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专题复习
温故知新
统编版
浏览次数：284
更新：2025年06月24日
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期末复习
典型试卷
考前必刷
浏览次数：9865
更新：2025年05月27日
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1201．课内阅读我最棒。
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。（1）请给这首小诗划分朗读节奏。
（2）诗中的两个“风雨”意思一样吗？为什么？
（3）读完这首小诗后，你有什么感悟？发布：2025/1/12 1:0:6组卷：24引用：2难度：0.51202．连线。
shē chǐ kān shǒu shì hòu kuī sì gōng yǎng 侍候 奢侈 窥伺 供养 看守 发布：2025/1/12 1:0:6组卷：14引用：2难度：0.71203．阅读语段，完成练习。
三月的桃花水，是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声，着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮的铃声……
（1）在文中横线上填入恰当的词语。
（2）文中将三月桃花水比作，作者采用先后的写法，具体写了、、三种桃花水声。
（3）这两个自然段与课文中第、自然段的构段方式相似。请你发挥想象，选择其一，试着仿写练笔。
※三月的桃花水，是春天的竖琴。那（声音），像。
※三月的桃花水，是春天的明镜。它看见。发布：2025/1/12 1:0:6组卷：33引用：5难度：0.51204．根据所学知识填空。
（1）杜甫的诗句“桃花一簇，？”用了两个“爱”字和两个“红”字，表达了他对桃花的喜爱之情。
（2）在《琥珀》一文中，我们知道可以通过一块琥珀推测的详细情形，还可以知道在远古时代世界上就已经有了，这是多么奇妙的事情啊！发布：2025/1/12 1:0:6组卷：26引用：3难度：0.91205．新来的班主任想尽快熟悉班里的同学，请以“我的‘自画像’”为题介绍一下自己，写一篇习作，让班主任尽快地认识自己吧！语句通顺，介绍得体，不写错别字。
发布：2025/1/12 0:30:1组卷：12引用：3难度：0.31206．完成句子
（1）鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用加点词语造句子）。
（2）新奇的纳米技术让人惊叹。（改为双重否定句）。发布：2025/1/12 0:30:1组卷：6引用：2难度：0.81207．阅读下面两则材料，完成练习。
材料一：调查结果显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1000万人因饥饿丧生，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。
材料二：记者发现，随着“光盘行动”的深入开展，广大市民已经逐渐习惯了在外就餐量力而行，减少浪费。不论是炒菜店，还是火锅店等都通过设置温馨提示牌、张贴宣传海报等不同方式营造“文明用餐、光盘行动”的良好氛围。
（1）从材料一中我们可以发现：，针对这个问题，我们的解决办法是：。
（2）某学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你认为哪一句最恰当？请说明理由。
A．民以食为天，食以净为先。
B．做“光盘一族”，成“节约达人”。
C．万事俱留香，只待君来享。
（3）下列句子与本题主旨无关的一项是。
A．吏禄三百石，岁晏有余粮。
B．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
C．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。发布：2025/1/12 0:30:1组卷：41引用：3难度：0.51208．快乐习作。
题目： 的我（如好强的我，爱笑的我，爱打抱不平的我……）
要求：注意用具体的事例来突出自己某一方面的特点，语句通顺，条理清楚，不写错别字。发布：2025/1/12 0:30:1组卷：30引用：4难度：0.51209．根据课文内容完成练习。（《芦花鞋》）
（1）照样子，给这篇文章的其余三个部分列出小标题。
（2）课文中青铜的身上有哪些可贵的品质？结合具体事例说一说。（至少两点）①编织芦花鞋 ② ③ ④ 发布：2025/1/12 0:30:1组卷：22引用：2难度：0.91210．海军将领邓世昌 ①邓世昌是清末的一位海军将领，他为保卫祖国的海防献出了生命。
②1894年7月25日，日本侵略军在牙山口外丰岛海面，向中国海军发动突然袭击。8月1日甲午海战爆发了。
③9月17日中午，我方舰队在黄海海面与日军舰队相遇，展开了一场激战。战斗打响后，邓世昌指挥的“致远”号冒着密集的炮火，纵横海面，频频开炮，屡中敌舰。以先锋舰“吉野”为首的四艘日本军舰，进逼北洋舰队的旗舰——“定远”号。为了保护旗舰，邓世昌指挥“致远”开足马力，抢到“定远”前面，迎战来敌。“致远”在四艘敌舰的包围之中，顽强作战，不断炮击敌舰。不久，“致远”舰上的炮弹打光了，邓世昌命令用步枪射击。
④经过近一个小时的激战，“致远”舰弹孔累累，水线以下也多处受伤，船身倾斜，眼看就要沉没。邓世昌怒视着在海面横冲直撞的“吉野”号，对大副说：“日本舰队全仗‘吉野’横行，如果撞沉它，我军一定能取得胜利。”他登上舰桥，慷慨激昂地向全舰宣布：“我们为国作战，早已把生死置之度外。现在我舰船伤弹尽，无力再战，我决定撞沉‘吉野’，与它同归于尽。”全舰官兵齐声高呼，表示拥护。
⑤邓世昌登上驾驶台，两手紧握舵轮，开足马力，向“吉野”猛冲过去。敌人发现“致远”向“吉野”冲来，立即集中火力，轰击“致远”。“致远”的甲板起火了，但是它在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。敌舰上的士兵见了，惊恐万状，纷纷跳水逃命，“吉野”的舰长也吓得手足无措。可是，一颗日本鱼雷击中了“致远”，顿时全舰爆炸起火，不久它就沉没了。
⑥落水以后的邓世昌，仍然高呼杀敌不止。随从把救生圈抛给他，他拒绝了。他饲养的“太阳犬”游到他身边，衔住他的衣袖，想救起自己的主人。邓世昌亲手淹死爱犬，自己也沉没在汹涌的波涛之中。全舰200多名将士，除27人遇救外，其余全部壮烈牺牲。
⑦邓世昌的英雄行为大大激发了海军将士的爱国热情，他为国捐躯的英雄形象，永远活在中国人民的心中。
（1）联系上下文，理解词语意思。
同归于尽：
（2）阅读③-⑥段，为每段列出小标题。
展开激战——————壮烈牺牲
（3）文中的“手足无措”指敌舰长吓得，“惊恐万状”形容敌人士兵。从侧面反映我方海军的。
（4）阅读第④段，画线句子用了的描写方法。
（5）阅读第⑤段，用“ ”画出邓世昌动作描写的句子，这两处描写中你体会出邓世昌的英雄气概。你还从哪里体会出这种精神，用波浪线画出来吧。发布：2025/1/12 0:30:1组卷：61引用：2难度：0.4
