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统编版: 六年级下
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浏览次数:9423 更新:2025年03月12日
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期中复习 常考试题 专项训练
浏览次数:5016 更新:2025年03月11日
  • 2871.课外阅读。
          过了几天,汤姆的同学贝奇过生日,家里决定在山上给她举行野餐会,让孩子们都参加。餐后,孩子们都到山上的一个山洞里去了,听说谁也不知道里面有多深,他们想进去探险。汤姆和贝奇走在最前面,他俩举着蜡烛,顺着黑乎乎的通道,津津有味地欣赏着洞里的景(观 关)。当小探险家的念头开始占(jū jù)他们的心灵,他们不顾同学们的劝阻,一直往里走去。过了一会儿,他们来到一个大洞,上面有好多蝙蝠,一大团一大团地聚集在一起。受到亮光的惊(拢 扰),蝙蝠(pū pù)天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光猛扑过来。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。
          突然,贝奇说:“咱们这是到哪里了?”
          汤姆一愣,他发现自己也迷路了。两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。可是,既没有人答应,也没有找到回去的路。带的食物已经吃完,蜡烛也快用光了。两人又累又饿,艰难地在洞中摸索前行,希望能找到出口。有时实在困了,就躺下歇一会儿。不知过了多长时间,贝奇越来越觉得没有希望了,可汤姆知道不能泄气。他总是对贝奇说:“你放心,我们马上就会找到出口的,你很快就可以回到父母的身边了。”
    (1)在括号里正确的汉字和音节下面画“      ”。
    (2)照样子,写词语。
    乎乎
     

    津津有味:
     

    (3)当小探险家的念头开始占据他们的心灵。
    缩句:
     

    (4)汤姆和贝奇进洞探险,他们遇到了什么情景才迷路的?用“       ”画出相关的语句。
    (5)哪些语句的描写说明汤姆和贝奇真的迷路了?用“       ”画出相关的语句。
    (6)汤姆是一个怎样的孩子?你是从哪些语句体会出来的?
     

    发布:2024/11/8 6:30:5组卷:333引用:5难度:0.4
  • 2872.先给“之”字选择正确的解释,再完成练习。
    ①代词,代指鸿鹄。
    ②代词,代指他,指专心致志的那个人。
    ③代词,代指弈秋的教诲。
    ④助词,相当于“的”。
    (1)一人虽听之
     
    ,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之
     

    (2)虽与之
     
    俱学,弗若之
     
    矣。
    (3)通国之
     
    善弈者也。
    我发现,文言文中的“之”有很多是代词,代指上文中出现的内容。用“之”字可以
     
    (A.避免混淆,使内容便于区分   B.避免重复,使文章更加简洁。)

    发布:2024/11/8 5:30:2组卷:63引用:3难度:0.8
  • 2873.下面的句子中有语病的是(  )

    发布:2024/11/8 5:30:2组卷:93引用:1难度:0.8
  • 2874.下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的一项是(  )
    例:我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

    发布:2024/11/8 5:30:2组卷:201引用:1难度:0.7
  • 2875.用“\”划去括号中不正确的字。
    (拨  拔)
     
    念(叨  叼)
     
    (耽  担)
     
    (荒  慌)
     
    (拌  绊)
     

    发布:2024/11/8 5:30:2组卷:24引用:2难度:0.7
  • 2876.阅读短文,回答问题。
    春笋
    ㅤㅤ我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代--春笋!
    ㅤㅤ春日,春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的,像一幅烟雨迷蒙的水墨画。云雾汾扬,洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。滴答,滴答,小水珠掉落在地上,渗进土里去了。地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁,吸呀吸,积聚着力量。
    ㅤㅤ嗬,一夜之间,又有无数春笋拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻。一个个像尖尖的锥子,披着淡绿的嫩衣,在春风中欢笑,在春雨中沐浴。
    ㅤㅤ春笋生得多么顽强啊!迎着阳光,吸着雨露,一个劲儿拔节,“啪啪啪”,一节,一节,一节……你追我赶,竞争着向上,向上。山泉叮咚为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们歌唱,山花舒瓣为它们舞蹈,松柏婆婆为它们鼓掌:长吧!长吧!高高的天空多广阔,看谁早日成材。
    (1)从文中找出3个描写声音的词语在下面,并试着写出2个。
     
     

    (2)写出下列句子所用的修辞方法。
    ①春日,春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的,像一副烟雨迷蒙的水墨画。
     

    ②雨雾纷扬,洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。
     

    ③山泉叮咚为它们伴奏,鸟雀欢呼为它们歌唱,山花舒瓣为它们舞蹈,松柏婆婆为它们鼓掌:长吧!长吧!高高的天空多广阔,看谁早日成材。
     

    (3)作者为什么喜欢春笋?联系短文谈谈你的看法。
    (4)本课描写春笋,实际上是在赞美
     

    发布:2024/11/8 4:30:1组卷:561引用:2难度:0.1
  • 2877.下面每组词语中都有一个错别字,请用“   ”画出来,并将正确的字改在后面的横线上。
    (1)萤光屏   仍然   讨厌    鄙夷不屑
     

    (2)一向     测验    憎恶   全心贯注
     

    (3)高傲     装值    聪明   一字一顿
     

    (4)争吵    工课    显现   尖声大笑
     

    发布:2024/11/8 4:0:1组卷:20引用:1难度:0.8
  • 2878.阅读课内文段,完成练习。
          这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。  (选自《那个星期天》)
    (1)这段话主要表达的意思是什么?在文段中用横线划出来。
    (2)作者为了写出这个意思,他列举了
     
     
     
     
    四个事例,将等待中的
     
    情感融入这些具体事例中。
    (3)这些事例可以调换顺序吗?为什么?
     

    (4)划波浪线的句子运用
     
    修辞手法,写出了我
     
    的心情。

    发布:2024/11/8 3:30:1组卷:459引用:3难度:0.4
  • 2879.按要求完成词语练习。
    (1)写出三个形容时间快的三字词语。
     
     
     

    (2)写出三个描写时间的四字词语。
     
     
     

    (3)用“望”组成不同的词语填空。
     
    妈妈这个星期天能带我出去玩。于是,我热切地
     
    星期天快点到来。好不容易到了星期天,妈妈却不停地忙着做家务,让我的
     
    落空了,我感到很
     

    发布:2024/11/8 2:30:1组卷:45引用:2难度:0.7
  • 2880.查字典,完成练习。
    “腻”用部首查字法应先查部首
     
    ,再查
     
    画,第一笔是
     
    。“腻”的解释有:①食品中油脂过多;②润泽细致;③腻烦,厌烦;④污垢。给下列加点字选择恰当的解释。
    (1)这件艺术品做工精美细,真是举世无双。
     

    (2)爸爸的血压有点儿高,医生建议他饮食要清淡,少吃油的食物。
     

    (3)老哼这个小曲儿你不觉得吗?
     

    发布:2024/11/8 1:30:1组卷:72引用:1难度:0.8
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