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更新：2025年05月27日
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更新：2025年03月12日
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2311．（《我们奇妙的世界》）本文描写天空这一部分时，分别描写了日出、云彩、雨点、雨后、落日和群星等景象。
（判断对错）发布：2025/1/11 3:30:2组卷：29引用：4难度：0.72312．多音字组词。
撒 să sā 散 sàn săn 背 bēi bèi 发布：2025/1/11 3:30:2组卷：53引用：2难度：0.52313．我能照样子把句子写具体。
例：花形成了春天。
（ 各色鲜艳的 ）花形成了（ 光彩夺目的 ）春天。
（1）微风吹拂着柳丝。
（2）花儿点头。
（3）燕子谱成了一支歌。发布：2025/1/11 3:30:2组卷：35引用：2难度：0.72314．阅读理解。
燕子 一对黑色的燕子，在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。
燕子终于又回来了，着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我它们的劳动成果，向我它们的快乐。
接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔 着泥沙，就是抬着树枝……
燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫健！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！
（1）给下列带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。
（2）把下面的字词填入短文中合适的横线上。嫩（nèn lèn）绿 矫（jiǎo jiáo）健 使（shǐ sǐ）者 嘴（zuǐ zhuǐ）唇
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（3）在短文中找出合适的词语填在横线上。
（4）“我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。”这句中“小客人”指的是的燕子的虫子的羽毛的嘴唇。“我在窗口等着，等待这春天的使者”这句中“使者”指的是。“你是春天的使者，劳动的使者！”这句中“你”指的是。
（5）在等待燕子时，“我”的心情是的。
A．着急
B．充满希望
C．快乐
（6）“我”重点描写了燕子的活动。
A．建房子
B．唱歌
C．吃虫子
（7）“我”赞美了燕子怎样的精神？发布：2025/1/11 3:30:2组卷：37引用：3难度：0.42315．读拼音，写汉字。
biàn huàn là zhú yuán rùn chéng liáng guāng máng dāo jiàn pǔ tōng yòu dǎo 发布：2025/1/11 3:30:2组卷：52引用：4难度：0.72316．给带点字选择正确的读音
制造（zhì zì） 携带（xié juàn） 一册书（cè chè） 阿拉伯（ā à ） 创造（chuāng chuàng） 发布：2025/1/11 3:30:2组卷：54引用：2难度：0.92317．读一读，连一连。
昆 录 距 绸 膜 chóu jù mó kūn lù 发布：2025/1/11 3:30:2组卷：6引用：2难度：0.72318．分别写出三个带有下列偏旁的字，并回答问题。
我发现带“扌”的字大多与扌 纟 艹 氵 有关系，带“纟”的字大多与有关系，带“艹”的字大多与有关系。发布：2025/1/11 3:30:2组卷：80引用：4难度：0.72319．读拼音，写词语。
bù wàng zǒu láng tòu míng jiāo ruǎn chě duàn yǎng tóu fēi yuè yīng ér 发布：2025/1/11 3:30:2组卷：33引用：2难度：0.92320．（《火烧云》）根据课文的内容以及插图填空。
（1）课文以为线索，描写了傍晚时分，火烧云从上来到下去的变化过程，重点写火烧云和的变化极多、极快。
（2）从课文的插图（见课本91页）可见，上方的课题置于色彩绚丽的漫天红霞之中，正文下方是一位手执蒲扇乘凉的人在与对话。从画面能感受到火烧云上来时人们的之情。发布：2025/1/11 3:30:2组卷：84引用：2难度：0.5
