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统编版: 四年级下
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浏览次数:6781 更新:2025年05月27日
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浏览次数:12074 更新:2025年03月12日
  • 2781.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(  )。

    发布:2024/11/24 21:30:1组卷:1704引用:2难度:0.7
  • 2782.默写句子。
    (1)不怨天,
     
    。——《论语》
    (2)
     
    而死于安乐。——《孟子》

    发布:2024/11/24 18:0:1组卷:21引用:3难度:0.7
  • 2783.看拼音,写词语
    bái huà
     
    máo róng róng
     
    xiāo sǎ
     
    huā suì
     
    méng lóng
     

    发布:2024/11/24 16:30:1组卷:11引用:0难度:0.7
  • 2784.按要求写句子。
    (1)雨来游泳本领很高。雨来很机灵。(用关联词语连成一句话)
     

    (2)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
     

    (3)苇絮飞起来。(扩写句子)
     

    发布:2024/11/24 15:30:2组卷:33引用:1难度:0.8
  • 2785.按要求完成句子练习。
    这不是很伟大的奇观吗?
    (1)把这句话改为陈述句:
     

    (2)“伟大的奇观”指的是
     
    。这句话抒发了作者
     
     
     
    大自然的思想感情。

    发布:2024/11/24 15:30:2组卷:32引用:1难度:0.5
  • 2786.(1)将下列成语补充完整,并完成练习。
    囊萤
     
     
    刺股
     
    壁偷光
    铁杵成
     
     
    门立雪
    手不
     
    (2)上面成语与李白有关的是
     

    上面成语与匡衡有关的是
     

    (3)“手不(  )卷”的意思是
     

    (4)写一写其中一个成语故事的内容。
     

    发布:2024/11/24 14:30:1组卷:16引用:0难度:0.8
  • 2787.补充词语,再完成练习。
    风华正
     
     
    成疾
     
    而不舍
    震耳
     
    坚持不
     
    一如
     
    (1)写出像“震耳欲聋”这样带“欲”字的成语:
     
     

    (2)“因长期工作,劳累过度而生了病。”这个意思可以用成语
     
    来概括。

    发布:2024/11/24 13:0:1组卷:56引用:3难度:0.7
  • 2788.给下列句子中冒号的作用选择合适的选项。(填序号)
          冒号的作用有:①用于称呼语后边,表示提起下文。②用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。③用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。④用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。⑤用于总括性话语的前边,以总结上文。
    (1)同学们:明天记得带手工作业!
     

    (2)黄山有美景:奇松、怪石、云海、温泉。
     

    (3)儿童剧《丑小鸭》公演时间是2019年12月22日,地点:上海剧院。
     

    (4)总结:台风危害很大,要提前预防。
     

    (5)妈妈说:“作业是你自己的,你自己安排吧!”
     

    发布:2024/11/24 13:0:1组卷:93引用:2难度:0.8
  • 2789.照样子,写词语。
    (1)例:毛茸茸(ABB式)
     
     

    (2)例:姗姗来迟(AABC式)
     
     

    (3)例:白雪皑皑(ABCC式)
     
     

    发布:2024/11/24 10:30:1组卷:266引用:4难度:0.7
  • 2790.照样子,写一写。
    折——浙——(浙江)
    察——
     
    ——
     

    居——
     
    ——
     

    族——
     
    ——
     

    原——
     
    ——
     

    发布:2024/11/24 9:30:6组卷:22引用:2难度:0.7
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