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统编版: 三年级上
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专题复习 温故知新 统编版
浏览次数:319 更新:2025年06月24日
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期末复习 典型试卷 考前必刷
浏览次数:9976 更新:2025年05月27日
  • 971.中秋的月亮很圆很圆。(改比喻句)
     

    发布:2025/1/11 0:0:2组卷:4引用:1难度:0.8
  • 972.阅读语段,完成练习。
          秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小(shān  shàn)子,(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
    (1)给语段中带点的字选择正确的读音。
    (2)根据上下文,我知道“五彩缤纷”的意思是
     
    ,它的近义词有
     
     
    。语段中还有一对反义词:
     
     

    (3)文中画线的句子,都运用了
     
    的修辞手法。请仿写一句。
     

    (4)仿照课文句子,我们也来说说秋天的雨。
    秋天的雨把
     
    色给了
     
     
     

    (5)这段话是围绕哪句话来写的?请用横线画出来。

    发布:2025/1/11 0:0:2组卷:6引用:3难度:0.5
  • 973.课外阅读。
    惠崇春江晚景
    宋•苏轼
    竹外桃花三两枝,
    春江水暖鸭先知。
    篓蒿满地芦芽短,
    正是河豚欲上时。
    (1)读古诗完成填空。
          这首诗的作者是(
     
    ),诗句描写的是(
     
    )季的景色,画面景物有动有静,静的景物有(
     
    )、(
     
    )、(
     
    )、(
     
    )、(
     
    ),动的景物有(
     
    )、(
     
    ),诗人从这些景物感受到(
     
    )来了,表达了诗人(
     
    )的思想感情。
    (2)诗中的哪几句是实际的景物?哪几句是作者的想象?
     

    发布:2025/1/11 0:0:2组卷:14引用:1难度:0.8
  • 974.孔雀和凤凰      ①在很久以前,百鸟都很敬重美丽的孔雀,奉它做百鸟之王。于是孔雀得意起来,总是看不起其他动物。
          ②小猫在烧火做饭,孔雀看见之后就开始嘲笑:“你看我多轻松!从来不用自己做饭,自然有百鸟为我找食物。”说着,孔雀还特别神气地甩了甩自己美丽的尾巴,结果火星溅到羽毛上,很快它的全身都着火了。孔雀被火吓得到处跑,把火苗带到森林各处。
          ③森林一起火,小动物们赶紧放下正在做的事情,都赶去救火,尤其是善良的凤鸟,总是冲到火势最大的地方。百鸟在它的带领下齐心协力地救火,火很快被扑灭了,但孔雀美丽的羽毛被烧得焦黑,凤鸟也因为救火被烧光了羽毛,大家都跑去关心受伤的凤鸟,不愿意理睬骄傲的孔雀。
          ④后来大家想了个办法:为了表彰凤鸟救火的功劳,让凤鸟当百鸟之王,并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给凤鸟,制作成新的羽翼,凤鸟比以前更加漂亮了,改名为——凤凰。
    (1)联系上下文解释词语。
    ①敬重:
     

    ②齐心协力:
     

    (2)第②段中,森林起火的原因是
     

    A.小猫烧火做饭,不小心引起了火灾
    B.众鸟聚在一起,制作它们新的羽翼
    C.孔雀全身着火后到处跑
    D.凤鸟神气地甩动自己美丽的尾巴
    (3)第④段中,凤鸟变得更加漂亮,是因为
     

    A.孔雀将全身美丽的羽毛给了凤鸟
    B.百鸟将自己身上最漂亮的羽毛给了凤鸟
    C.凤鸟成了森林里新的百鸟之王
    D.凤鸟长出了非常美丽的羽毛
    (4)结合短文内容,除了文中写到的“美丽的孔雀”“骄傲的孔雀”之外,我觉得它还是
     
    的孔雀。
    (5)你喜欢凤鸟吗?简单写写理由。
     

    发布:2025/1/11 0:0:2组卷:13引用:1难度:0.4
  • 975.课内阅读。
    山行
    远上寒山石径斜,白云生处有人家。
    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
    (1)给加点的字注音。
     
             白云生
     

    (2)把词语和对应的解释连一连。
    寒山 指深秋时候的山
    小路
    因为
    (3)诗中描写的景物有深山、
     
    、人家、
     
    、红叶,构成了一幅和谐统一的画面。
    (4)诗中表示“在那白云深处,居然还有人家”意思的诗句是
     

    (5)对诗的理解正确的是
     

    A.这首诗主要表现了秋天的严寒天气
    B.这首诗展现出了一幅动人的山林秋色图,令人赏心悦目

    发布:2025/1/11 0:0:2组卷:15引用:1难度:0.5
  • 976.(《那一定会很好》)种子的一生很平凡,但是它活得很有意义。(
     
    )(判断对错)

    发布:2025/1/11 0:0:2组卷:12引用:1难度:0.9
  • 977.课内阅读。
    秋天的雨(节选)      秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
    (1)仿照“油亮亮”写两个词语:(
     
    )(
     
    )。
    (2)秋天的雨对一些好朋友关心地说:“
     
    。”
    (3)短文讲到的动物有(
     
    )、(
     
    )。
    (4)“厚厚的、油亮亮的衣裳”指的是
     

    发布:2025/1/11 0:0:2组卷:4引用:1难度:0.5
  • 978.阅读文段,回答问题,课内阅读。
          夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
    (1)文段加点的语句中,形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是
     
    ;体现枝叶很密很多的词语是
     
     

    (2)文段中主要描写的景物有树木、
     
     
     

    (3)“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用得最巧妙的是“
     
    ”字,这个字形象地说明了小兴安岭的雾
     
    (很白很美 很多很浓)。
    (4)为什么说小兴安岭像个“美丽的大花坛”?用“       ”在文段中画出相关句子。

    发布:2025/1/11 0:0:2组卷:17引用:1难度:0.6
  • 979.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
    (1)写出下列词语的意思。
    ①尽:
     

    ②擎雨盖:
     

    ③犹有:
     

    (2)诗的前两句写景,抓住
     
     
    描绘出秋末冬初的萧瑟景象。已无与犹有形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。
    (3)上联描写残秋景象,诗人要表达什么情意?联系全诗看,写荷、菊的作用是什么?
     

    发布:2025/1/11 0:0:2组卷:6引用:1难度:0.8
  • 980.阅读短文,完成练习。
    在牛肚子里旅行(节选)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
    “你在哪儿?”青头急忙问。
    “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
          青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊
     
    躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的
     
    它会把你和草一起吞到肚子里去……
     
    那我马上就会死掉
     
    红头哭起来
     
    它和草已经一起进了牛的肚子。
    (1)在“        ”里填上合适的标点符号。
    (2)根据意思,在文中找到相应的词语写在横线上。
    ①形容对发生的意外事情非常吃惊。(
     

    ②一滚,一转。形容动作灵活迅速。(
     

    (3)选文中有两句话可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”,找到后用“           ”画出来。从这两句话中,我们不但体会到青头和红头的感情,还体会到青头遇到困难时
     
    的品质。朗读时,红头的话要读出
     
    的语气。

    发布:2025/1/11 0:0:2组卷:3引用:1难度:0.5
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