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统编版: 三年级下
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专题复习 温故知新 统编版
浏览次数:28 更新:2025年06月24日
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期末复习 典型试卷 考前必刷
浏览次数:9229 更新:2025年05月27日
  • 1311.阅读短文。
    我想养只宠物(节选)      妈妈问:“你想养什么样的宠物呢?”
          我说:“非洲狮子好不好?我要训练它,一起去表演,赢得满堂彩!”
          奶奶说:“狮子有个坏习惯,吃饱了饭还要吃零食。”
          我想想,啊—哦。“绵羊应该会不错,它们都是素食者。我们一起织毛衣。”
          爷爷说:“绵羊只会围着你转,没有自己的主见。”
          我可不喜欢跟屁虫。“大灰狼,怎么样?好点子肯定一箩筐。它还有个好鼻子,我们永远走不丢。”
          爸爸说:“狼嚎是它的强项,那声音会让我头疼。“爸爸头疼的时候可不好玩儿。
    “养只章鱼也挺好,它总是很安静,我们在澡盆里玩潜水。”
          妈妈说:“你知道章鱼会踩出几个脚印吗?”
          我答道:“八个。”妈妈说:“非常正确。”
    “大蟒蛇应该会很棒,它们没有腿,而且几乎不出声。”
          爸爸说:“蟒蛇喜欢缠着你,把你勒得紧紧的。”
          我的宠物不用那么热情吧。
    (1)大人说不能养下列宠物的原因是什么?连一连。
    养狮子 喜欢缠着你,把你勒得紧紧的
    养绵羊 会弄脏地板
    养大灰狼 就像跟屁虫一样,没有自己的主见
    养章鱼 叫的声音很吵,那声音会让爸爸头疼
    养大蟒蛇 吃饱了饭还要吃零食
    (2)说一说,文中的“我”是一个怎样的孩子?
     

    (3)想一想,“我”还会养什么宠物呢?接着写一个吧。
     

    (4)“我”想养这些宠物的原因是什么?填一填,至少写三个。
     

    发布:2025/1/11 10:30:2组卷:5引用:1难度:0.7
  • 1312.按要求写句子。
    (1)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写句子)
     

    (2)张择端画的画很传神。(改为感叹句)
     

    (3)花坛里盛开着五颜六色的红花。(修改病句)
     

    (4)鹿把狮子甩在了后面。(扩句)
     

    (5)天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢?(变陈述句)
     

    发布:2025/1/11 10:30:2组卷:29引用:1难度:0.7
  • 1313.课文中的三首诗分别描写的是哪个传统节日?你是从哪些地方看出来的?它们各自表达了诗人怎样的情感?你还有哪些疑问?写下来,与同学讨论讨论吧!

    发布:2025/1/11 10:30:2组卷:25引用:1难度:0.3
  • 1314.为了养小鱼小虾,我专门把家里一口大水缸腾了出来。(
     
    )(判断对错)

    发布:2025/1/11 10:30:2组卷:3引用:1难度:0.7
  • 1315.根据意思写出相应的词语。
    (1)名声在中国与外国都有。
     

    (2)形状各不相同。
     

    (3)文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真。
     

    发布:2025/1/11 10:30:2组卷:68引用:1难度:0.7
  • 1316.蚊子和狮子      有只蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你也并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们不妨较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时,叹息说:“我连最强大的动物都战胜过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。”
    (1)“要说不是这样”中的“这样”指的是
     

    A.狮子用爪子抓、牙齿咬。
    B.狮子并不比蚊子强。
    C.狮子比蚊子强得多。
    (2)“蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌、飞……”写出了蚊子
     
    的样子。
    (3)文中画横线的句子中“最强大的动物”指的是
     

    (4)选文中画“______”的句子写出了蚊子
     
    的心理。
    A.骄傲又不甘心
    B.后悔又愤怒
    C.后悔又无奈
    (5)读了这个故事,你明白了什么道理?
     

    发布:2025/1/11 10:30:2组卷:20引用:1难度:0.3
  • 1317.请你围绕第一句话的意思,发挥想象,写一段话。
    一阵风吹来,蒲公英的种子乘着降落伞离开了妈妈。
     

    发布:2025/1/11 10:30:2组卷:6引用:1难度:0.3
  • 1318.阅读训练。
    坚定的锡兵      雨停了以后,有两个孩子从这儿走过。
    “你瞧!”一个孩子说,“这儿躺着一个锡兵。我们让他去航行一番吧!”
          他们用一张报纸折了一只船,把锡兵放在里面。锡兵就这么沿着水沟顺流而下。这两个孩子在岸上跟着他跑,拍着手。啊!多么湍急的水流啊!多么骇人的巨浪啊!纸船一上一下地颠簸着,有时它旋转得那么急,弄得锡兵的头都昏起来。可是他站得很牢,面色一点也不变,肩上扛着长枪,眼睛向前看。
          忽然船顺着水流进入一条很长很宽的下水道里去了。四周一片漆黑,他仿佛又回到他的匣子里去了。
          水流非常湍急。在下水道尽头的地方,锡兵已经可以看得到前面的阳光了。不过他又听到一阵喧闹的声音,这声音可以把一个胆子大的人都吓到。想想看吧,在下水道尽头的地方,水流冲进一条宽大的运河里去了。这对他来说是非常危险的,就好像我们被一道巨大的瀑布冲下去一样。
          现在他已流进运河,没有办法止住了。船一直冲到外面去。可怜的锡兵只有尽可能地把自己的身体直直地挺起来。谁也不能说,他曾经眨过一下眼皮。
          现在纸已经破了,锡兵也沉到了水底。不过,正在这时候,一条大鱼忽然把他吞到肚子里去了。
          啊,那里面是多么黑暗啊!比在下水道里还要糟,而且空间是那么狭小!不过锡兵是坚定的。就是当他直直地躺下来的时候,他仍然紧紧地扛着他的长枪。
          这鱼东奔西撞,做出许多可怕的动作。后来它忽然变得安静起来。接着一道闪电似的光射进它的身体。阳光照得很亮,这时有一个人在大声地喊:“锡兵!”原来这条鱼已经被捉住,送到市场里卖掉,带进厨房里来,而且女仆用一把大刀把它的肚皮剖开了。她用两根手指把锡兵拦腰掐住,拿到客厅里来——大家都要看看这位在鱼腹里旅行了一番的了不起的人物。不过锡兵一点也没有显出骄傲的神气。
    ——选自(丹麦)安徒生的《坚定的锡兵》,有删改(1)根据选文内容,将锡兵航行的路线图补充完整。
    水沟→
     
    →运河→
     
    →客厅
    (2)读下面的句子,结合故事内容填一填。
    啊!多么湍急的水流啊!多么骇人的巨浪啊!
    “湍急”的意思是
     
    ,“骇人”的意思是
     
    。从这两个词语中我们可以感受到水流
     
    ,浪
     
    ,更体会到了锡兵航行的旅程非常
     

    (3)读下面的句子,用横线画出描写锡兵神态和动作的语句,说说这是一位怎样的锡兵。
    ①纸船一上一下地颠簸着,有时它旋转得那么急,弄得锡兵的头都昏起来。可是他站得很牢,面色一点也不变,肩上扛着长枪,眼睛向前看。
    ②现在他已流进运河,没有办法止住了。船一直冲到外面去。可怜的锡兵只有尽可能地把自己的身体直直地挺起来。谁也不能说,他曾经眨过一下眼皮。
    ③那里面是多么黑暗啊!比在下水道里还要糟,而且空间是那么狭小!不过锡兵是坚定的。就是当他直直地躺下来的时候,他仍然紧紧地扛着他的长枪。
    这是一位
     
     
    的锡兵。
    (4)根据故事情节,想象一下,锡兵在下水道里是怎样想和做的?写一写。
     

    发布:2025/1/11 10:30:2组卷:20引用:1难度:0.1
  • 1319.火烧云给你留下了怎样的印象?你的疑问是什么?写下来,与同学讨论讨论吧!

    发布:2025/1/11 10:30:2组卷:7引用:1难度:0.9
  • 1320.按要求改写句子。
    (1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句)
     

    (2)池水清清的。(改为比喻句)
     

    (3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处)
     

    发布:2025/1/11 10:30:2组卷:18引用:1难度:0.4
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