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更新:2025年06月19日
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更新:2025年06月17日
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541.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是( )
选项 物质(括号内为杂质) 试剂及操作方法 A NaCl溶液(NaOH) 加适量稀硫酸 B KCl固体(MnO2) 加水溶解、过滤、蒸发、结晶 C Fe粉(Cu粉) 加入过量稀硫酸,过滤 D CO2(H2O) 通过装有生石灰的干燥管 发布:2024/12/25 16:30:1组卷:121引用:7难度:0.5542.下列实验现象描述不正确的是( )
发布:2024/12/25 16:30:1组卷:94引用:30难度:0.7543.将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处.
①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是
②随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是发布:2024/12/25 16:30:1组卷:118引用:6难度:0.7544.已知CO2饱和溶液的pH=5.6,凡酸性比其强的雨水称为酸雨,某雨天从甲地测得雨水pH=4,乙地雨水pH=6.5,则( )
发布:2024/12/25 16:30:1组卷:84引用:2难度:0.7545.阅读下面科普短文,依据文章内容,回答下列问题。
碳酸氢铵是一种常用的化学肥料,白色晶体,易溶于水,受潮时在常温下就能分解,温度越高分解越快,在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸,两者反应生成二氧化碳,二氧化碳可以促进植物的光合作用,而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用。
(1)植物叶色淡黄,生长不茂盛,
(2)碳酸氢铵的物理性质:
(3)碳酸氢铵与氢氧化钠反应后,所产生的气体可以用
(4)下列关于使用碳酸氢铵的说法中,正确的是
A、碳酸氢铵的化学性质不稳定,受潮时易分解
B、碳酸氢铵在保存时,应该注意防潮防晒
C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染。
(5)植物的光合作用的文字表达式是发布:2024/12/25 16:30:1组卷:120引用:4难度:0.2546.某化学兴趣小组的同学利用实验室器材进行了实验探究
[实验一]如图1是实验室常用的几种实验装置,请回答下列问题:
(1)写出实验室用AE装置组合制取某种气体的化学方程式
(2)实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰F实验的目的。为排除干扰,除去该杂质并检验是否除净,将产生的混合气体依次通过上述装置
[实验二]探究酸碱中和反应。利用图2装置进行实验,实验开始后将注射器内的液体逐滴注入烧瓶内。
(1)实验测得烧杯中溶液的pH随时间的变化关系如图3所示,c点所示溶液加热蒸干所得固体是
(2)该反应是放热反应,对应图3中
(3)能说明盐酸和氢氧化钠发生化学反应的依据是:
①溶液的颜色从红色变为无色;②溶液的pH
[实验三]探究NaOH和CO2的反应。
(1)从压强变化的角度探究。
①利用图4装置进行实验,先挤压胶头滴管,再打开止水夹,观察到烧瓶内形成红色“喷泉”,原因是烧瓶内压强
②利用图5装置进行实验,分别将等体积的NaOH溶液和水同时注入盛有等体积CO2的玻璃容器中。证明CO2与NaOH溶液发生反应的实验现象是
(2)利用“数字化实验”探究。利用图6装置进行实验,实验过程中装置内压强变化如图7所示,a点时推入NaOH溶液,b点时推入稀盐酸。
①ab段对应反应的化学方程式
②bc段压强不变的原因是
③证明CO2与NaOH溶液发生反应的实验现象是发布:2024/12/25 16:30:1组卷:156引用:2难度:0.3547.常温下,
发布:2024/12/25 16:30:1组卷:89引用:3难度:0.5548.下列物质含有氧分子的是( )
发布:2024/12/25 16:30:1组卷:97引用:4难度:0.5549.化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。青少年时期,要合理的安排饮食才有利于生长发育,学校食堂提供了下列5种食物:①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉,小明为自己安排的午餐食谱中,从营养均衡角度考虑较合理的是( )
发布:2024/12/25 16:30:1组卷:75引用:9难度:0.7550.某科学兴趣小组在课余时间做了“开门大吉”的游戏,其规则是:每把钥匙代表一种试剂,每扇门代表需要鉴别的两种溶液,见如图。如果钥匙代表的试剂能够鉴别出门上代表的两种溶液,钥匙就能把门打开(每把钥匙只能使用一次),下列能够依次将四扇门打开的钥匙顺序是( )
发布:2024/12/25 16:30:1组卷:129引用:6难度:0.5
