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更新：2025年07月01日
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专题复习
温故知新
统编版
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更新：2025年06月24日
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761．品读课文重点句子，完成练习。
火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
这句话运用了的修辞手法，把比作，让人感受到了。发布：2025/1/12 4:0:1组卷：13引用：1难度：0.7762．课外阅读。
抗日小英雄 王朴生长在太行山石岭下的河北省顺平县野场村。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译，然后把他们一个一个拉出来。当狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时，王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，威胁王朴。王朴面对日本鬼子的刺刀，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。就这样，王朴英勇地献出了年轻的生命。
（1）理解词语。
①昂首挺胸：
②毫不畏惧：
（2）用“ ”画出文中描写汉奸丑恶嘴脸的词语。
（3）面对日本鬼子的刺刀，王朴是怎样做的？
（4）读了本文，你有什么感受？发布：2025/1/12 4:0:1组卷：29引用：2难度：0.3763．古诗鉴赏。
卜算子•咏梅
陆游
驿外断桥①边，寂寞开无主②。已是黄昏独自愁，更著③风和雨。
无意苦争春，一任④群芳妒。零落⑤成泥碾作尘，只有香如故。【注】陆游，南宋著名爱国诗人，一生志在恢复中原，却受人排挤，晚年隐居山野，但始终保持昂扬的爱国热情，此词可以看做是他身世的缩影。
①断桥：残破的桥。
②无主：无人过问。
③更著：又遭受。
④一任：任凭。
⑤零落：凋谢。
（1）词的上阕抓住了哪些景物体现了诗人悲凉的心情？
（2）词的下阕最后一句历来为人称道，请结合注释赏析“零落成泥碾作尘，只有香如故”，并体会作者的思想感情。发布：2025/1/12 4:0:1组卷：43引用：1难度：0.5764．将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号写在横线上。
过了石桥，是一片绿油油的农田。我家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。河水绕着村子缓缓地流着。村子前面有条月牙一样的小河。河上有一座石桥，站在石桥上可以看见一群鱼在河里游来游去。发布：2025/1/12 4:0:1组卷：8引用：2难度：0.7765．阅读下面的语段，完成练习。
（一）
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧!”
（1）这里描写黄继光神态的词语有；描写黄继光动作的词语有，表现了他对敌人的，请求任务时态度十分。
（二）
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
（2）画横线的句子是一个句，从中我们可以体会到。这段话中的数字和省略号体现了黄继光的。
（三）
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（3）用横线画出有关黄继光动作的词语，从这些词语中可以感受到黄继光的精神。发布：2025/1/12 4:0:1组卷：13引用：1难度：0.7766．阅读短文，回答下列问题。
放风筝的孩子
阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……
啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。
放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高声喊着 风筝飞起来了 风筝飞起来了 风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空之中 牵动着我的心
菜畦（qí）旁，我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝落地了，孩子呆呆地站着，看着前面的一畦菜苗。
天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘（pái）徊（huái）着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。风筝在菜畦旁躺着，孩子却跑了……
一会儿，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上，噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移了几棵给补上。
云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……
（1）如果你不会读“那风筝却忽然向下坠去”中的“坠”字，可以用查字法查字典。“坠”字在字典中有四种解释：①落；②垂在下面；③因分量重而下垂；④垂在下面的东西。这句话中应选第种解释。
（2）给第三自然段后半部分缺少标点的地方加上标点符号。
他一边奔跑一边高声喊着风筝飞起来了风筝飞起来了风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空之中牵动着我的心
（3）从短文中找出下列词语的近义词或反义词。
①近义词：更加②反义词：出现
（4）仔细阅读短文，想一想放风筝的孩子具有怎样的性格、特点或品质，然后在横线上填上恰当的词语。的孩子的孩子的孩子
（5）为什么作者最后觉得天空变得越发美了？发布：2025/1/12 4:0:1组卷：80引用：2难度：0.8767．题目：最神奇的 （汽车、电脑、桌子、屏幕、钢笔等物品）
要求：把题目补充完整，内容围绕“神奇”，写出物品的功能方面的特别之处，如果可以搭配上独一无二的外形就更好啦！语句通顺，详略得当，400字左右。发布：2025/1/12 4:0:1组卷：14引用：1难度：0.5768．三只小鸭 一个春光明媚的早晨，空气清新，微风习习。从一个景色秀丽的小村里，摇摇摆摆地走出黄黄、灰灰、黑黑三只小鸭子。他们肩挎着小书包，急急忙忙地向学校赶去。
大路两旁群花争艳，花香扑鼻。黄黄被路边几朵引人注目的红花吸引住了。他瞪大两只大眼睛，张着两片嘴巴：“啊！多么美呀！”他吧嗒吧嗒地跑过去，采下一朵花，沾沾自喜地放在胸前的口袋里。灰灰、黑黑着急了，大声喊着：“黄黄，快点走吧！”正在这时，一只美丽的大蝴蝶扑着翅膀飞来了，在花丛中嬉戏。黄黄又忍不住去抓蝴蝶。他刚走近，蝴蝶又飞到另一朵花上去了。黄黄不甘心，心想：这么美丽的蝴蝶，我一定要抓住它。于是，这一次他小心翼翼地走到蝴蝶跟前，可惜蝴蝶又飞走了。黄黄可着急了，撒开腿拼命地追起蝴蝶来，可那蝴蝶好像故意逗他玩，在天空中忽上忽下，忽左忽右……
时间一分一秒地过去了，黄黄累得上气不接下气，可蝴蝶还是没抓到。他抬头一看，太阳不知何时已经升得老高老高了。灰灰、黑黑也走远了，他这才慌慌张张地向学校跑去。唉，黄黄呀，黄黄！你又迟到了。
（1）写出下列词语的意思。
①小心翼翼：。
②沾沾自喜：。
③其中表示贬义的词语是。
（2）用“急忙”替换文中的“急急忙忙”好不好？为什么？
（3）想象短文中省略号的内容，请你补写上几句话。（可以写黄黄的动作、想法等）
（4）如果你见到黄黄，会对他说些什么？发布：2025/1/12 4:0:1组卷：10引用：1难度：0.5769．品读课文重点句子，完成练习。（《千年梦圆在今朝》）
课文叙述了中华民族几千年来为实现、的美好梦想不断进行的尝试和追求。重点介绍了以来，中国航天事业的蓬勃发展。尤其是的成功发射标志着中华民族千年的飞天梦终于实现。发布：2025/1/12 4:0:1组卷：4引用：1难度：0.7770．课外阅读。
刻在树上的字 他拿着报刊编辑的退稿笺，心情就像是被吹落的树叶，感到灰心失望极了。要知道这是他接到的第九十九封书法退稿笺呀!也是他定下的最后一次投稿了。
他曾在接到30封退稿笺时暗自发誓：如果接到第九十九封退稿笺，他未被报刊采用一篇稿件，他就再也不搞书法了，说明书法与他无缘，他不是搞书法的料，缺乏这方面的灵气。
尽管这样做他很痛苦，但他不得不这样。想想看，他对书法所付出的还少吗？由于从小学到高中就偏爱书法而影响了学业，他没能考上大学；参加工作后，仍痴心不渝，从不多的工资中，拿出大部分钱来买书、纸、笔墨练习书法。在他自认为练得可以时，就试着向报刊寄稿件。一年多来，除了稀如牛角的退稿笺，多如牛毛的稿件都一去不复返了。他曾充满自信地想，凭他的功底，在他收到第九十九封退稿笺之前，至少也要有几幅书法作品见诸报刊，可现在……他心情沉重地从家中出来，茫然地在大街上走着，不知不觉地来到了上小学时的学校门前。门前的小杨树，如今已枝繁叶茂了。蓦地，他的眼前一亮，他发现杨树上刻着“好好学习，天天向上”八个字，好醒目，好熟悉。对了，他想起来了，这不是自己上小学时为展示自己的字写得好，一时心血来潮用小刀刻上去的么？他清楚地记得当时老师发现后还批评了他。想起来都有些心酸，白白地让杨树挨了几刀，如今在书法事业上仍无建树，真有些愧对此树呀！
他抚摸着杨树，当他再一次凝神细看这八个字时，他不由得惊呆了：只见这几个字默默地随着小树成长，已长得笔力矫健，自然洒脱，神采飞扬，静态中点画出动态之美，而且笔画的轻重缓疾，方圆长短所产生的艺术美，没经过千锤百炼的书法爱好者是很难望其项背的。可自己以前刻的字与眼前的字是相去甚远的呀！此时他感到眼前的大树就像一位哲人向他讲解着什么，他顿悟了。他忽然感到自己那关于九十九封退稿笺的决定是多么荒唐、幼稚和可笑！
五年后，他成了颇有建树的书法家。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
迷茫凝思千磨万击
（2）他接到第九十九封退稿笺感到灰心失望极了，是因为。
A．报刊编辑不识才
B．他由此觉得自己不是搞书法的料
C．是他最后一次投稿
D．他确实没有搞书法的灵气
（3）“可现在……”其中的省略号表示。
A．引文省略；
B．话没有说完；
C．语音未尽；
D．说话断断续续
文中以此来表示他的心情。
（4）“大树就像位哲人向他讲解着什么”，作者没有说明讲解的内容，但是我们清楚讲解的内容就是。
（5）作者在结尾只告诉读者他的成功，却没有具体写他成功的过程，给读者留下了许多想象的空间，那么读者可以归纳出他成功的原因就在于
（6）作者写他的心情，“像是被吹落的树叶”，你能用几个成语来表示他此时的心情吗？发布：2025/1/12 4:0:1组卷：14引用：1难度：0.8
