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统编版: 三年级下
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浏览次数:6649 更新:2025年05月27日
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浏览次数:12071 更新:2025年03月12日
  • 211.(《习作:国宝大熊猫》选材)介绍大熊猫的外形特点。
     
    (判断对错)

    发布:2025/3/13 3:0:1组卷:55引用:2难度:0.7
  • 212.模仿!
    ◇看过《水浒传》的人都知道,水泊梁山的军师是“智多星”吴用,现在我身边也有一位“智多星”。每当同学遇到问题,束手无策时,只要她出现,就能迎刃而解。她,就是我们班的智多星--王艳。

    发布:2025/3/13 3:0:1组卷:17引用:1难度:0.7
  • 213.观察的感受和收获。(《习作:我的植物朋友》)
    感受或收获:
     

    发布:2025/3/13 3:0:1组卷:25引用:1难度:0.7
  • 214.春天里,景色优美,很多地方都可以作为春游的地点,比如绿柳垂枝的公园、绿草如茵的郊外、鸟鸣婉转的小山林、万紫千红的植物园…观察下面这幅图,猜一猜:这是哪里?图中的人物可能开展了哪些活动?

    发布:2025/3/13 3:0:1组卷:37引用:2难度:0.7
  • 215.默写古诗。
    惠崇春江晚景
     

     

     

     

    发布:2025/3/13 3:0:1组卷:222引用:3难度:0.6
  • 216.(《习作例文:一支铅笔的梦想》)全文一共有
     
    个自然段。第
     
    自然段是全文的总起,用一个问题引出下文。第
     
    自然段是全文的总结,告诉我们铅笔还有很多梦想。

    发布:2025/3/13 3:0:1组卷:55引用:2难度:0.7
  • 217.过年了,看到爷爷奶奶贴春联、放爆竹,我便吟诵起王安石写的《
     
    》:“爆竹声中一岁除,
     
    。千门万户曈曈日,
     
    。”

    发布:2025/3/13 3:0:1组卷:28引用:2难度:0.7
  • 218.古诗阅读。
    惠崇春江晚景
    竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
    蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
    (1)这首诗的作者是
     
    代诗人
     
    ,描写的是
     
    时节的景物。画面景物有动有静,静的景物有
     
    ,动的景物有
     
    ,诗人从这些景物感受到
     
    到来了。
    (2)下列对词语的解释不正确的一项是
     

    A.芦芽:芦苇的嫩芽
    B.蒌蒿:一种高大的树木
    C.欲上:想逆江而上
    D.河豚:一种有毒的鱼
    (3)下列对诗句分析不恰当的一项是
     

    A.这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
    B.诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
    C.诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
    D.这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。

    发布:2025/3/13 3:0:1组卷:28引用:3难度:0.8
  • 219.日积月累。
    (1)写出我国的三个传统节日:
     
     
     

    (2)中医四诊:
     

    (3)独怜幽草涧边生,
     

    (4)写出你读过的三个寓言故事:《
     
    》《
     
    》《
     
    》。

    发布:2025/3/13 3:0:1组卷:158引用:1难度:0.7
  • 220.实践活动。(《口语交际:该不该实行班干部轮流制》)
    你的观点:
     

    你的理由:
    (1)
     

    (2)
     

    (3)
     

    发布:2025/3/13 3:0:1组卷:39引用:2难度:0.7
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