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更新：2025年06月27日
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1581．一百年前，十几个年轻人站在烟雨迷蒙的南湖红船上，向远方眺望；七十年前，一群年轻人站在黄沙弥漫的戈壁滩上，向远方眺望；当年，一个年轻人站在田塍上，透过金色的稻芒向远方眺望；现在，勇敢的你，背起行囊，眺望远……
请以“眺望”为题写一篇文章。
要求：文体不限；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。发布：2024/12/26 18:0:1组卷：105引用：5难度：0.61582．综合性学习。
ㅤㅤ初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在前：展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！
（1）班委会拟定了节目方案，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括其余两个版块主题。
（2）赠别老师这一环节，要求同学们任选一位老师，根据他（她）所教学科的特点，创作一条赠言。请你仿照示例写一写。序曲 第一章 第二章 尾声 忆往昔 ① ② 展未来 播放师生学习生
活的视频合唱《每当我走过老师窗前》
相声《家访》
舞蹈《老师•妈妈》诗朗诵《青春》
时装秀《春天的色彩》
歌曲《青春修炼手册》舞蹈《让梦飞起来》
歌曲《奔跑》
朗诵《少年中国说》
示例 化学老师：三年来，我们跟您的相遇就像是酸遇上了碱，我们彼此中和，释放出了热与激情生成了美好的感情沉淀。发布：2024/12/26 18:0:1组卷：18引用：5难度：0.51583．阅读下面的文章，完成下面小题。
门缝里看戏
卞毓方 ①那年头，我五岁半。
②此前不久，祖父带我看过一出京戏《失空斩》。几年后才知道，演的是《三国演义》的《失街亭》《空城计》《斩马谡》。当时却懵懵懂懂，不明白啥叫“京”，啥叫“戏”，三国人物为啥长成、穿成那个模样，讲话为啥总装腔作势，平常为啥在街上看不见他们，难道是单独住在一个叫三国的地方？一切都云里雾里，稀里糊涂。
③心头痒痒，觉得太玄妙，太神秘。
④很想再看一次。平日瞅那些看过戏的，逢人就得意洋洋地炫耀，似乎打剧场坐一坐，自己也成了舞台人物。祖父啥时再看戏呢，天晓得。我是小孩子脾气，上午栽树，下午就想吃果子。
⑤戏票分三等，我记住了，最便宜的是五分钱。对于穷人，五分钱是什么概念？不清楚。我也不觉得我们家特别穷，左邻右舍，看上去都差不多。是日午前，天朗气清，母亲在屋后小河的码头洗衣服。我站在后面哼着磨：“我要五分钱，我想看戏……”平日里最疼我的母亲摸摸口袋，又缩回手，不同意。等洗完衣服，头也不回地径自走了。我仍不死心。
⑥午后，又一个人跑去剧场。剧场在小镇的中心，正门朝北，有人查票。大人可以免票带一个小孩，所以已经有一帮小孩在门口混，诀窍是见人就堵，一个劲地喊“爷爷”“伯伯”，然后扯着人家的胳膊，大摇大摆闯进去。瞅着眼热，但学不来。南门，即后台，也有人把守，刚想走近瞄一眼，立刻遭到当头棒喝。
⑦转来转去，转到西南门。那是扇木门，右侧有道竖形的裂缝，约一长，中间像被小刀挖过，有拇指宽，状如一只狭长的细眼，我踮起脚，还是够不着，看来是比我高的孩子干的。身后是处土院，堆着柴禾，码得整整齐齐，我不敢随便搬动柴禾。去河浜搜索了一圈，捡得几块半截砖头。转回去，门眼已被一个大孩子占领，也许那洞就是他挖的。
⑧无奈，只得在一旁干站。他故意激我，大呼好看。我让他讲讲怎么好看。他说，两个女的站在台上，穿的衣服好看，头上插的簪子好看，一扭一摆好看，后面的布景也好看。他没文化，我已经在私塾读了一年，刚才在正门，看到海报上写的是盐城淮剧团，演的是《西厢记》。好不容易等到他大发慈悲，把门眼让给我，垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着，却是一片漆黑——门里有人挡着。难怪那大孩子放弃，他看不到了。好无奈。
⑨过了一段时光，中秋节，私塾放假，那日下午，我又去了剧场，老地方，仍是西南门。谢天谢地，门眼还在，也没有旁人，我随身带了两块泥砖，垫着正好。这回是建湖淮剧团，剧目是《秦香莲》。
⑩因为缝隙太窄，角度又偏，只能看到半个戏台，人物面对观众，于我仅是个侧影。俗话说“门缝里看人——把人瞧扁了”，是说把人看小了，或者扁平化了。我倒不这么认为，反而觉得更聚焦，更诡秘。往小了说，有点像把两掌并拢，从掌缝里瞧风景；往大了说，仿佛从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天。干扰也有，中途有一位观众，大概是后排的，蹭到了门前，正好遮住我的视线。我比前番来得机灵，清了清嗓子，奶声奶气地求人家：“大叔，让开一点好吗？”门里的人听到我的话，回头瞟了一下，立马移开了。
⑪《秦香莲》的戏，我没看过，但剧情听过若干遍，打从抱在母亲怀里起，到蹒跚学步听邻家妇女拉呱，到夏夜乘凉听大人讲故事。秦香莲的丈夫陈世美进京赶考，中了状元，招为驸马。秦香莲扶老携幼，到京城寻夫。陈世美忘恩负义，不认贤妻，并派人谋杀。开封府包拯包大人主持正义，判陈世美死罪。公主与太后出面求情，包拯铁面无私，最终将陈世美送上龙头铡。
⑫是日我看完全场，尽兴而归。
⑬是日我一步三跳，心花怒放。
⑭我怒放的心花中有一朵是：哪天我挣了钱，要买头排的票，把他们剧场的戏挨个看完；如果钱有富余，就买好多张票，送给那些穷人的孩子。
⑮半个世纪后，我历尽沧桑，风尘仆仆还乡。我去探望那座老剧场。是它，就是它。它还屹立在那里。外形虽然苍老，这是不可避免的，但功能完好，不时还有演出。看戏时我热泪盈眶——没有人知道，此刻，我又变回了那个从门缝里看戏的小男孩。这是乡愁，这是盐阜大地的文化结晶，另一种生命的盐分。
（《光明日报》有删改）（1）通读全文，根据提示，按照文章顺序概括讲述的故事和情感变化。
①此前不久祖父带我看京戏《失空斩》，我感觉玄妙神秘。
②。
③转到西南门从木门缝隙里等着看戏却被挡住了，我很无奈。
④。
⑤半个世纪后我再次去老剧场看戏，我热泪盈眶。
（2）品味语言，回答下面问题。
①结合语境，赏析第⑤段中加点的词语。
我站在后面哼着磨：“我要五分钱，我想看戏……”
②请从人物描写的角度，赏析第⑧段的划线句。
垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着，却是一片漆黑——门里有人挡着。
（3）请结合文章内容，谈谈你对文章第⑮段划线句“这是乡愁，这是盐阜大地的文化结晶，另一种生命的盐分。”的理解。
（4）文章第⑪段看似啰嗦实则颇具匠心，请你从在内容和结构上分析其作用。发布：2024/12/26 18:0:1组卷：79引用：3难度：0.51584．下列加点字的注音和字形都正确的一组是（ ）
发布：2024/12/26 18:0:1组卷：25引用：3难度：0.51585．阅读下面的材料，根据要求作文。
木板问钉子：你总是被敲打，却从不抱怨，这是为什么呢？
钉子笑笑说：我之所以能发挥作用，全靠铁锤的敲打。
在现实生活中，我们免不了会被各种人和事“敲打”。你曾经被谁或什么事“敲打”过？你对“敲打”有怎样的思考和认识？
请根据你对上面材料的理解和感悟，任选角度，以“敲打”为话题，写一篇文章。
要求：①内容积极向上；②自拟题目；③联系生活实际，有真情实感；④除诗歌外，文体不限；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。发布：2024/12/26 18:0:1组卷：33引用：6难度：0.31586．春天，是一年中最好的时光。这个春天，绿草萌芽，鲜花绽放，可踏青远足，亲近自然；这个春天，有趣的活动纷至沓来，宜积极参与，全情投入；这个春天，中考的号角声声嘹亮，应勤奋学习，奋斗拼搏……请以“这个春天，我没有辜负”为题目，写一篇作文，不限文体（诗歌除外）。不得使用本试卷中的材料。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）字数不少于600字。
（3）不得出现学校名、班级名以及师生姓名。发布：2024/12/26 18:0:1组卷：50引用：3难度：0.41587．阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说：“也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。”
--《马丁•路德•金自传》要求：
①立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。
②字数不少于600 字。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。发布：2024/12/26 18:0:1组卷：129引用：12难度：0.51588．材料作文。
传说西方有一种鸟叫荆棘鸟，这种鸟在出生后无法发出声音，它必须远赴他乡，找到生长在那里的荆棘树，用树上的荆棘刺破自己的喉咙，才能发出嘹亮的声音，但那声音却是世界上最动听最美妙的声音。然而，为了这瞬间的歌唱，它付出了漫长而艰辛的努力：一次次地振翅，跌落；一次次地起飞，滑翔……羽翼点点丰满了，经验一点点丰富了，勇气一点点增加了——终于有一天，它从容地翱翔天宇，飞向远方，完成了生命的绝唱。
上述材料至少给了我们这样一些启示：毅力是成功者必备的品质；实现理想，就要勇于付出代价；成就的取得离不开积累。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭。
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名。发布：2024/12/26 18:0:1组卷：20引用：5难度：0.51589．阅读选文，完成问题。
【材料一】
“世界图书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界书香日”“世界读书日”。最初的创意来自国际出版商协会。
联合国教科文组织选择4月23日作为“世界图书日”的灵感来自一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯•德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
设立“世界图书日”的基本宗旨是让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念、交流信息的形式，尽管传播媒体日益复杂先进，但是图书依然是积极教育与批判思考的基础。“世界图书日”也强调图书与版权在发展一种和平、宽容、普世对话的文化中的重要作用。
“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”这是“世界图书日”发布时的主旨宣言，也是“世界读书日”遵循的准则。
【材料二】
中学生课外阅读内容情况调查统计表
【材料三】类别 励志类 科普类 历史类 小说类 占比 49.30% 76.10% 67.30% 58.60%
网络阅读与传统阅读有很大的不同，传统阅读的目的性比较强，读者在读书后会理解和消化书籍的内容，也有理性判断和理性思考的机会，好书需要细细地阅读，慢慢地品味。而网络图书通常会采用鲜艳的色彩、突出的插图甚至以音乐搭配来刺激读者的感官，适合于快速阅读。阅读一般都是在轻松状态下进行的，看过的内容不易记忆。而且它必须借助一些硬件支持，如计算机、智能手机。还需要一个固定的场所，无法像书本那样可以随时随地阅读。大多数情况下，只能在电子设备上面浏览，因此读者应该客观全面地看待网络阅读的兴起，要在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到一种共生共荣的局面。读书是一个人特别是年轻人心智培养、性格塑造、人生观引导的重要方法，不管采用什么方式，关键是要将读者拉回到读书中来。学校、家庭乃至全社会都应该营造一种科学读书的氛围，对读者尤其是青年人的阅读行为进行合理引导。
（1）对以上材料理解分析有误的一项是
A．中学生热衷于科普类课外图书的阅读，但是对励志类课外图书的欢迎程度较低。
B．传统的阅读受时空的限制，目的性比较强，阅读后不容易记住。
C．网络阅读和传统阅读相比，网络阅读更适合于快速阅读。
D．“世界读书日”是每年的4月23日，定这一天为“世界读书日”的灵感来自美丽的传说。
（2）请根据材料的内容，仿写一句宣传语。
例句：书是一座快乐的富矿，储存了大量的浓缩的欢愉因子。
仿句：发布：2024/12/26 18:0:1组卷：43引用：3难度：0.51590．“典”亮中华传统文化班级举行典籍评选活动，请参与以下讨论。
ㅤㅤ主持人：由央视①_____（cè）划的《典籍里的中国》一经播出，就获得了广泛的关注和好评。它讲述了中华五千年文化典籍的流传、源起的故事。
ㅤㅤ同学：我推选第一期节目中介绍的《尚书》，它是一部追述古代事迹著作的汇编，被称为“史书之源”。节目用一种别出心②_____（cái）的方式，让现代的读书人撒贝宁与秦朝博士伏生（ ）时空对话，共读《尚书》。
ㅤㅤ我：我看了最近播出的第二季，班昭历时十余年续补父兄未完成的《汉书》。正是有无数这样的中国人 （ ）了先辈的遗志，并（ ）地努力，我们的民族才能③_____（yì）立于世界之林，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
（1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。
（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是
（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。A.跨越 继承 坚持不懈 B.超越 继续 坚例不拔 C.跨越 继承 坚韧不拔 D.超越 继续 坚持不懈 发布：2024/12/26 18:0:1组卷：26引用：4难度：0.9
