:1组卷:41引用:1难度:0.81730.阅读短文,回答问题。
南湖的晚霞ㅤㅤ我家住在南湖旁边。每当晚饭后在湖边散步时,都会看到夕阳慢慢地落下山去,西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。
ㅤㅤ湖中的倒影,有树木,有楼阁,有色彩绚
ㅤㅤ我爱南湖的晚霞。
(1)圈出文中括号内正确的字音、字形。
(2)“西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。”从这两句话来看,作者的观察顺序是从
(3)“湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。”在这句话中,作者把
(4)阅读上文,把表达作者感情的句子写在下面。发布:2025/1/10 18:30:1组卷:13引用:1难度:0.5
