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统编版: 三年级下
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专题复习 温故知新 统编版
浏览次数:176 更新:2025年06月24日
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期末复习 典型试卷 考前必刷
浏览次数:9676 更新:2025年05月27日
  • 1721.给下列句子排序。
     
    做一匹巨大的空心木马,让希腊勇士藏在木马腹中。
     
    特洛伊人便将所有的战利品拉回城中。
     
    大军佯装撤退,隐蔽在海湾内,将木马和其他物件都留在特洛伊城外。
     
    大军冲进城里,一举攻下了特洛伊城。
     
    聪明的俄底修斯想出一条妙计;
     
    这天夜里,希腊勇士悄悄出了木马,打开城门。

    发布:2025/1/11 7:30:2组卷:12引用:2难度:0.7
  • 1722.(《方帽子店》)如果让你设计帽子,你会设计什么样的帽子呢?
     

    发布:2025/1/11 7:30:2组卷:9引用:2难度:0.5
  • 1723.这次习作就来写一写你喜欢的一种动物,可以是小白兔、鹦鹉、小猫等,抓住这种动物的特点来写,并表达出你对它的喜爱之情。

    发布:2025/1/11 7:30:2组卷:6引用:2难度:0.5
  • 1724.阅读短文,完成练习。
    煮书      爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
          一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’.这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’.否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手啊。语文书里的课文是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。
    (1)根据意思,从文中找出相应的四字词语,填在括号里。
    ①心里不明白,不理解。
     

    ②心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。
     

    ③一下子明白过来。
     

    (2)用自己的话写出对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
     

    (3)用“      ”画出怎样“煮书”的句子,用“     ”画出写“煮书”好处的句子。
    (4)读了这篇文章,你觉得怎样才能学好语文?
     

    发布:2025/1/11 7:30:2组卷:30引用:3难度:0.8
  • 1725.年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。(缩句)
     

    发布:2025/1/11 7:30:2组卷:15引用:2难度:0.7
  • 1726.修改下面的通知。其内容是学校大队部通知各班班长于2019年12月6日上午8点到小会议室开会。
    通知:
          请全校各班班长拿好会议记录本,到小会议室开会。
    2019年12月5日

    发布:2025/1/11 7:30:2组卷:12引用:2难度:0.6
  • 1727.按要求完成句子练习。
    (1)在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变换语序,意思不变)
     

    (2)一阵风把蜡烛吹灭了。(改为“被”字句)
     

    (3)这,不是太像杂技了吗?( 改为陈述句)
     

    (4)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。(翻译句子)
     

    发布:2025/1/11 7:30:2组卷:11引用:2难度:0.7
  • 1728.课外阅读。
     
          徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智,也充满了情趣。
          徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”
          少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。
          伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竹竿顶上,并且告诉徐文长:“你
     
    不能站在凳子之类的高地方去取,
     
    不能把竹竿横下来。”
          伯父想,这下徐文长就没有办法了。
          但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。
          伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
    (1)给本文加上一个小标题写在横线上。
    (2)写出下列词语的近义词。
    ①情趣
     

    ②称赞
     

    (3)在文中的横线上填上恰当的关联词。
    (4)伯父想了两个什么难题考考徐文长的?
     

     

    (5)徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?用“      ”画下来。
    (6)你觉得徐文长是个怎样的孩子?联系生活说一说我们可以向他学习些什么。
     

    (7)你有用过什么巧妙的方法解决难题吗?请联系实际生活举例说一说。
     

    发布:2025/1/11 7:30:2组卷:43引用:3难度:0.6
  • 1729.“煮熟的鸭子”和“熟悉的身影”中的“熟”意思相同。
     
    (判断对错)

    发布:2025/1/11 7:30:2组卷:17引用:2难度:0.7
  • 1730.按要求写句子。
    (1)北风气坏了,他使劲吹。(仿写拟人句)
     

    (2)车夫的本领大,盘缠带得多,走得远,就到不了楚国。(用加点的词语造句)
     

    (3)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(提示语在后)
     

    发布:2025/1/11 7:30:2组卷:15引用:2难度:0.7
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