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更新：2025年03月12日
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更新：2025年03月11日
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11．（《生活万花筒》）可以写自己亲身经历的事，也可以写看到的或听说的事。
（判断对错）发布：2025/3/13 8:30:2组卷：44引用：2难度：0.712．把诗句补充完整。
（1），树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，。
（2）梅子金黄杏子肥，。，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（3），上青青草。醉里吴音相媚好，？，。，。
（4）风雨送春归，。，。，。，她在丛中笑。发布：2025/3/13 8:30:2组卷：287引用：2难度：0.613．现代社会，随着生活节奏的加快，我们常常会感到身心疲惫；但生活又是快乐的，如考试取得好的成绩、作文获奖、体育比赛拿了冠军，我们都会感到快乐无比。请写一写你生活中的印象最深的一件乐事、趣事，题目自拟。
发布：2025/3/13 8:30:2组卷：19引用：1难度：0.514．读了下面的故事，你有什么感想？先给自己起个网名，然后发个帖子写一写。
55年来，河北塞罕坝林场的工人们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。
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帖子：发布：2025/3/13 8:30:2组卷：25引用：1难度：0.915．写观察日记时怎样把内容写具体、写生动呢？
发布：2025/3/13 8:30:2组卷：11引用：1难度：0.716．下雨的时候，蝴蝶到底藏在哪里呢？要想知道这个问题的答案，你该怎么办？请写出你的方法，并写出答案。
发布：2025/3/13 8:30:2组卷：12引用：1难度：0.717．（《习作：生活万花筒》）时间跨度比较大的事，要围绕重要内容写，不重要的内容可以简单交代。
（判断对错）发布：2025/3/13 8:30:2组卷：33引用：1难度：0.718．课内阅读。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mēn mèn）雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮（diǎn diàn）着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
ㅤㅤ那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēn bēng）地裂，好像大地都被震得颤（chàn zhàn）动起来。
（1）用“\”画去文中不正确的音节。
（2）短文从、两个方面描写潮来之时的景象。
（3）从第一段话中的、两词可看出观潮人群的热情之高。发布：2025/3/12 13:0:2组卷：75引用：2难度：0.519．阅读短文，回答问题。
济南的夏天
郭奕明 ①俗话说：“天有不测风云。”我觉得，用这句话来形容济南夏天的天气，真是再恰当不过了。
②暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气；知了拼命地叫着“热……热……”；地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。
③就这样煎熬了一整天，到了傍晚，天还是这么热。
④突然，柳条稍微动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去，享受这珍贵的凉风。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。
⑤风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上，雨!而且这么大的雨，刚开始下，雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚，马路仍然烫人。
⑥雨，越下越大了，最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上，还真有些疼呢!我真像一只落汤鸡，赶紧往家跑。这时，雨更大了，窗外只见白晃晃的雨水，没头没脑地往下浇。那一排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左摇右摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，像是在快乐地欢呼！
⑦过了半个多小时，雨下小了——更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。
⑧济南的夏天就是这样——多变。
（1）第①段在全文中的作用是。
（2）第②段作者是运用什么手法描写夏天的闷热的？
（3）划分层次，使用符号标明正确的是
A.①一②/③一⑥/⑦一⑧
B.①一③/④一⑥/⑦一⑧
C.①/②一⑥/⑦一⑧
D.①/②一⑦/⑧
（4）我们在本学期的课文学过老舍的《济南的冬天》，知道可用“”这个词概括济南冬天的特点；那么根据本文的内容我们可用“”这个词概括济南夏天的突出特点。发布：2025/3/12 13:0:2组卷：109引用：1难度：0.420．课外阅读。
蝴蝶郑振铎 春送了绿衣给田野、给树木、给花园；甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼的吹动，山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了，于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的，以及不能名色的花开了；于是红的，白的，黄的，黑的，以及各色的蝴蝶们，从蛹中苏醒了，舒展着美的耀人的双翼，栩栩的在花间，在园中飞了；便是小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在着的，只要有什么花舒放着的，。
蝴蝶来了，偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下，走到一望无际的开放着金黄色的菜田间，或杂生着不可数的无名的野花的草地上时，大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花，一刻飞向那朵花，便是停下了，双翼也还在不息不住的扇动。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后，见它们停下了，便悄悄的蹑足走近，等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。
“啊，蝴蝶！它便被追，也并不现出匆急的神气。”
在这个时候，我们似乎感到全个宇宙都耀着微笑，都泛滥着快乐，每个生命都在生长，在向前或向上发展。
（1）语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是。
（2）文中第一自然段空出了末句，与上文衔接最好的一项是
A．栩栩的蝴蝶们也都飞来了 B．蝴蝶们也都栩栩的来临了
C．都迎来了栩栩的蝴蝶们 D．都栩栩的飞来了蝴蝶们
（3）文中作者着力描写哪些景物（至少写出10种景物）？
（4）作者从哪些画面为我们勾画出一幅生机勃勃的春景图？
（5）作者借助于对春天景物的描写，抒发了自己怎样的思想感情？（不超过20个字）发布：2025/3/12 13:0:2组卷：98引用：2难度：0.2
