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专题复习
温故知新
统编版
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更新：2025年06月24日
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期末复习
典型试卷
考前必刷
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更新：2025年05月27日
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1831．阅读。
战胜命运的孩子
有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。他们都非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的抱怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子说“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“尽管你的眼睛坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注；改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思更加集中。
果然，耳朵聋的孩子，后来成了美术家，艺术超凡，名扬四海；眼睛瞎的孩子终于成了音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路！”
（1）在文中找出下列词语的近义词。
①埋怨
②专注
（2）造句。
①虽然……但……
②渐渐
（3）画出文章中含义深刻的一句话，用波浪线标示出来。
（4）联系短文内容，写一写你对上一题所标示出来的话的理解。发布：2025/1/10 18:0:1组卷：9引用：3难度：0.51832．“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”这是英国大雕塑家罗丹说的一句话。
（判断对错）发布：2025/1/10 18:0:1组卷：17引用：2难度：0.71833．鸟的天堂（节选） 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数（ shǔ shù）
。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正在（繁荣 茂盛）的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不
禁（ jìn jīn）这样想。于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。
第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（继续 陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在根小枝上兴（ xīng xìng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿（怀念 留恋）。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）圈出加点字的正确读音。
（2）划去括号内使用不恰当的词语。
（3）将文中画线的词换成另一个词，意思不变。
（4）仿写句子。
例：到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（5）根据选文内容填空。
A作者的眼睛“应接不暇”具体是指。
B选文最后一句话中，第一个“鸟的天堂”加了引号是因为第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为。（填序号）
①这的确是鸟栖息的好地方。
②这是对大榕树的称呼。
（6）选文中有很多写得生动形象的句子，用“ ”画出你喜欢的句子，并说说你的体会。发布：2025/1/10 18:0:1组卷：6引用：2难度：0.51834．阅读短文，完成练习。
卖茶叶的一天
吴然 立包背个小竹篓，手里拎着筒帕，一蹦一跳来到我家竹楼前。
“腊朵！腊朵！”她不停地喊我的名字，“你快点，快点！”
我早就躲在芭蕉丛后面等立包了，看到她着急的样子，我赶紧捂住嘴巴，闷着笑。前两天我和立包说好，星期天我们去曼允卖茶叶。“要得，要得，”立包跳起来，“卖了茶叶，买冰棒吃，我太想吃了！”立包说得我也直咽口水。
在我们德昂族居住的山寨，家家竹楼前后，都有茶树，周围的山坡上也是绿光闪闪的茶园。茶是我们德昂族的伙伴，德昂族离不开茶。
德昂人从小就会采茶、制茶。不过，我和立包还没有卖过茶，今天我们是第一次走出寨门去卖茶。
曼允街占了一块平坝。不远处的山坡上，美丽的白塔好像浮闪在蓝天上。大青树和凤尾竹，静静地看着人们做买卖。大朵大朵的太阳伞，被太阳晒成五颜六色。百货摊、土杂摊、草药摊、水果摊、书摊、布摊、鞋子摊，还有许多卖小吃的摊摊，卖毫甩（一种傣族糯米卷粉，有咸的，也有甜的）、豌豆粉、凉米粉，最让我和立包嘴馋的，就是一大块牌子下的冰糕、冰棒了！不同的衣裳，打扮了傣族、景颇族、傈僳族、汉族、德昂族，还有许多外地来的人，都挤在街场上。收录机响着，高音喇叭响着，有人吆喝着，狗也跑，猪也叫，热闹得要命。我和立包挤出一身汗，才在西西果树下找到茶叶摊子。
一位傣族大婶给我们让了个空位。我和立包赶紧拎出白布口袋里的茶叶，放在一小块细篾席上。这些茶，都是我们在多雾的早晨，上茶园采摘的。带着雾露的嫩茶叶，在竹甄里蒸过，再用很小的炭火慢慢焙炒。随着一阵嫩嫩的茶香，它们卷缩成细长条，青绿中泛着白霜，成了睡着的“茶宝宝”，一直要等开水冲泡，它们才舒展叶片，睁眼醒来。立包用竹筒装茶。竹筒红黄红黄的，雕刻着两只小鹿。我用篾盒装茶。篾盒是阿爹用细细的篾皮编的，好看的花纹图案，被我的手磨出了滑亮的光泽。
我站着，立包蹲着，我们眼巴巴地等人来买茶。太阳很辣，先是晒我左边的脸，又像小虫一样，爬到右边来。大半天了，还没有人来买我们的茶叶。后来立包站着，我蹲着；又后来，我站着，立包蹲着。我们不停地换姿势。糯米饭团吃完了。我口很干。看看立包，立包也在舔嘴唇。偏偏有人在我们面前吃冰棒。那冰棒粉红色，有一股草莓味，我们以前吃过，好吃死啦！我别过脸去，草莓味居然找上鼻子来！我忍不住喊了声：“卖茶叶！”立包立即应和：“卖茶叶！”
我们一直喊着。
终于有一位阿叔蹲了下来。“我只买茶盒、茶筒行吗？”这阿叔一口外地口音。我和立包互相看着，不知怎么回答。“都是好茶叶。”傣族大婶帮我们说话。“好，茶叶也买，要多少钱？”“一盒茶叶是两块钱。茶盒么，”我看看阿叔，“茶盒就送给您啦！”立包说她也送茶筒。阿叔说不行，得给钱。推让了一阵，最后我和立包都收了五块钱。
散场的时候，我们赶紧去买冰棒。找遍了，也找不到冰棒的影子，立包“哇”地哭起来。她跺着脚、狠狠地说：“下场街子，下场街子我们还要来卖茶叶！”这回是我跳起来说：“要得，要得，卖了茶叶买冰棒吃……”
（1）请你用简洁的语言概括一下短文的主要内容。
（2）读短文判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①“我”和立包居住在少数民族聚集区，“我们”都是傣族人。
②这篇短文写出了少数民族人民的勤劳和善良。
③“一直要等开水冲泡，它们才舒展叶片，睁眼醒来。”这个句子运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了茶叶泡开的过程。
④“我”和立包卖了一天的茶叶很辛苦，却没有吃到冰棒，非常委屈、后悔。
（3）文中运用了前后呼应的写法，请你把前后呼应的句子用“ ”画出来。
（4）你认为“我”和立包的一天值得吗？说说你的理由。发布：2025/1/10 18:0:1组卷：21引用：3难度：0.51835．阅读。
风老虎 高高的山岭上，有一棵高高的枫香树。
秋天来了，枫香的树叶慢慢变红了，一片片红叶聚集在一起，汇成了一团红彤彤的火焰，在山岭上燃烧着，非常耀眼。
看见的动物们都说：“秋天的枫叶真好看！”可是，枫香树却在哭泣（qì），因为枫叶就要脱离枫香妈妈的怀抱了，因为枫香妈妈就要失去自己的孩子了。它们都知道相处的时光不多了。
这一天，终于来了，喝醉（zuì）了酒的东风突然从北方扑了过来，发出“呼呼”的咆（páo）哮（xiào）声，不顾一切地横扫大地。一时间，天空中黄叶相撞、枯草翻飞。
鸟儿们听到了风声，都吓得惊慌逃窜（cuàn），一边跑，一边喊：“不好了，风老虎来了！风老虎要吃人！”
可是，树木们不会跑，也没有地方躲藏，它们只能站在原地，痛苦地接受着风老虎的蹂（róu）躏（lìn）。在生死离别的时刻，它们除了哭，没有任何办法拯（zhěng）救自己。
风老虎说到就到，一会儿就爬上了山岭。
ㅤㅤ……
风老虎的脚踹（chuài）得树干左右摇晃，它的牙咬得树枝啪啪断裂，它的手撕得树叶漫天飞舞。被抛（pāo）上天空的枫叶们大声哭喊：“妈妈！妈妈！”
被吹得瑟（sè）瑟发抖的枫香妈妈也大声哭喊：“孩子！孩子！”
但它们很快就听不见彼此的声音了：枫叶们被吹得无影无踪，枫香树被冻得不省（xǐng）人事……
风所到之处，大地冻僵（jiāng）了，树木冻晕了。
（1）写一写这篇短文的主要内容。
（2）联系上下文，写出下面词语的近义词。
①聚集
②惊慌
③拯救
（3）联系上下文，解释词语。
①瑟瑟发抖：
②不省人事：
（4）用“漫天飞舞”造句。发布：2025/1/10 18:0:1组卷：12引用：2难度：0.31836．用修改符号在原句上修改下面的病句。
（1）我第一个最早到了学校。
（2）把作业写好了。发布：2025/1/10 18:0:1组卷：1引用：2难度：0.71837．阅读。
美丽的南沙群岛ㅤㅤ传说仙女下凡时，在辽阔的南海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。
ㅤㅤ南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
ㅤㅤ南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合壁，蔚为壮观。俯视清澈明亮的海水□龙虾□燕鱼□海龟□五彩缤纷□令人心旷神怡□碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
（1）在文中“□”内加上合适的标点符号。
（2）“晶莹的珍珠”指的是，“一串串”说明。
（3）南沙群岛是“巨大的蓝色宝库”，它有的海洋生物，的矿产资源，的海洋动力。
（4）用横线画出文中的一处拟人句，并抄写在下列横线上。
（5）写出文中最后一个自然段的中心句。发布：2025/1/10 18:0:1组卷：11引用：2难度：0.81838．阅读课外短文，完成练习。
大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个美好的理想：当一个旅行家。
春天，百花盛开，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，到处莺歌燕舞，青蛙从洞里探出头来，“呱呱”地叫着。大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇着头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀，冒风顶雨，飞向远方。
夏天，骄阳似火。大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。”鸭子指着那天上火辣辣的太阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，晒得我难熬（áo），我最怕流汗，等凉爽些再走也不迟。”而大雁鼓鼓翅膀，顶着烈日，飞上了蓝天，消失在天边的白云里。
秋天，果树上结着各种各样的水果，枣、苹果、黄金梨……大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该起程了吧。”鸭子缩缩脖子说：“哎，秋风起了，凉丝丝的，我实在受不了，这还不是理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓了鼓翅膀，飞向前方，越飞越起劲儿。
冬天寒气逼人，树上披着银装，地上铺着雪毯（tǎn），大雁又对鸭子说：“兄弟，这回总该出发了吧！要不这一年就过去啦！”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，把头摇得像拨浪鼓似的说：“要去，你自己去吧！”说完，鸭子颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。而大雁鼓鼓翅膀，迎风斗雪，向遥远的地方飞去了。
就这样，鸭子的翅膀渐渐老化了，连走路也一拐一拐的像个胖大嫂。而大雁常年从北方飞到南方，又从南方飞回北方，迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫（jiǎo）健，成了著名的旅行家。
（1）在横线上填上适当的字。
（2）童话的想象是建立在现实的基础之上的，如大雁和鸭子都属于鸟类动物，因此想象它们本是漫、慢 篮、蓝 候、侯 天烟雨天时 ；因为大雁是候鸟，所以想象它是；因为鸭子是留鸟，不能飞高，因此想象它的翅膀退化了，最终。
（3）童话中，大雁和鸭子的共同理想是。结果，实现了梦想，没有实现梦想。从中我们可以感受到这是一只（填序号）的大雁和一只（填序号）的鸭子。
A．坚持不懈
B．害怕困难，得过且过
（4）这则童话中的鸭子形象让我们想到了课本中曾学到的的形象。发布：2025/1/10 18:0:1组卷：21引用：2难度：0.41839．课外读书屋。
猴子建筑师 猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓越的建筑师自居。
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃然大怒：“停下！停下！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却摇着头，背着手走了。
猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由得叹口气：“唉！你的胆子太小了！挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大一点儿，要有长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子念叨着：“短浅。”它摇着头，背着手走了。
暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在大树下，任凭风吹雨打。
（1）在文中找出下列词语的近义词。
（2）用“ ”画出猴子给喜鹊和兔子的建议。有名—— 杰出—— 疑惑——
（3）暴风雨来后，猴子是什么结果？用“ ”在文中画出来。
（4）短文告诉我们什么道理？发布：2025/1/10 18:0:1组卷：4引用：4难度：0.51840．风吹过树林，发出阵阵响声。（改写为拟人句）
发布：2025/1/10 18:0:1组卷：13引用：3难度：0.8
