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更新：2025年03月12日
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更新：2025年03月11日
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301．根据课文内容《跳水》给下列句子排序。
孩子走到横本上遇到危险。孩子得救。猴子把帽子挂在最高横木的一头。孩子爬上杆。船长开枪逼孩子跳水。猴子摘帽子爬上桅杆逗孩子。发布：2025/3/12 20:30:2组卷：95引用：3难度：0.7302．课内阅读。
孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
（1）用“ ”画出孩子陷入危险的句子。
（2）猴子在事件中起的作用是
A．猴子逗孩子使危险发生，因此它是事情的起因。
B．猴子引导孩子一步一步陷入危险，因此它是事情的发展。
C．猴子戏弄孩子，导致危险的后果，因此它是事情的结局。
（3）“有个人吓得大叫了一声”说明了什么？
（4）孩子听到叫声往下一望，两条腿为什么不由得发起抖来？发布：2025/3/12 20:30:2组卷：24引用：1难度：0.5303．用自己的话说说下面句子的意思。
（1）吾盾之坚，物莫能陷也。
（2）吾矛之利，于物莫不陷也。
（3）以子之矛陷子之盾，何如？
（4）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。发布：2025/3/12 20:30:2组卷：27引用：3难度：0.6304．按要求写句子。
（1）我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？（改成陈述句）
（2）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句）
（3）老师对同学们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”（改成转述句）
（4）同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！（改成肯定句）发布：2025/3/12 20:30:2组卷：80引用：5难度：0.8305．自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（1）这段文字选自《》。
（2）加点词语解释不正确的一项是。
A．誉之曰（称赞） B．于物无不陷也（穿透）
C．吾矛之利（好处） D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）
（3）用现代汉语说说下列句子的意思。
①楚人有鬻盾与矛者。
②吾盾之坚，物莫能陷也。
③以子之矛陷子之盾，何如？
④其人弗能应也。
（4）“其人弗能应也”的原因是。
A．吾盾之坚，物莫能陷也
B．吾矛之利，于物无不陷也
C．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立
D．他说的盾没有那么坚固，矛也没有那么锐利
（5）故事讽刺了哪一类人？
A．言过其实的人。
B．说或做三思而后行的人。
C．说话、行动前后抵触、不一致的人。
D．说或做不考虑后果的人。
（6）学习这则寓言后，你得到什么启示？发布：2025/3/12 20:30:2组卷：90引用：3难度：0.3306．按要求完成句子练习。
（1）水手们把孩子救上了甲板。（改为“被”字句）
（2）甲板上的水手基本上全都吓呆了。（修改病句）
（3）扑通一声，孩子落到大海里。（改为比喻句）发布：2025/3/12 20:30:2组卷：23引用：1难度：0.7307．展开想象，续写故事。
楚人被那人一问，羞得脸都红了。回家后，他吸取了这次的教训，改变了自己的营销模式。第二天，他会怎么做呢？请你展开想象，写一写。发布：2025/3/12 20:30:2组卷：23引用：3难度：0.3308．读对话，完成练习。
一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”
田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”
孙膑说：“一匹也不用换。”
（1）从“”这个词可以看出，孙膑对让田忌在赛马时获胜非常有自信。
（2）对于怎样能在赛马时取胜，田忌的想法是；结合课文可知，孙膑的办法是。发布：2025/3/12 20:30:2组卷：25引用：2难度：0.5309．找出不同类的词语，划“---------”。
（1）小学 中学 大学 学校
（2）杏花 雪花 荷花 菊花
（3）水稻 小麦 粮食 玉米
（4）沙发 茶几 衣柜 家具。发布：2025/3/12 20:30:2组卷：67引用：2难度：0.5310．按要求写句子。
（1）齐威王任命孙膑为军师。（改为“把”字句和“被”字句）
（2）孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）
（3）观众们兴致勃勃地猜测着比赛后果。（修改病句）发布：2025/3/12 20:30:2组卷：42引用：2难度：0.6
