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统编版: 五年级下
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浏览次数:6945 更新:2025年05月27日
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浏览次数:12078 更新:2025年03月12日
  • 381.比较下列句子,完成练习。
    A.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。
    B.用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。
    A句运用
     
    的修辞手法将金字塔说成是“金山”,突出了金字塔
     
    的特点,这样描写
     
    ;B句运用
     
     
    的说明方法,突出了石块重、金字塔高、占地面积大的特点,这种方式使表达
     

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:21引用:1难度:0.7
  • 382.食指的工作因为不如大拇指吃力,所以比大拇指复杂。(修改病句)
     

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:19引用:1难度:0.7
  • 383.课外阅读。
          偶然读到一篇英文文章,讲的是蚂蚁。
          蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,蚁后生儿,工蚁持家。想不到小小生灵,竟活得如此滋润如此有秩序。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候,你知道蚂蚁如何逃生吗?众多蚂蚁聚拢抱成黑团,像雪球样飞速滚动,逃离火海。
          每每读起这段文字,我就泪眼模糊了,仿佛看见熊熊山火在烧,一团黑色正沿山脊流动;仿佛听到噼啪的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没。
    (1)给选文拟一个标题:
     

    (2)文中恰当地运用了叠词,既能和谐音律,给人美的享受,还能表达更丰富的内容。
    ①如果把加点词语改成“忙碌”“和睦”好吗?为什么?
     

    ②请你也用同类型的叠词写一句话:
     

    (3)作者为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧?
     

    (4)蚂蚁家族的这种行为体现了它们
     
    的精神。(多选)
    A.舍己为人
    B.助人为乐
    C.团结合作
    D.拾金不昧

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:13引用:1难度:0.5
  • 384.课内阅读。
          大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少ー个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他撒电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒人舒服后,感谢的是其他四指。
    (1)用“   ”在文中画出描写大拇指形状不美的句子。
    (2)文中画“      ”的句子,用了
     
     
    的修辞手法。
    (3)文中画“      ”的句子,在结构上的作用是
     

    A.总领全段
    B.承上启下
    (4)下列说法符合文意的一项是
     

    A.作者从大拇指的体形、头形、构造三个方面说明大拇指形状算不上美。
    B.给人搔痒,表明大拇指很能吃苦。
    C.拉胡琴时,大拇指相帮扶住琴身,表明大拇指很会讨好生活。

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:20引用:2难度:0.6
  • 385.读下面一段话,完成练习。
    那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大,一展眼只剩一点黑星儿,一会儿就不见了。
    (1)“飘飘飖飖”是什么意思?它的近义词有哪些?把这个词语换成别的近义词好不好?
     

    (2)“鸡蛋”“黑星儿”描写了什么?风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”?
     

    (3)这段话中描写时间变化的词语有哪些?从这些表示时间变化的词语中你了解到了什么?
     

    (4)谈谈自己对句子的体会。
     

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:54引用:5难度:0.3
  • 386.发挥想象,写一写。
    作者通过生动的描写,为我们描绘出一幅幅优美的画面,让我们仿佛身临其境,走进了荷兰牧场。
    假如你是荷兰牧场上的一匹骏马,一枝郁金香,或一架风车,一个荷兰小朋友……请你也来写一写自己眼中的荷兰吧!
     

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:5引用:3难度:0.5
  • 387.“我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。”这里的破折号表示转折。
     
    (判断对错)

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:10引用:2难度:0.7
  • 388.解释加点的字,并说说句子的意思。
    吾矛之,于物无不陷也。
    利:
     
                无不:
     

     

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:7引用:1难度:0.8
  • 389.现代文阅读
    威尼斯的小艇(节选)      商人夹了大包的货物。匆匆走下小艇,沿河做生意,青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。
          半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就教开了,消失在弯弯的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
    (作者:马克.吐温)
    (1)写出下面词语的反义词。
    弯曲——
     
                             沉寂——
     

    (2)根据片段内容填空。
          商人坐小艇
     
     
    坐小艇去郊游,老人带了全家坐小艇
     
     
    坐小艇回家。展开想象,青年妇女坐小艇
     

    (3)从片段中我们发现,威尼斯人的日常生活与小艇息息相关。白天,小艇一出动,城市就
     
    起来;夜晚,小艇一停泊在码头,城市就
     
    了。这一动一静的变化,更衬托出了小艇
     
    ,我们将这种写法称为“
     
    ”。
    (4)当古老的威尼斯入睡以后,在月光的沐浴下,它又会是一种怎样的景象?
     

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:24引用:1难度:0.8
  • 390.品析句子。
    (1)大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。
    ①这句话运用了
     
    的修辞手法,把
     
     
    进行了对比,体现了大拇指
     
    的形状特点。
    ②请用对比的手法写句子:
     

    (2)他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。
          ①这句话为我们描写了的
     
     
    的特征。
          ②谈起这个指头,你联想到了生活中的哪些人呢?
     

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:23引用:2难度:0.3
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