当前位置：
章节挑题
请展开查看知识点列表
>
更多>>
已完结
|
专题复习
温故知新
统编版
浏览次数：176
更新：2025年06月24日
|
已完结
|
期末复习
典型试卷
考前必刷
浏览次数：9676
更新：2025年05月27日
|
1701．快乐阅读。
大自然畅想曲 大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。
ㅤㅤ“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
ㅤㅤ“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。
ㅤㅤ“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。
ㅤㅤ“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！
我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……
（1）短文第二自然段中的“镜子”指的是，“秀发”指的是。
（2）短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。
（3）短文的结构是。
A．分总 B．总分 C．总分总
（4）你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。发布：2025/1/11 8:0:9组卷：94引用：7难度：0.61702．写出下列词语的反义词。
安全— 清楚— 迟缓— 前进— 丰富— 吵闹— 发布：2025/1/11 8:0:9组卷：19引用：2难度：0.71703．拓展阅读。
____ 有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看见它太瘦，只好放它走，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑脸说：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”
一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”
后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到了危险吗？不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。
ㅤㅤ走吧同伴们说现在它大概又在表演潜水了
（1）给这篇短文加上一个合适的标题。
（2）给最后一个自然段加上标点符号。
（3）这则寓言告诉我们。
A.做人要乐于助人，不能无动于衷，见死不救
B.做人要真心待人，不能自作聪明，瞎乱猜想
C.做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人发布：2025/1/11 8:0:9组卷：7引用：2难度：0.61704．按要求写句子。
（1）儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。（用加点词造句）
（2）早晨起来，我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。（修改病句）
（3）那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。（缩句）发布：2025/1/11 8:0:9组卷：40引用：3难度：0.71705．小练笔。
《理发狮和被理发狮》这个故事中的小狮子老九还会找什么新工作呢？请你编写这个故事。发布：2025/1/11 8:0:9组卷：6引用：2难度：0.41706．用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
发布：2025/1/11 8:0:9组卷：102引用：3难度：0.41707．我爱阅读。
小树谣
小树
在春风里摇，
绿了嫩芽，
绿了树梢。
小树
在春风里摇，
红了花蕊，
红了树梢。
它召唤来
唱歌的小鸟，
对它说：
“等我长成大树，
狂风来了
也吹不倒。
你就在
我的枝叶间
筑温暖的巢。”（1）“它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说”，第一个“它”指的是，第二个“它”指的是。
（2）小树对小鸟说了什么？用“ ”在文中画出来。
（3）小鸟听了小树的话，会说什么呢？发布：2025/1/11 8:0:9组卷：13引用：2难度：0.51708．“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中”中的“水葫芦”是一种植物。
（判断对错）发布：2025/1/11 8:0:9组卷：8引用：2难度：0.71709．我会读书。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
（1）在文中找出下列词语的近义词。
忽然-进攻-一般-
（2）这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。这样的句子就叫句。
（3）这段话主要写，具体介绍了、、、和有些贝类的活动方法。
（4）文中“巴”的意思是。
（5）“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”这个句子运用的修辞手法是；这样写的好处是。
（6）学习这段文字的表达方法，以“课间活动真是丰富多彩”为总起句写一段话。发布：2025/1/11 8:0:9组卷：30引用：2难度：0.51710．没头脑和不高兴（节选）
“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆……应有尽有。
少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？
“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”
“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。开始几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。
（1）“没头脑”设计的少年宫的缺点有。（多选）
A．没有指示牌 B．只有楼梯没有电梯 C．楼太高太大
（2）用“ ”画出与门卫的话相呼应的句子。
（3）你觉得“没头脑”是个怎样的人？发布：2025/1/11 8:0:9组卷：38引用：3难度：0.5
