当前位置：
章节挑题
请展开查看知识点列表
>
更多>>
已完结
|
专题复习
温故知新
统编版
浏览次数：199
更新：2025年06月24日
|
已完结
|
期末复习
典型试卷
考前必刷
浏览次数：9714
更新：2025年05月27日
|
1741．课内阅读。
陶罐和铁罐（节选）ㅤㅤ“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
ㅤㅤ“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
（1）“你怎么敢和我相提并论”中的“相提并论”是指。
A.相处平安，不吵架。
B.把陶罐和铁罐放在一起同等看待。
（2）根据短文填空。
铁罐认为自己，而陶罐一碰就会，所以觉得陶罐不能和它“相提并论”。而陶罐认为它们生来就是的，并不是的，所以不想与铁罐争吵。
（3）读陶罐和铁罐说的话，选择恰当的语气并体会其特点。
a.自然平稳 b.声高气粗
①铁罐的话，用的语气来读，从中可以体会到铁罐的。
②陶罐的话，用的语气来读，从中可以体会到陶罐的。
（4）你想对傲慢的铁罐说些什么呢？发布：2025/1/11 7:30:2组卷：23引用：2难度：0.81742．ㅤㅤ请你写一篇日记。可以写生活中最有意义、印象最深的一件事，也可以写一次观察到的景物或现象，还可以写自己的感受。
发布：2025/1/11 7:30:2组卷：3引用：2难度：0.31743．阅读下面的短文，回答问题。
白云和乌云
①湛蓝的天空中，朵朵白云漂浮着。白云看到地上的人群正仰头欣赏着自己的奇形怪状，心里别提多高兴了。特别是听到人们赞叹着她的变化莫测，就高兴得有些飘飘然了，自以为了不起了。
②突然，白云惊呆了。只见许多乌云驾着一阵狂风，黑压压地涌过来了，眨眼间就占据了大半个天空。紧接着一场大雨在电闪雷鸣中从天而降，噼里啪啦，噼里啪啦，整个大地刹那间就被笼罩在蒙蒙的雨雾中。刚才在地上观赏自己、赞叹自己的人群也早就不见踪影了。
③白云非常生气，冲乌云大声喊道：“你们这些野蛮又丑陋的家伙，快滚出这片天空！你们难道不知道只有我白云才能配得，上这片天空吗？”可是乌云们没有理睬她。白云更气愤了，于是奋力冲向离她最近的一片乌云。就在她与乌云相撞的瞬间，一道闪电产生了，白云只觉身体一凉，低头一看，自己也变成乌云了。白云简直怒不可遏了，大声嚷嚷起来：“不要啊，我不要变成这么丑陋难看的乌云！”但是，谁也没有理会她，愤怒的白云就化作无数的雨滴落入了大地。
④变成雨滴的白云伤心极了。她是多么想念在天上的美丽的样子和自由自在的日子。而地上的人们却欢呼起来：“这真是一场及时雨啊！庄稼啊，树啊就不再干渴了，土地也不再干枯了，太好了！”显然，人们这时的心情比刚才观赏白云更欣喜。
⑤看着高兴的人们，变成雨滴的白云想起了一件已经被自己遗忘了的往事：自己原来是大地上一条小溪中的溪水，一直滋润着小溪边的庄稼和花草树木。因为阳光的召唤，才变成了一朵朵白云升上天空。
⑥白云终于明白了一个道理：任何事物都不能只看外表。虽然自己形态优美，自由自在，但只能供人欣赏，却不能长久。而乌云虽然看起来行为野蛮，面目丑陋，但是能化作雨水滋润大地，默默作贡献。
⑦重新化成溪流的白云又高兴起来，她为天空中那些还未散去的乌云唱起了赞歌，奋力地滋润着干涸的大地。
（1）第①段中“飘飘然”的意思是。
（2）读短文，照样子借助各段的关键词句填一填。
白云①高兴得飘飘然→②→③→④→⑤想起往事→⑥→⑦又高兴起来
（3）第⑤段中，化成雨滴的白云想起了一段往事，这段往事是指她
A．在天空中被人赞美的事情。
B．变成乌云的事情。
C．原来是小溪中的溪水，滋润着庄稼和花草树木。
（4）关于第⑦段中“白云又高兴起来”的原因，下面正确的一项是
A．她觉得战胜了乌云。
B．她明白了道理。
C．她觉得乌云很丑。
（5）读短文，下面说法正确的在括号中打“√”，不正确的打“×”。
A第③段中“怒不可遏”的近义词是“生气”“气愤”。
B第⑦段中“干涸”的反义词是“滋润”。
C乌云的面目看起来虽然很丑陋，但是能化作雨水滋润大地。
D白云一开始瞧不起乌云，后来却为它们唱赞歌。
（6）这篇童话故事告诉了我们一个什么道理？找出关键句，写在横线上。
（7）明白了道理的白云为乌云唱起了赞歌，也请你写一句话来赞扬一下白云。发布：2025/1/11 7:30:2组卷：60引用：2难度：0.41744．读句子，写出与画线的词语意思相反的词语。
（1）那条狗十分凶猛，在向前跑。
（2）看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
（3）不久就开花了，花很漂亮。
（4）海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。发布：2025/1/11 7:30:2组卷：8引用：2难度：0.81745．仿照例句运用的修辞手法，完成仿写。
例：还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
月亮发布：2025/1/11 7:30:2组卷：10引用：2难度：0.71746．习作
这次习作，要求我们写身边那些有特点的人。人物的特点指的是这个人和其他人不同的地方，如技术特长、性格特点、思想品质等。
题目自拟，注意用上表示人物特点的词语，如“小博士”“小包公”“下棋高手”等。发布：2025/1/11 7:30:2组卷：15引用：2难度：0.41747．ㅤㅤ你有自己比较擅长的事情吗？是怎样练成的？写下来和同学一起分享吧！写作之前可以先写一个提纲帮助自己理清思路哦！不少于450字。
发布：2025/1/11 7:30:2组卷：6引用：3难度：0.51748．我爱阅读。
纸船和风筝
刘保法
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
松鼠折（zhē zhé）了一只纸船，放在小溪里。纸船漂（piāo piào）呀漂，漂到小熊的家门口。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果□松果上挂着一张纸条□上面写着□祝你快乐□
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
ㅤㅤ纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞过来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
（1）在文中的“□”里填上合适的标点符号。
（2）给文中加点的字选择正确的读音，画上“√”。
（3）在横线上填上适当的词。
（4）一 山一 纸船一 小事一 风筝一 纸条一 松果一 草莓一 好朋友和让松鼠和小熊成了好朋友。
（5）为什么“山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了”？
（6）后来松鼠放了一只纸船，如果你是松鼠，你会主动放这只纸船吗？
（7）这个故事给你的启示是什么？发布：2025/1/11 7:30:2组卷：30引用：2难度：0.31749．按要求完成练习。
（1）如框图中的哪篇寓言故事不是出自中国古代寓言？用“ ”画出来。目录
揠苗助长…1
滥竽充数…5
农夫和蛇…9
叶公好龙…13
（2）目录中的《》（故事）讲了一个人自称爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，甚至是害怕的故事。发布：2025/1/11 7:30:2组卷：11引用：2难度：0.71750．课内阅读。
慢性子裁缝和急性子顾客（节选）
“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧！”顾客夹（jiá jiā）起布料就要走。
别走 裁缝把顾客叫住 我知道您是个急性子 依我看 我的活儿最适合您这种性子的顾客啦
急性子顾客挺纳闷：“为什么？”
“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝说。
顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏（zànɡ cánɡ）在箱子里。”
裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”
这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就说定了。
（1）给文中句子加上标点符号。
（2）给多音字选择正确读音。
（3）“这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。”给这个句子换个说法。
（4）文中主要运用了描写。
A.动作
B.语言
C.心理
（5）在慢性子师傅的劝说下，急性子顾客答应什么季节来取衣服？发布：2025/1/11 7:30:2组卷：18引用：2难度：0.8
