当前位置：
章节挑题
请展开查看知识点列表
>
更多>>
已完结
|
专题复习
温故知新
统编版
浏览次数：28
更新：2025年06月24日
|
已完结
|
期末复习
典型试卷
考前必刷
浏览次数：9229
更新：2025年05月27日
|
1781．阅读，回答问题
贝多芬的故事 在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是德国的大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。
ㅤㅤ“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”
ㅤㅤ“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”
旅客轻步上楼，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹道：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！”
（1）写出下列词语的反义词。
（2）写出文中描写琴声优美的句子。高亢—— 全神贯注—— 抑制——
（3）这篇短文是按顺序写的。
（4）这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢？发布：2025/1/10 18:30:1组卷：8引用：1难度：0.61782．理解新词、生字、除查字典、词典等工具书以外，还可以采用一下方法，连一连。
（1）把以上方法和正确的解释连线。联系上下文解词法 用近义词来解释词语的意思。 联系生活解词法 结合上下文的内容，来推断词语的含义。 近义换词法 联系实际生活，找到合适的生活用语来理解词语的意思。 反义词否定法 把词语拆开分别解释每部分，再组合起来表示整个词语的意思 拆拼法 用反义词再加上否定的形式来解释词语的意思。
（2）你用什么方法理解下列加点字词？
①小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责怪他。
理解“忐忑不安”可以采用的方法，我是这样理解的：。
②宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落。
“冷落”的反义词是，因此它的意思是，这是采用的方法。
③列宁全神贯注地工作，忘记了周围的一切。
根据“忘记了周围的一切”这一描述可以想到，只有精神高度集中时才能这样，因此可以换一个近义词：。
④翠鸟爱贴着水面疾飞。
这里可以采用查字典、词典的方法。“疾”在词典里的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。在本句中应选择第种解释。发布：2025/1/10 18:30:1组卷：23引用：1难度：0.51783．小草宝宝的绿衣ㅤㅤ在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。
ㅤㅤ春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。他们手牵手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。
ㅤㅤ夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在tiào wǔ呢！
ㅤㅤ秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然，秋风吹来，chuī luò 了这件黄衣服，校园里就像铺了一地的金子。
ㅤㅤ冬天，小草宝宝怕冷不敢出来，躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。
ㅤㅤ我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季使者。
（1）看拼音，写词语。
tiào wǔ
chuī luò
（2）这篇短文共有个自然段，是按照的时间顺序写的。
（3）春天，给小草宝宝送来了；夏天，小草宝宝的衣服；秋天，_给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下。
（4）文中哪句话最能表达作者的思想感情？发布：2025/1/10 18:30:1组卷：38引用：1难度：0.51784．口语交际。
漫长的暑假期间，小朋友们有的读书，有的看电视，有的玩游戏，有的学游泳，有的帮父母做事……现在请你来说说暑假生活怎样过才有意义，要说清楚理由哦！发布：2025/1/10 18:30:1组卷：3引用：1难度：0.81785．阅读短文，回答问题。
虫子们的日光浴
（节选自《美文阅读》）
阳光和煦，一株不知名的植物茎干上，四只虫子一边悠闲地散步，一边享受着日光浴。
身体翠绿色，腿细细长长的那只叫跷蝽；身体黑色，向下弯曲着鼻子的是象鼻虫；最右边那只身材瘦小探出脑袋的是沫蝉；而左下角，稍显肥胖的这只就是常见的甲虫了。
这些虫子们悠闲散步，偶尔碰头，礼貌相让，保持着彼此都很舒适的距离。
个头稍大的跷蝽，绅士一般。它那细长的腿优雅地抬起放下，慢悠悠地来回踱着步，好像是这里的主人，在招呼远道而来的客人。
绿色的茎干上没有布网的蜘蛛，也没有挥舞大刀的螳螂，这么惬意的早晨，只有一帮心平气和的虫子，不争，不抢。
这里，就是它们幸福的当下。
（1）这些虫子长相各有特色，它们各是什么虫子，连一连。
（2）读读句子，用加点的关联词造句。身体翠绿色，腿细细长长 沫蝉 身体黑色，向下弯曲着鼻子 跷蝽 身材瘦小探出脑袋 甲虫 稍显肥胖 象鼻虫
①四只虫子一边悠闲地散步，一边享受着日光浴。
②绿色的茎干上没有布网的蜘蛛，也没有挥舞大刀的螳螂。发布：2025/1/10 18:30:1组卷：18引用：1难度：0.51786．“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来。”这种朗读停顿划分是正确的。
（判断对错）发布：2025/1/10 18:30:1组卷：12引用：1难度：0.71787．大青树下的小学 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
ㅤㅤ“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
（1）从文中找出一组反义词。——
（2）阅读选文，想一想：大青树下的小学是一所的学校。
（3）下列对文中画线句理解正确的一项是
A.说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
B.作者这样写的目的是突出我们大青树下的小学非常美丽。
C.作者把鸟儿、蝴蝶当作人来写，十分生动，突出同学们读得很认真。
（4）联系选文，写一写你的学校的样子。你在学校都做些什么？发布：2025/1/10 18:30:1组卷：10引用：2难度：0.11788．阅读和理解。
学会感恩ㅤㅤ在林中小道上走着两个旅行者——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊！
ㅤㅤ旅行者们走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出（青青 轻轻）的瀑（chán）瀑声。他们弯下身子，喝了起来。
ㅤㅤ“谢谢你，小河。”爷爷说。
ㅤㅤ男孩笑了起来。
ㅤㅤ“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”
ㅤㅤ“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须 需）要这个词？”
ㅤㅤ小男孩（沉 陈）思起来。他还有的是时间。他的路还很长很长……
（1）圈出文中括号里正确的字词。
（2）根据文章内容选择填空。
①文章的结尾“他的路还很长很长……”中的“路”指的是。
A.前面的林荫路
B.人生之路
②读文中画横线的句子，想一想男孩笑的原因是。
A.爷爷知道感恩
B.爷爷做法愚笨
（3）本文主要告诉我们一个什么道理？发布：2025/1/10 18:30:1组卷：8引用：1难度：0.71789．把下面排列错乱的句子，整理成通顺的一段话。
我们站在海滩上静静地等着。啊，太阳升起来了。上个星期五，我们一家人去海边看日出。过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。我们来到海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的。发布：2025/1/10 18:30:1组卷：53引用：4难度：0.71790．秋天到了银杏叶变黄了，就像一把把小扇子。这句话中运用了拟人的修辞手法。
（判断对错）发布：2025/1/10 18:30:1组卷：12引用：1难度：0.8
