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统编版: 三年级上
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  • 21.花朵在地下本来就有学校。
     
    (判断对错)

    发布:2025/3/12 14:0:1组卷:137引用:1难度:0.7
  • 22.选字组词。
    (1)裳  棠
     
     
     
    (2)湿  碰
     
     
     

    发布:2025/3/12 14:0:1组卷:441引用:6难度:0.6
  • 23.能力提升:火眼金睛用“√”在下面括号里选择正确的生字或词语。
    (1)寒(冷  拎)
     
    的东风呼呼地吹着,他站在巷口,冻冻的直发抖。
    (2)列宁在郊外(养  差)
     
    病时,经常到白桦树下看看灰(雀  省)
     

    (3)列宁(非常  经常)
     
    给它们带来面包渣和谷粒。

    发布:2025/3/12 14:0:1组卷:12引用:1难度:0.9
  • 24.重点段落品析。
          雨一来,他们便放假了。
          树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
          你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
          你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
          我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
    (1)“雷云拍着大手”既指(表层意思)
     
    ,又指(深层意思)
     

    (2)为什么说“雨一来,他们便放假了”?
     

    (3)花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。
     

    发布:2025/3/12 14:0:1组卷:112引用:4难度:0.4
  • 25.(《花的学校》)课文整体梳理。
          花儿们每天在
     
    学校里
     
    做功课,当
     
    一来,他们便放假了。他们穿着各色的衣服
     
    ,在
     
    上跳舞、狂欢。他们的家在
     
    ,在
     
    所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们。

    发布:2025/3/12 14:0:1组卷:99引用:3难度:0.9
  • 26.阅读下面的短文,然后回答问题。
    镜头下的西沙
    蔡旭
          蓝的是海。一望无垠的蓝。波澜壮阔的蓝。心潮澎湃的蓝。蓝得耀眼。蓝得神秘。蓝得深厚、丰富、五光十色又层次分明。蓝得无可比拟,也许是世界上最蓝的蓝。蓝得不可相信,如梦如幻如酒的梦之蓝。
          绿的是岛。是星罗棋布般撒在南海上的岛屿与礁盘。浮在蓝色大海中的睡莲和翡翠。是野生的抗风桐、羊角树、灌木丛,人植的椰子树、木麻黄。是令人心醉的生命的色彩,及沁人肺腑的空气和风。
          白的是家。唐宋的遗址。明清的古庙。现代的商店□银行□水产站□办公楼,盖着中国最南端邮戳的邮局。还有海捞瓷,早在隋唐年代海上丝绸之路上沉落海中的不可改写的历史。
          斑斓绚丽的是生物的世界。海底里绽开着各种各样的花朵的珊瑚。沙滩上捡不完奇形怪状的贝壳。在水中成群结队地穿梭在金枪□马鲛□鲨鱼□石斑及叫不出姓名的热带鱼类。在天空盘旋飞翔□千鸣万啭的鲣鸟□暗绿绣眼和名目繁多的燕鸥。
          还有,就是红色了。那是海上日出喷薄的壮丽。五星红旗在晴空中迎风飘扬的庄严。捍卫祖国神圣领土与海疆的决心和热血。以及,我们每当看到□听到□讲到□想到西沙时,那颗激动不已的心。
    (1)在文中“□”里加上合适的标点。
    (2)镜头下的西沙,
     
    的是海,
     
    的是岛,
     
    的是家,斑斓绚丽的是生物的世界。(填颜色)
    (3)将词语与对应的解释连一连。
    星罗棋布 事物的花样或名称非常多。
    成群结队 形容人或动物很多,自然地聚集在一起。
    名目繁多 形容数量众多,散布的范围很广。
    (4)根据你的理解填空。(填序号)
    A.热爱祖国河山的情感
    B.美丽富饶
    ①镜头下“蓝、绿,白、斑斓绚丽”这些颜色,让你感受到了西沙的
     

    ②红色的海上日出、五星红旗、决心和热血,以及激动不已的心,让你感受到了
     

    (5)本文的每个自然段分别围绕哪句话来写的?请用“     ”画出来。

    发布:2025/3/12 13:30:2组卷:29引用:3难度:0.4
  • 27.在横线上填入合适的词语。
     
    的湖面
     
    的教室
     
    的夜晚
     
    的枝干
     
    的服装
     
    的小学

    发布:2025/3/12 13:30:2组卷:97引用:1难度:0.7
  • 28.划去括号中使用不恰当的词语。
    (1)秋雨送来了(凉爽  寒冷)
     
    的秋天。
    (2)走进(宽阔  辽阔)
     
    的原野,我听到了秋的声音。
    (3)老师幽默的话语,让我(哄堂大笑  哈哈大笑)
     

    (4)没有找到风筝,我们(垂头丧气  无精打采)
     
    地坐在田埂上。

    发布:2025/3/12 13:30:2组卷:22引用:2难度:0.7
  • 29.照样子,写词语。
    (1)哗啦啦(ABB式)
     
     
     

    (2)一群一群(ABAB式)
     
     
     

    (3)急急忙忙(AABB式)
     
     
     

    发布:2025/3/12 13:30:2组卷:161引用:4难度:0.7
  • 30.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
    我能把“秋天的雨”换成“春天的风”,来写一写春风的味道。(不少于50字)
     

    发布:2025/3/12 13:30:2组卷:4引用:4难度:0.6
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