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已完结
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专题复习
温故知新
统编版
浏览次数：340
更新：2025年06月24日
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已完结
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期末复习
典型试卷
考前必刷
浏览次数：10021
更新：2025年05月27日
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891．按要求改写句子。
（1）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。（缩句）。
（2）走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。（修改病句）发布：2025/1/11 0:30:1组卷：8引用：1难度：0.8892．小朋友们戏水。（把句子写具体、生动）
发布：2025/1/11 0:30:1组卷：1引用：1难度：0.8893．按要求完成下列句子练习。
（1）例：小家伙摔得还挺重。（照样子，把句子补充完整）
妈妈累得。
（2）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写比喻句）发布：2025/1/11 0:30:1组卷：4引用：2难度：0.7894．按要求，写句子。
（1）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。（用关联词语合并一句话）
（2）一阵微风吹来，我就翩翩起舞。（造句）
（3）珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌着（排成通顺的一句话）
（4）不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。（改病句）
（5）村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。（用关联词语合并一句话）发布：2025/1/11 0:30:1组卷：27引用：1难度：0.7895．动手尝试。
（1）本次习作我准备的写作内容是（根据下面的内容填）：。
（2）我会按顺序这样写（排序）：我和表妹是怎样堆好雪人的身体和头，塑造出手、鼻子、眼睛等等的。玩耍的时间、地点、人物及天气情况。玩耍后的感受或发现。
（3）重点内容训练
我们滚好了两个大小不一的雪球做好了雪人的头和身体。我用做了雪人的手，表妹用做好了雪人的扣子；雪人的嘴巴是用做的；雪人的鼻子是用做的；雪人的是用做的；雪人的是用做的。
看到这栩栩如生的雪人，我们高兴得又跳又笑。我想：。发布：2025/1/11 0:30:1组卷：17引用：1难度：0.7896．老师没有给同学们讲解，是因为老师讲了学生也听不懂。
（判断对错）发布：2025/1/11 0:30:1组卷：98引用：1难度：0.7897．根据要求写句子。
理解例句的意境，仿写一句。
天鹅踏着乐点翩翩起舞，摇动起苗条美丽的长脖。发布：2025/1/11 0:30:1组卷：2引用：2难度：0.7898．课内语段阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮（yóu yòu）票，（飘 漂）哇（飘 漂）哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘（zhāi zāi） 呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……的菊花在秋雨里频频点头。
（1）认真读短文，在括号内正确的拼音或汉字上打对号。
（2）结合上下文，在横线上填上恰当的词语。
（3）结合上下文说说“五彩缤纷”的意思。
（4）请认真读读短文的第二句和第三句，想一想秋天的雨还把什么颜色给了谁，仿照写二句打比方的句子。发布：2025/1/11 0:30:1组卷：5引用：1难度：0.5899．开心练句子。
（1）用关联词合并成一句话
小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。。
（2）照样子，写句子。
例：小明跑得比兔子还要快。（仿写句子）。
姐姐笑得。
（3）我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）。发布：2025/1/11 0:30:1组卷：19引用：1难度：0.7900．口语交际。
人人都会有不开心、不如意的时候，这时我们最需要的就是鼓励。鼓励在人际交往中有很大的作用，我们要学会用适当的方式给予别人鼓励，并坦诚地接受别人的鼓励。请以此为话题，和同学们交流。发布：2025/1/11 0:30:1组卷：12引用：1难度：0.7
