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统编版: 四年级下
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专题复习 温故知新 统编版
浏览次数:250 更新:2025年06月24日
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期末复习 典型试卷 考前必刷
浏览次数:9813 更新:2025年05月27日
  • 1301.荷塘月色(节选)      曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点银着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨者,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
          月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
          荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树能里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
    (1)根据意思在文中找出相应的词语。
    ①形容荷花开花时姿态优美。
     

    ②形容水没有声音,好像深含感情的样子。
     

    (2)下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是
     

    A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
    B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
    C.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。
    D.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。
    (3)读选文,选择正确答案。
    ①这是一篇写
     
    的文章,文章主要写了
     
    的美丽景色。
    A.景 B.物 C.月光 D.荷塘 E.自家小院
    ②“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”这句话描写的是
     

    A.蒙蒙的雾。
    B.雾中的叶和花.
    C.月光的轻柔。
    (4)紧扣文题《荷塘月色》所写的文段是第
     
    自然段,“荷塘月色”的特点是“
     
    ”(用短文中的原句回答)。
    (5)请你把选文第2自然段的第一句“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”中的“泻”字换成其他字(至少2个),再比较一下,用哪个字好。
     

    发布:2025/1/12 0:0:1组卷:44引用:2难度:0.1
  • 1302.按要求做题
    到小径中去走走吧,
     
    的时候:
     
    着脚,
     
    着手,
    踏着
     
    ,涉过
     

    (1)按原文填空。
    (2)从文中我体会到:
     

    发布:2025/1/12 0:0:1组卷:40引用:4难度:0.7
  • 1303.
     

     
    采得百花成蜜后,
    为谁辛苦为谁甜?
    (1)这首诗的作者是
     
    代诗人
     

    (2)把这首诗补充完整,并说说所补充的诗句的意思。
     

    (3)体会这首诗表达的思想感情。
    这首诗通过吟咏
     
    采花酿蜜,供人享用这一自然现象,赞美了
     
    的劳动人民,鞭挞了
     
    的人。

    发布:2025/1/12 0:0:1组卷:97引用:3难度:0.5
  • 1304.课外阅读。
          吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
          吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
          有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”
          就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”
    “你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
          椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。
    “你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
          那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
          枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。
    (1)给下面画线的字选择正确的读音。
    捕(dǎi  dài)
     
         决(chù  chǔ)
     
        枪(āi  ái)
     

    (2)“死也不倒下”的正确含义是
     

    A.坐在椅子上死都倒不下。
    B.他死也不愿倒下。
    C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服的英雄形象。
    (3)有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指句话的意思是
     
    ,第二个“休息”指
     
    ,这句话的意思是
     

    发布:2025/1/12 0:0:1组卷:53引用:4难度:0.4
  • 1305.阅读语段,完成练习。
          三月的桃花水,是春天的明镜。
          它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
          啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
    (1)照样子,写一写。
    例:
     

    例:草茵  柳
     

    (2)读句子,填一填。
    ①三月的桃花水,是春天的明镜。
    这句话把三月桃花水比作
     

    ②它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲……
    这句话把姑娘的脸比作
     

    (3)品读语段中画线的句子,然后回答问题。
    ①这句话描写了春天里三种美丽的事物:燕子、
     
     

    ②这句话运用
     
    的修辞手法,让三月桃花水见证了春天的美丽和人们的幸福生活。
    (4)“三月的桃花水,是春天的明镜“,说说“它”还看到了哪些景象,请联系生活,接着写一写。
    三月桃花水,它看见
     
    ;它看见
     
    ;它看见
     

    (5)作者看到这么美的三月桃花水后,心情是
     
    的。

    发布:2025/1/12 0:0:1组卷:59引用:2难度:0.6
  • 1306.课外阅读我能行。
    不劳而获的乌鸦      ①有一只贪吃乌鸦,总是想着不用劳动就能得到食物。渐渐的,它失去了一只乌鸦该有的生存技巧,每天只知道偷和抢。
          ②一个孩子手中拿着香( pēn pèn)喷的豆饼,乌鸦闻到了香味,便飞到孩子的头上,用力地啄孩子的头。孩子被啄伤了,无暇顾及手中的豆饼,豆饼被扔到了地上。
          ③乌鸦高兴地叼起地上的豆饼,美滋滋地吃了起来。不久,乌鸦伤人的事便传(chuán zhuàn)了开来,人们 jué ding
     
    对这只乌鸦采取 cuò shī
     
    。乌鸦的同伴们都劝它不要再去偷抢食物,可是乌鸦不听,因为它懒得自力更生。
          ④再一次偷抢食物的时候,乌鸦被猎枪打中,丢掉了性命。可怜的乌鸦,不知道世上没有不劳而获的果实。
    (1)给文中加点字选择正确的读音,用“√”标出。
    (2)读第③段,根据拼音把正确的词语写在横线上。
    (3)联系上下文解释词语,并选择其中一个词语造句。
    ①自力更生:
     

    ②不劳而获:
     

    造句:
     

    (4)读了这个故事,你受到了什么启示?

    发布:2025/1/12 0:0:1组卷:38引用:2难度:0.4
  • 1307.阅读课内片段,完成练习。
    突然一阵风,
    好像舞蹈教练在指挥,
    所有的绿就整齐地
    按着节拍飘动在一起……
    (1)诗歌中的“绿”指的是
     

    A.红、绿、蓝中的绿颜色
    B.绿色的墨水瓶
    C.生命的颜色,生命的象征
    D.指一种野菜
    (2)为什么“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”?
     

    (3)结合全诗,你从中体会到了作者怎样的思想感情?
     

    发布:2025/1/12 0:0:1组卷:47引用:3难度:0.5
  • 1308.按要求完成句子练习。
    (1)猫屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(换一种说法,使句子意思不变)
     

    (2)鹅的步调从容,大模大样的。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。燕子悠闲地停在电线杆上。(照样子,改写句子)
     

    (3)白鹅的食料不奢侈。白鹅的吃法,三眼一板,一丝不苟。(用恰当的关联词语合并成一句话)
     

    (4)什么东西响了一声,母鸡立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(读例句,注意冒号的作用,并仿写)
    张爷爷总是乐于助人:
     

    (5)小鹏和妹妹抢新买的绘本,妈妈批评他说:
     
    (运用反语的修辞手法)

    发布:2025/1/12 0:0:1组卷:37引用:2难度:0.8
  • 1309.下面是课文未选取的《我们家的男子汉》片段,请阅读后完成练习。
     
    “他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一次要求啦,碰痛了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭,因此,挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗很大的泪珠便从他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看了这句话,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用汉语拼音回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时,时常说我的一句话。
    (1)根据选段内容,把题目补充完整。
    (2)当眼泪涌上来的时候,“他总是一忍再忍”,表现了他的
     
    个性。
    (3)用“         ”画出收到“我”写给“他”的信后“他”的反应。说说“他”为什么有这样的反应。
     

    (4)说一说“他从不为一些无聊的小事哭”中“从不”这个词语的表达效果。
     

    发布:2025/1/12 0:0:1组卷:37引用:2难度:0.5
  • 1310.先把词作补充完整,再完成练习。
    清平乐•村居
    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
    大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
     
     

    (1)这首词的作者是
     
    代词人
     
    ,有“
     
    ”之称。
    (2)下列句中的“/”表示停顿,停顿正确的一项是
     

    A.大儿锄豆/溪东,中儿正织/鸡笼
    B.大/儿锄豆/溪东,中/儿正织/鸡笼
    C.大儿/锄豆溪东,中儿/正织鸡笼
    (3)词中的“卧”字有“一字千金”之誉,你认为这个字好在哪里?
     

    (4)下列句子对这首词的理解不正确的一项是
     

    A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目
    B.词的上片描写江南山村的景色,下片描写两代人的生活画面
    C.这首词是紧紧围绕着小溪布置画面,展开人物活动的
    D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情

    发布:2025/1/12 0:0:1组卷:90引用:3难度:0.5
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