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更新:2025年07月01日
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专题复习
温故知新
统编版
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更新:2025年06月24日
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511.阅读短文,回答问题。
小黑羊 羊群里有一只黑色的小绵羊,而其他的羊都是白色的。它们总是对小黑羊说:“走开!你这黑色的丑八怪!”小黑羊可伤心了。它独自跑得远远的,藏起来不和其他羊见面。有一次,它甚至跳进小溪里,在冷水中泡了三个小时。可是这样也没有把自己洗白,冰冷的溪水还让它感冒了一场。
小黑羊只好跑到另一个羊群去。可是这里也一样。那些羊对它说:“走开!你这黑家伙。世界上的羊都应该是白色的呀!”
有一天,一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。“看啊!多好看的一只小黑羊!”小男孩高兴地指着小黑羊说。爸爸说:“是的,这真是一只特别可爱的小羊。”小黑羊感到幸福极了。
它重新跑回原来的羊群。“走开!你这黑色的丑八怪,怎么又回来了?”那些羊叫着。可是小黑羊只管吃着青草,而且友好地对待其他的羊。后来,那些羊也觉得,其实羊是黑色的,也没什么不好。
(1)羊群里其他的羊都让小黑羊
(2)画“——”的句子表现了小黑羊
A.伤心绝望
B.坚强勇敢
C.不顾一切地想要变白
(3)小男孩和爸爸说小黑羊好看,因为
A.小黑羊确实非常漂亮。
B.他们很善良,不想让小黑羊伤心。
C.如果所有的事物都一样,就会十分单调。每个人都有自己的长处,要从不同的角度去欣赏。
(4)你的身边有这样的“小黑羊”吗?读了这个故事,你是怎么想的?以后要怎么做?请写下来。发布:2025/3/10 19:0:1组卷:85引用:2难度:0.5512.“齿”的读音是cǐ,音序是C.
发布:2025/3/10 19:0:1组卷:52引用:2难度:0.9513.好心的小雪人
在天寒地冻的冬天,路边站着一
她有两只用桂圆做的眼睛,一
一
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。
“谢谢你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。
“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。
两只小鸟飞来,站在小雪人的肩上直打哆嗦:“好冷啊!好冷啊!”
小雪人问:“你们为什么不回家?”
“我们的鸟巢都没了。”
“谢谢你,小雪人,你真好!”两只小鸟衔着绒帽飞走了。
这时候,一位老奶奶从树林里走出来,看着小雪人说:“你的模样变了,但是,你身体里的那颗水晶心没有变。”
(1)在文中的括号里写上合适的量词。
(2)故事并不完整,你能结合上下文把你预测的内容写在文中的横线上吗?试一试吧。
(3)这个故事发生的时间是
(4)读老奶奶说的话,理解正确的一项是
A.小雪人的心是用美丽的水晶做的。
B.小雪人真诚善良、乐于助人,它的心就像水晶一样美丽闪亮。发布:2025/3/10 19:0:1组卷:76引用:2难度:0.5514.课外阅读。
再见,老蓬 我是一匹名字叫小诺的红色小马
我想去很多地方。但是,我哪儿都不能去,因为老蓬不许。
老蓬是一匹红色的大马,他是我的爸爸,我很生老蓬的气,所以决定偷偷地离开家。
再见,亲爱的老蓬!
自由自在的生活环境开始,我的旅行很顺利,然后,我走进了一座黑森林、在这里迷了路。
我好害怕!这时,一只老鹰从天而降,把我带了出来,他盯着我看了好久。这目光好熟悉……
老鹰飞走了,我才发现它的羽毛是红色的!哦,那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我?
我继续向南走……
正在这时,一只双头怪物出现了。我吓得身子发软。
一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来,他朝怪物响亮地吼了一声,把怪物吓跑了。
哦,亲爱的老蓬!
老蓬有四条又长又强壮的腿,它们可以带老蓬去任何地方。
下一次,等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候,我还是会去闯天下的。那时我会记得向老蓬请假。
(1)短文先写了“我”
(2)小马遇到危险,老蓬是如何救它救的?
(3)从这篇童话故事中可以看出老蓬是一位怎样的父亲?
(4)读了这篇短文,你明白了什么道理?发布:2025/3/10 19:0:1组卷:90引用:1难度:0.5515.口语交际。
鸟儿和大树的情谊让我们感动,青头和红头的情谊让我们震撼,友情真是伟大啊!你和你的朋友有没有发生过一些令人难忘的事情呢?快来给大家讲一讲吧!发布:2025/3/10 19:0:1组卷:15引用:1难度:0.6516.读句子,给带点的词语找近义词。
(1)今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。
(2)这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。
(3)小狗不知道该怎么回答这些批评。
(4)它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
(5)附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。发布:2025/3/10 19:0:1组卷:38引用:1难度:0.7517.掌声(节选) 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
(1)结合上下文理解词语。
“歧视”的意思是:
(2)文段中哪句话具体表现了“英子就像变了一个人似的”?请把相应的句子画上“---”。英子为什么永远不会忘记那掌声?请把相应的句子画上“~~~”。
(3)你获得过掌声吗?当时的心情怎样?发布:2025/3/10 19:0:1组卷:20引用:1难度:0.6518.读拼音,写词语。
kǎn chái méi yóu gào su zhēng yǎn lǚ xíng liú lèi jiù mìng jì suàn 发布:2025/3/10 19:0:1组卷:16引用:2难度:0.7519.给多音字选择恰当的读音。
shāo shào
(1)体育课上,老师让同学们原地稍
dá dā
(2)妈妈答发布:2025/3/10 18:30:1组卷:25引用:2难度:0.6520.阅读课内语段,回答问题。
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。
树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明天春天请你再回来,还唱歌给我听。”
鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”
鸟儿说完,就向南方飞去了。
(1)选段写了
(2)
(3)树请求小鸟发布:2025/3/10 18:30:1组卷:24引用:1难度:0.6
