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统编版: 六年级下
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浏览次数:7601 更新:2025年05月27日
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  • 2511.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话的意思是(  )

    发布:2024/11/18 1:30:2组卷:643引用:2难度:0.8
  • 2512.(《爱丽丝漫游奇境记》)球是什么做的?(  )

    发布:2024/11/18 0:30:5组卷:74引用:1难度:0.7
  • 2513.下列加点字注音不正确的一项是(  )

    发布:2024/11/18 0:30:5组卷:142引用:2难度:0.7
  • 2514.看拼音写词语。
    mò mò
     
    qī xī
     
    tiáo tiáo
     
    jiǎo jié
     
    wǔ qì
     
    wáng hóu
     
    wū yā
     
    chōng yíng
     

    发布:2024/11/18 0:30:5组卷:44引用:1难度:0.7
  • 2515.根据语境,按要求填空。
    (1)漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语:
     
     

    (2)教室里,我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语:
     
     

    (3)联欢会上同学们各自展示了自己的特长,有的弹琴,有的歌唱,有的朗诵,有的跳舞……真是“
     
    ”。(填歇后语)

    发布:2024/11/17 23:0:1组卷:41引用:3难度:0.7
  • 2516.多音字组词。
    匙chí
     
     
     shi
     
    看kān 
     
     
    kàn 
     
    咽yàn 
     
     
    yān 
     
     
     

    发布:2024/11/17 21:30:2组卷:40引用:1难度:0.7
  • 2517.书中课文检测。阅读《那个星期天》完成下面的练习。
          下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可是母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头,我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线。我一声不吭,看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远,越来越飘渺。我一声不吭,忽然有点儿明白了。
          我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲搓衣服的声音,那声音永无休止,就像是时光的脚步。那个礼拜日,就在那天,母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声的流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去,拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边抚摸着我的头,一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个礼拜日,本该是出去的,去哪儿记不清了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳。光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
    (1)从文中找出合适的词语填空。
    ①永不罢休,永不停止。
     

    ②指一直沉默不语,一句话也没有说过。
     

    (2)“那声音永无休止,就像是时光的脚步。”这是一个
     
    句,把
     
    比作
     
    ,写出了作者
     
    心情。
    (3)母亲发现“我”无声哭泣的表现是
     
    ,写出了母亲
     
    心情。
    (4)“我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远,越来越飘渺。”“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。”这些句子表现了作者怎样的心理感受?
     

    (5)你是怎样评价作者的母亲的?
     

    发布:2024/11/17 21:0:2组卷:267引用:2难度:0.5
  • 2518.阅读下面的文字,完成下列各题。
    花果山的主人姓什么      ①雨天,花花绿绿的伞填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。
          ②“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住校,唯有我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,就算跑得再快,也来不及。课堂纪律严格,我只想将损失减少到最小。
          ③上课铃声在我背后响起,像一条鞭子抽着我的双腿。迟到就迟到吧,纪律虽严,健康还是最重要的。我的脚步迟缓下来,仿佛微风将息的风车。铃声还在响着,全然没有即将沉寂的细弱。只要铃声响着,我就不算迟到。终于,到了。老师和同学们都在耐心地倾听着,等待铃声终结。
          ④放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢。可是,说什么好呢?说“谢谢您把铃绳拽得那么久”吗?我想在学府里,最好的谢意莫过于知识分子对普通人的尊敬,便很郑重地问:“老师傅,您贵姓?”“免贵……”他告诉我姓氏。我的脑子里管记忆姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易捣错。不过这难不住我,我创造了联想方式。比如,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象……
          ⑤上学三年,我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,才会恭恭敬敬地称他一声:“侯师傅好。”他若是一个人,会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅,我便格外响亮地招呼他,表示对他的尊重。周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸡群,陪伴我走进教室。当我安稳地坐在课桌前,铃声才像薄雾一般散去,“看门的老头儿拽着铃绳睡着了。”同桌说。只有我知道这秘密,我永远不会说,说出来,便破坏了这一份温情,这一番默契。
          ⑥我以优异的成绩、良好的品行毕业了。我拾着沉重的书包走出校门,最后一次对铁钉一样的老人说:“侯师傅好!”他瞅瞅四下无人,很亲切地靠近我:“你就要走了,我想同你说一件事。”
          ⑦“你不要放在心上。”他踌躇着,“我只是想告诉你……唉,不说了,不说了……”他苍老的头在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红铁。
          ⑧“到底是什么事呢?”我好奇心发作。“他们说你是成心的。我说不是……”老人舔了一下嘴唇,好像那里粘着一粒砂糖,慈祥地看着我。
          ⑨“您快说嘛,侯师傅!”听这口气,与我有关,我忙不迭地追问。
          ⑩“你千万别介意……我不姓侯,我姓孙……”
    (1)用简要的语言概括本文的主要情节。(不超过4个字)
    打铃解围--
     
    --误喊姓氏--
     

    (2)第⑤段中说“只有我知道这秘密,我永远不会说”,“这秘密”指什么?“我”为什么永远也不会说?
     

    (3)下列对短文的说法有误的一项是
     

    A.短文第1段运用了环境描写的方法,为下文的情节发展起到了铺垫的作用
    B.短文第3段运用心理描写的方法,写出了老师傅为了使“我”不迟到特意将铃绳拽久些
    C.短文第⑦⑧⑩段中的省略号的作用都是表示内容的省略
    D.短文的语言很有特点,生动形象,富有童趣
    (4)本文构思巧妙,结尾既出人意料,又在情理之中。本文结尾写“我”才知道自己错误地称呼老师傅,但在文中有三处暗示,请用波浪线画出来。
    (5)如果你是文中的“我”,当听到老师傅说出“你千万别介意……我不姓侯,我姓孙……”的一刹那,你会怎么想呢?写一写。(要求:想象合理,符合人物性格。)
     

    发布:2024/11/17 20:0:1组卷:192引用:3难度:0.5
  • 2519.选择正确的解释。
    “负”,用音序查字法,应先查大写字母
     
    ;用部首查字法,应先查部首
     
    ,再查
     
    画。“负”在字典中有这几种解释:①背;②仗恃,依靠;③遭受;④具有;⑤欠钱;⑥败,跟“胜”相反;⑦违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第
     
    种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第
     
    种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第
     
    种解释。

    发布:2024/11/17 20:0:1组卷:204引用:5难度:0.9
  • 2520.填空。
    日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
    (1)句中“散”的读音是
     
    ,一个“散”字描绘出了一幅
     

    A.sǎn
    B.sàn
    C.灯火通明图
    D.宫中传烛图
    (2)对这两句诗的理解,正确的一项是
     

    A.表达了大臣对皇恩的感激之情
    B.表达了臣民对皇权的敬畏之情
    C.表达正直人对天子宠幸之臣的愤慨之情
    D.表达了臣民对皇恩的渴望之情

    发布:2024/11/17 19:0:1组卷:48引用:4难度:0.6
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