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更新：2025年05月27日
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2661．给加点的字选择正确的意思。
足跌没水中。（ ）发布：2024/11/26 0:0:2组卷：48引用：3难度：0.72662．给词语归类。（填序号）
①松柏 ②帆船 ③垂柳 ④海鸥 ⑤翠竹 ⑥孔雀
交通工具
植物
动物发布：2024/11/26 0:0:2组卷：2引用：2难度：0.72663．展开丰富的想象，把下面的句子补充完整。
（1）轻风微微地吹过来，如。
（2）小麻雀停在枝头上，叽叽喳喳，好像在说：“。”
（3）雨珠从天而降，有的；有的；还有的落在了池塘里，漾起了一圈圈波纹。
（4）清晨，刚走进公园的大门，哇，。发布：2024/11/25 23:0:1组卷：20引用：1难度：0.72664．课内阅读。
搭船的鸟 ①我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨，雨点打在船蓬上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
②后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
③它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
④我正想着，它一下子进水里，不见了。可是，没一会儿，它起来了，红色的长嘴着一条小鱼。它在船头，一口把小鱼了下去。
⑤母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
（1）第②自然段是对翠鸟的描写，主要写了羽毛、和的美丽，从中可以看出作者观察得。
（2）请把下面词语填在第④自然段的横线上。
站 飞 冲 吞 衔
从这些词语中，我能体会到。
（3）第④段中语气词“哦”指的是“明白了”，想一想：“我”明白了。
A．翠鸟是怎样把小鱼吞下去的。
B．这是一只翠鸟。
C．这只翠鸟搭了“我们”的船，在吃鱼呢。
D．它要跟“我们”去外祖父家里。
（4）对加点词“搭”理解正确的一项是。
A．“搭”是搭配、配合的意思。
B．“搭”形象写出了翠鸟喜欢沾小便宜的特点。
C．“搭”是乘、坐的意思。
D．这里的“搭”是指翠鸟顺便乘坐我们的船。
（5）仿照第④段，把你喜欢的小动物在捕食或者吃东西时的动作用一两句话简单写一写吧！发布：2024/11/25 22:30:1组卷：239引用：3难度：0.52665．照样子写词语。
孤零零（ABB式）： 吱吱呀呀（AABB式）： 百发百中（ABAC式）： 发布：2024/11/25 21:30:1组卷：61引用：2难度：0.82666．读句子，写出与加点词语的意思相近的词。
（1）它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。
（2）有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。
（3）一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了。
（4）附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。发布：2024/11/25 20:30:1组卷：17引用：1难度：0.82667．“一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。”对这句理解正确的是（ ）
发布：2024/11/25 19:30:2组卷：263引用：1难度：0.72668．下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）。
发布：2024/11/25 18:0:1组卷：815引用：1难度：0.62669．观察下面的封面示意图，预测故事的内容。
①看到《长袜子皮皮》这本书的封面示意图，我预测：
②看到《淘气包埃米尔》这本书的名字，我预测：发布：2024/11/25 17:30:1组卷：61引用：3难度：0.72670．查字典填空。
（1）我在写作文时，遇到“抵 yù”一词中的“yù”不会写，应该用查字法，首先查音序，再查音节。
（2）我在阅读课文时，读到“一阵阵秋风掠过田野”中的“掠”字不认识，应该用查字法。这个字在字典里的解释有：①掠夺；②轻轻擦过或拂过；③用棍子或鞭子打。“掠”字在这句话中的解释应该是：。发布：2024/11/25 17:0:1组卷：27引用：2难度：0.7
