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更新：2025年05月27日
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更新：2025年03月12日
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2371．《秋天的雨》中，“小朋友的脚，常被那香味勾住”的意思是（ ）
发布：2024/12/5 5:30:2组卷：269引用：5难度：0.72372．课外阅读
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！
第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就特别高兴了。
这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”
没等舅舅说完，。
（1）要是给本文加上一个题目，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它挑出来。
A．小青蛙 B．“游泳健将”C．青蛙是益虫 D．我和小青蛙
（2）用“ ”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？
我最喜欢的句子是，原因。
（3）写出短文中三个四字词语：。
（4）跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。
（5）读了这篇文章，你想对小作者说些什么？发布：2024/12/5 5:30:2组卷：350引用：8难度：0.32373．下列对加点字的解释，正确的一项是（ ）
发布：2024/12/5 4:0:1组卷：462引用：6难度：0.72374．读拼音，写词语。
zī shì fǎng fú wǔ dǎo tíng zhǐ zhān shuǐ xiān xì shāng hén còu chéng 发布：2024/12/5 4:0:1组卷：20引用：1难度：0.82375．在括号内填上合适的词语。
的颜料的海洋的小喇叭的气味的枫叶的菊花发布：2024/12/5 3:0:1组卷：11引用：2难度：0.72376．说一说，你用什么方法理解下面加点词语的意思？
（1）我憧憬着美好的未来。
（2）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
理解“忐忑不安”可以采用的方法，为什么？。
（3）宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落。
“冷落”的反义词是，因此它的意思是，这是采用了的方法。
（4）翠鸟紧贴着水面疾飞。
这里可以采用查字典的方法。“疾”在字典里的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。在本句中“疾”应选择第种解释。发布：2024/12/5 3:0:1组卷：171引用：3难度：0.72377．读句子，选出加点词语的近义词。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（ ）发布：2024/12/5 3:0:1组卷：420引用：1难度：0.72378．选字组成词语。
（凉 谅） 快下（今 令） （搬 般） 运（诱 绣） 人可（昔 惜） （犯 范） 错（稍 梢） 息（消 肖） 失发布：2024/12/5 2:30:1组卷：14引用：1难度：0.62379．阅读下面的诗歌，回答问题。
赠刘景文
（宋）苏轼
荷尽已无擎雨盖，。，最是橙黄橘绿时。（1）在诗中的横线上补全古诗。
（2）诗中用“擎雨盖”比喻。
（3）诗中写了两种花，分别是和；写了两种颜色，分别是和；写了两种水果，分别是和。
（4）诗人告诉我们，是一年中最美好的时节。发布：2024/12/5 2:30:1组卷：145引用：3难度：0.82380．“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。”句子中破折号的作用是（ ）。
发布：2024/12/5 1:30:2组卷：281引用：3难度：0.7
