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统编版: 四年级下
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专题复习 温故知新 统编版
浏览次数:134 更新:2025年06月24日
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期末复习 典型试卷 考前必刷
浏览次数:9632 更新:2025年05月27日
  • 1511.阅读语段,完成练习。
          ①古代生物的状况,在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫作“化石”。
          ②化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。
          ③例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们,在离现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代,地球上的海洋是多么宽广。
    (1)第①段的最后一句话中的“所有这些”指的是什么?
    (2)第②段在文中的作用是
     

    (3)第③段主要运用了
     
    的说明方法。
    A.下定义
    B.列数字
    C.举例子
    D.作比较
    (4)读了这个语段后,你会提出什么问题?准备用什么方法来解答呢?请写在下面。
    提出问题:
     

    解答方法:
     

    发布:2025/1/11 22:30:2组卷:31引用:2难度:0.6
  • 1512.猫(节选)      猫的性格实在有些古怪。
          说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
          它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
          它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
    (1)用“_____”画出选文的中心句。
    (2)选文介绍了猫性格古怪的几个方面,请结合选文,将下图补充完整。

     

     

     

     

     

    (3)“屏息凝视”的含义是什么?这个词语突出了什么?
     

    (4)用词精妙是本文的特色。用“〇”圈出选文第3自然段中描写猫的动词,并体会动词的妙用。
          圈出的动词中,“
     
    ”体现了猫对主人的亲呢、亲近,也体现出作者对猫的
     
    之情。
    (5)“小梅花”指的是什么?这样写有什么好处?
     

    (6)你想对这只古怪的猫说,点什么?
     

    发布:2025/1/11 22:30:2组卷:28引用:4难度:0.6
  • 1513.选择合适的关联词填空。
    虽然……但是……;只有……才……;即使……也……;宁可……也不……
    (1)雨来
     
    说出了李大叔的下落,敌人
     
    不会放过他。
    (2)
     
    敌人很凶残,
     
    我们绝不会退缩。
    (3)雨来
     
    牺牲自己,
     
    说出李大叔的下落。
    (4)
     
    经受住考验的人,
     
    是真正的党员。

    发布:2025/1/11 22:30:2组卷:51引用:2难度:0.8
  • 1514.第二次冒险      那是在大规模反攻的前夜。盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安道特就是其中之一。他必须马上找地方隐蔽起来,在熹微的晨光里,他看见不远处有一个小小的、红色屋顶的农家住宅。于是他朝住宅奔去,并敲响了这户农家的门。
          听到敲门声,一个年约30岁的法国妇女——她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定——开了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。
    “我是一个美国兵。”伞兵说,“你们愿意把我藏起来吗?”
    “快,你得赶快!”做丈夫的一边说着,一边把美国兵推进壁炉边的一个大碗橱里,“砰”的一声关上橱门。
          几分钟后,六个德国冲锋队员闯了进来。他们已经看到这个伞兵的降落,这是附近唯一的房子。他们搜查得很彻底,转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。
          无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙。女主人和孩子放声大哭起来。对于如何处置俘虏安道特,德国兵却发生了一场争论。由于谁也说服不了谁,只好暂时把他推进一间棚屋里,把门闩上。
          这间棚屋有个小小的窗口,越过田野就是树林。安道特蜷身挤出窗口,奔向树林。
          从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的。他刚跑进树林,就听到周围追兵的叫嚷声。他们有条不紊地搜索着,抓住他只不过是时间问题。
          但伞兵没有失望。他一回头又跑进田野,穿过院子。院子里躺着那个被害者的尸体。这个美国兵再次敲响了他们家的门。
          女主人很快地走出来。她脸色苍白,泪流满面,笔直地注视着这个美国青年的眼睛。他刚才的到来,使她失去了丈夫,孩子们失去了父亲。
    “你愿意把我藏起来吗?”他问。
    “当然,快!”她毫不迟疑地把他关回壁炉的碗橱里。德国冲锋队员再也没有到这户农家搜查。
    (1)写出下列词语的反义词。
    镇定——
     
    善良——
     
    有条不紊——
     
    (2)“从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的”一句中的“当时的情况”是指:
     

     

     

    (3)短文中德国冲锋队员为什么“再也没有到这户农家搜查”?
     

    (4)女主人的主要性格特点是:
     
     

    (5)短文的题目《第二次冒险》有什么含义?请根据文意简要回答。
     

    发布:2025/1/11 22:30:2组卷:55引用:3难度:0.1
  • 1515.阅读课外短文,完成练习。
     
          徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智,也充满了情趣。
          徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”
          少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了竹桥。
          伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你
     
    不能站在凳子之类的高地方去取,
     
    不能把竹竿横下来。”
          伯父想,这下徐文长就没有办法了。
          但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿往井里放,当竹竿快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。
          伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
    (1)给本文加上一个小标题写在文前的横线上。
    (2)给下列多音字组词。
    系:jì
     
       xì
     

    横:héng
     
        hèng
     

    (3)在文中的横线上填上恰当的关联词。
    (4)伯父想用哪两个难题考徐文长?徐文长分别是怎么解决问题的?
    ①难题:
     

    解决方法:
     

    ②难题:
     

    解决方法:
     

    (5)你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?
     

    发布:2025/1/11 22:30:2组卷:58引用:2难度:0.4
  • 1516.按要求写句子。
    (1)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句)
     

    (2)我们中国孩子生活在和平环境中。世界并不太平。(用关联词连成一句话)
     

    (3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
     

    (4)德军那几双恶狼般的眼睛都投到越来越短的蜡烛上。(修改病句)
     

    发布:2025/1/11 22:30:2组卷:52引用:4难度:0.8
  • 1517.阅读名家名篇,完成练习。
    繁星(三三)
    母亲啊!
    撇开你的忧愁,
    容我沉酣在你的怀里,
    只有你是我灵魂的安顿。

    繁星(一〇二)
    小小的花,
    也想抬起头来,
    感谢春光的爱——
    然而深厚的恩慈,
    反使她终于沉默。
    母亲啊!
    你是那春光吗?
    (1)以上两首诗都选自中国著名作家
     
    的诗集《
     
    》。
    (2)这两首小诗都表达了作者对
     
    的深情赞颂。
    (3)第一首小诗侧重抒发
     
    ,第二首小诗侧重抒发
     

    A.儿女对慈母的感恩之情
    B.儿女对慈母的依恋之情
    (4)下列诗句中,第
     
    句与第一首小诗所表达的情感很接近;第
     
    句与第二首小诗所表达的情感很接近。
    ①谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
    ②心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。[冰心《繁星(一五九)》]
    (5)第二首小诗把
     
    比作小小的花,把
     
    比作春光,生动形象地歌颂了母爱的无私和伟大。

    发布:2025/1/11 22:30:2组卷:34引用:2难度:0.6
  • 1518.根据所学的内容填空。
    (1)采得百花成蜜后,
     
    ?([唐]罗隐)
    (2)诗和音乐一样,
     
    。(朱光潜)
    (3)诗是人类向
     
    的信息,诗给人类以
     
    的勇气。(艾青)
    (4)诗是
     
    ,它源于宁静中回忆起来的情感。([英国]华兹华斯)

    发布:2025/1/11 22:30:2组卷:42引用:2难度:0.8
  • 1519.阅读名著选段,完成练习。
          葵花发觉自己在做作业的时候,青铜总喜欢在她身旁坐着,聚精会神地看她写字、做算术题。①他的眼睛里充满羡慕与渴望。这一天,她突然产生了一个念头:我要教哥哥识字!这个念头如闪电一般在她的心田上照亮,使她自己大吃一惊,也使她激动万分。
          她将妈妈给她买头绳的钱省下来,给青铜买了铅笔。她对青铜说:“从今天起,我教你识字。”
          青铜好像没有听明白似的望着葵花。
          葵花把削好的铅笔和一本本子放到青铜面前:“从今天起,我教你识字!”
          青铜有点儿惊愕,有点儿激动,又有点儿不好意思和不知所措。他看了看葵花,又掉头看了看奶奶、爸爸和妈妈,然后又看着葵花。
          青铜面对葵花递过来的笔与本子,却向后退着。
          葵花就拿着笔与本子,一步一步地朝他走去。青铜掉头跑出了门外。葵花追了出来:“哥哥!”青铜不停地奔跑。葵花紧紧跟在他身后:“哥哥!”
          青铜回过头来,用手势与眼神说着:“不!不!我学不会!我学不会!”
    “你学得会!你学得会!”
          青铜继续往前跑去。
          葵花一边大叫着“哥哥”,一边紧紧追赶着。一根裸露在泥土外面的树的根须绊了她一下,她摔倒在了河枝上,并骨碌骨碌地朝下滚去。
          青铜忽然听不到葵花的脚市声了,掉头一看,葵花已滚到了河滩上。
          葵花在向下滚动时,将本子与笔一直接抱在胸前。
          青铜跑过来,跳了下去,连忙将葵花拉了起来。
          她浑身是泥土和草屑,但那本本子却还干干净净地抓在手中。
          青铜扑打着她身上的泥土与草屑。
    “从今天起,我要教你识字!”
          ②青铜哭了,泪水顺着鼻梁流了下来。他蹲下身子,背起葵花,一步一步地爬到岸上。
          兄妹俩在一棵大树下坐了下来。
          ……
          ③从此以后,青铜将葵花所教的字,一个个地吃进心里,并一个个地写在地上,写在本子上
    (节选自曹文轩《青铜葵花》,有删改)(1)请给这个故事拟一个小标题:
     

    (2)故事是以青铜的情感变化为序展开的。在下面横线上填入适当的内容,完成情节梳理。
     
     
     
    →愿意学→学习入迷
    (3)读文章再横线的句子,说说你看到了怎样的青铜。
     
     
     

    (4)“从今天起,我教你识字。”这句话在文中一共出现了
     
    次。其作用是
     

    发布:2025/1/11 22:30:2组卷:43引用:2难度:0.3
  • 1520.阅读课外短文,完成练习。
    乡下孩子      我是乡下孩子,在小镇长大。乡下可好玩哩!
          乡村的夏夜,吃过晚饭,洗过澡,就躺在门板或竹榻上,仰望灿烂的星空。听妈妈讲牛郎织女的故事,辨认哪是牛郎星、织女星、北斗星。猜着一个个谜语,向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子多,光摇(shàn shān) 子还不够,要点起蒿草烧的火把,那气息很浓郁很(hào hǎo) 闻。
          傍晚,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗”的游戏。还有捉迷藏,那更有趣啦!屋里屋外,上梁钻洞,到处乱躲。竹林中、草堆里、谷仓、大橱,甚至爬到阁楼、(héng hèng) 梁上,满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎,还一个劲地喊:“快来找我——快来找……”
          乡村天地广阔,到处是孩子们的天地。春天,去山野挖野蒜、野菜和竹笋,炒年糕可香哩!还去采桑叶,用火柴匣养蚕宝宝,看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出,那欢乐劲儿实在难以形容。夏天,到溪中去游泳,抓鱼捉虾,打水仗,用石子在水面打水(piào piāo),比谁打得多。秋天,除了到山上去采山楂、毛栗等野果,更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。我们家乡的蟋蟀个儿很大,颈上有条黄芾子,叫起来声音很洪亮,斗胜后就像大将军那样威风。冬天,除了捉迷藏,就盼下雪,盼过年。下雪了,可用米筛做罩子捉麻雀。过年,就可放爆竹,滚铜板,做彩灯。到了元宵节晚上,一边拖着兔子灯大街小巷满地跑,汇入了灯的河流,一边观看龙灯和舞狮,那欢乐情景真如同人间天堂。
    (1)用“√”给文中加点字选择正确的读音。
    (2)从文中找出下列词语的近义词。
    绚烂-
     

    辨别-
     

    浓烈-
     

    威严-
     

    毫不介意-
     

    (3)下列句子中,对短文内容的理解错误的是
     

    A.春天,我们用火柴匣养蚕宝宝,看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出
    B.夏夜,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩捉迷藏
    C.元宵节晚上,村里有龙灯和舞狮
    D.这篇文章仅仅是作者对小镇生活的回忆
    (4)用“    ”画出短文的中心句,从文章中你感受到了作者怎样的感情?
     

    发布:2025/1/11 22:30:2组卷:117引用:3难度:0.4
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