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中考冲刺 临门一脚 决胜千里
浏览次数:6 更新:2025年06月09日
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期末复习 典型试卷 考前必刷
浏览次数:613 更新:2025年05月30日
  • 1591.(1)已知:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O(NaAlO2溶于水)。将7.8g镁铝合金溶于29.4%的200g硫酸溶液中,合金完全溶解后加入25% 200g氢氧化钠溶液,得到沉淀的质量为17.5g。继续滴加氢氧化钠溶液时沉淀会减少,则反应中生成气体的质量为
     

    (2)用氢气还原一定质量的氧化铜,经一段时间后测得剩余固体混合物中铜占20%,将此固体混合物再用氢气还原,又过了一段时间后测得这次剩余的固体混合物铜占80%。则第二次被还原的氧化铜与第一次被还原的氧化铜的质量比为
     

    发布:2024/12/14 1:0:1组卷:13引用:1难度:0.5
  • 1592.实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃,在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃。当实际温度为60℃时,此温度计的对应读数是(  )

    发布:2024/12/14 1:0:1组卷:19引用:1难度:0.5
  • 1593.目前,随着中国国家药监局批准国药集团的一款新冠病毒灭活疫苗附条件上市,舟山市稳步推进新冠疫苗接种工作,18周岁(含)以上所有在舟人员均可免费接种新冠疫苗。该疫苗接种人群样本量涵盖了125个国籍,完成了阶段性保护率数据的评价,具有良好的安全性和有效性。回答下列问题:
    (1)从免疫角度分析,新冠疫苗属于
     
    (选填“抗原”或“抗体”)。打新冠疫苗是属于计划免疫,是预防新冠肺炎的的最住措施,目的是保护易感人群,属于
     
    (“特异性免疫”或“非特异性免疫”)
    (2)注射疫苗可以预防疾病的最主要原因是
     

    A.疫苗可直接杀死病原体
    B.疫苗促使人体产生毒素,杀死病原体
    C.疫苗促使人体产生与病原体作用的抗体
    D.疫苗可固定病原体,有利白细胞吞噬病原体
    (3)如图是疫苗受试者两次注射某种新冠疫苗后体内产生抗体的变化示意图,请你解释为什么受试者需要第二次注射此疫苗?

    发布:2024/12/14 0:0:2组卷:27引用:2难度:0.5
  • 1594.由于某种原因,使某森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色。多年后,使得该森林中不同颜色蛾的数量发生了变化,下列各图中最能表示这一变化的是(  )

    发布:2024/12/14 0:0:2组卷:7引用:1难度:0.7
  • 1595.如图为X原子结构模型的示意图,其中a、b、c是该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是(  )

    发布:2024/12/14 0:0:2组卷:38引用:1难度:0.5
  • 1596.观察和实验是探索自然的重要方法,下列不属于观察的是(  )

    发布:2024/12/14 0:0:2组卷:50引用:1难度:0.9
  • 1597.光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是(  )

    发布:2024/12/14 0:0:2组卷:76引用:4难度:0.5
  • 1598.慢性疲劳综合征(CFS)损害免疫系统,患者会感到持续疲劳、免疫力下降,还有可能出现记忆力减退、注意力难以集中、关节和肌肉疼痛、头痛、淋巴结节、喉咙酸痛等症状。研究人员发现,在101个CFS病患中,86个病人的血液中出现了反转录病毒XMRV;而在218个健康人中,只有8个人的血液内含有这种病毒。由此可以得出的结论是(  )

    发布:2024/12/13 22:30:1组卷:6引用:1难度:0.7
  • 1599.某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入试剂溶液,按如图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀硫酸,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出;再关闭止水夹,发现一段时间后乙中溶液变浑浊。符合此实验现象的一组试剂是(  )

    发布:2024/12/13 22:30:1组卷:112引用:2难度:0.5
  • 1600.现有一木块漂浮于40℃的KNO3饱和溶液中,当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液的体积变化),木块排开液体的体积V随时间t发生了如图所示的变化。
    (1)由此推断出温度的改变方式是
    (填“升温”或“降温”)。
    (2)在温度改变的过程中,图中A、B两点对应的木块受到的浮力大小关系为FA
    (填“>”“<”或“=”)FB

    发布:2024/12/13 22:30:1组卷:268引用:6难度:0.5
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