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441．阅读下面材料，根据要求写作。
2021年已经悄然离去，我们回望这一年，有人远去，也有人归来，他们的话语镌刻在这一年的记忆里，也回荡在我们的心间。
2021年，我们认识了四位卫国戍边的英雄：营长陈红军、战士陈祥榕、肖思远、王焯冉。他们说：“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。”他们说：“清澈的爱，只为中国。”他们以身许国，年轻的生命永远停在了2020年。
2021年，我们送别了“共和国勋章”获得者、杂交水稻之父袁隆平。这位身形并不高大的老者曾说自己有两个梦：一个是“禾下乘凉梦”，另一个梦想是“杂交水稻覆盖全球梦”。这恬静而伟大的梦，泽被后世，造福苍生。
2021年，我们被山区校长张桂梅感动。自然击她以风雪，她报之以歌唱。命运置她于危崖，她馈人间以芬芳。她用满布病痛的双手，创办免费女子高中，托举起山区女孩的新生。她说：“改变命运的机会一直都在，不要惧怕，人生的‘寒冬’里带着必然的希望。”
2021年，在祖国和人民的关怀支持下，被加拿大非法拘押近三年的孟晚舟女士顺利回国。1028个日夜的分离，8000万网友的“云接机”，归来的她深情地说“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红！”
2021年，还有建党百年时“请党放心，强国有我”的呐喊，还有奥运健儿奋勇拼搏的雄姿，还有神舟十三号飞船上的太空授课……
这些2021年的记忆引发了你怎样的感悟和思考？请选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：
（1）主题突出，表达流畅，有真情实感；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）认真书写，力求工整、美观；
（4）文章不得出现真实的班级、姓名；
（5）不得抄袭，不得套作，不少于600字。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：4引用：2难度：0.3442．阅读《春望》和《月夜》，回答问题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
月夜
杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。注：两首诗均作于杜甫困居长安期间。
（1）《月夜》一诗作者不直接抒发自己的感情，而是从他人（小儿女）着笔，展开联想和想像，借对方来写自己，表面上看是写对方，而实际是写自己，通过对方来反照自己。下列选项中运用了这种手法的一项是
A.问君何能尔，心远地自偏。（陶渊明《饮酒》）
B.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
D.料得年年肠断处，明月夜，短松冈。（苏轼《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》）
（2）两首诗都表达了①之情，但《春望》更表达了对国家衰乱、人民流离失所的悲痛，以及②之情。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：24引用：4难度：0.3443．默写古诗文中的名句。
（1）小明与小宁正在分享自己的交友观，请你补全对话中引用的古诗文。
小明：如果时光倒流，我想与诗仙李白交朋友，“我寄愁心与明月，①”，万千牵挂，情深义重；我也想与乐观自信的刘禹锡交朋友，“晴空一鹤排云上，②”，爱秋不悲秋，气势不凡。
小宁：我想与陆游交朋友，“③，④”，他借此表达了自己至死不忘为国戍守边关，强烈的爱国之情令人敬重；我还想与孔子交朋友，“⑤，⑥”，他以此教育我们要学思结合，满满的生活智慧值得学习。
（2）请默写出《次北固山下》一诗中的颔联和颈联。，。，。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：6引用：3难度：0.5444．名著阅读。
“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅）
《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：23引用：12难度：0.7445．阅读下面这首词，完成下列各题。
水调歌头
苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：
A．这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B．“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。
C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。
D．全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。
（2）简析“转朱阁，低绮户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：32引用：3难度：0.8446．古诗词阅读。
天净沙•秋思
马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）“西风”这个意象经常出现在诗人笔下，例如纳兰性德的“谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗”，李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”，晏殊的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。由此，我们可以推断出马致远这首诗歌中的“西风”有两层含义，一是，二是。
（2）发挥想象，用自己的话描述一下画线句在你脑海中呈现的画面。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：22引用：2难度：0.3447．综合性学习。
3月15日至19日，“第三届中国•重庆小面文化节”在大渡口区举行，“一碗小面引发的产业热潮”引起了网友的热议。九年级1班的语文老师抓住这个契机，开展了“身边的文化遗产”综合性学习活动，号召大家将“重庆小面”作为非物质文化遗产参加申遗活动，请你也参与此次活动。
【设计海报】
（1）申遗现场，需要一份图文并茂的宣传海报，请你设计。
①请为宣传海报设计一条吸睛的宣传标语（20字以内）。
②你会选择什么内容的图片作为海报的配图？请简要介绍并说明理由。
【现场采访】
（2）为了证明重庆小面的知名度或重庆小面的文化价值，请你选择一个采访对象，并设计一个有针对性的采访话题。
采访对象：
采访问题：发布：2024/12/27 2:0:1组卷：20引用：2难度：0.5448．阅读下面语段，完成问题
我自问：长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip（说长道短），而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
（1）《傅雷家书》是我国家傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为1954年至1966年。
（2）请结合选段，分析家书的作用。
（3）傅雷在给儿子的另一封信中曾经说过：我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！从这两封信来看，这种“父子如朋友”的境界体现在哪里？发布：2024/12/27 2:0:1组卷：79引用：5难度：0.4449．在本次“家国天下”综合性学习活动中，小文认为，一个人能不能很好地生存，完全取决于他自己做怎样的努力，和当时的社会制度没有太大的关系。你是否赞同他的观点？请结合《骆驼祥子》中祥子的命运阐述你的观点。
发布：2024/12/27 2:0:1组卷：33引用：2难度：0.5450．阅读《提笔忘字时代》，完成各题
提笔忘字时代 材料一 互联网时代，人们常用键盘、手机来拼汉字，而不是写汉字。汉字面临有声无形的窘境。我想只要再过两代人，汉字怎么写大概就没人知道了，因为汉字都是拼出来的。而且这个提笔忘字的现象越来越低龄化，现在的孩子没事就抱个“苹果”，连作业都是在电脑上写的。反观现在全民学英语、学电脑、用苹果手机，这些都是强势的西方文化介入的结果，这当然让我们的生活更快捷，但是也让汉字，让我们的文化削弱了。任何一种文明，都需要最基本的语言和文字来支撑。
材料二 曾几何时，提笔忘字已经成为许多网民经常遭遇的尴尬一幕！无论你有多高的学历，能否从事文字工作，或许都有过这样的经历。不得不说，提笔忘字是一种悲哀！世界著名人类学家的研究表明，书写对人类认知发展有重要作用。用手一笔一画地书写，可在大脑的语言中枢系统形成特殊印记，在电脑上敲字，则无法形成这种印记，会难以辨识抽象意义，从而造成忘字和错拼现象。文字代表的是一个民族的历史！我们不能忘掉珍贵的历史！
众所周知，汉字博大精深，底蕴深厚，承载了中华民族的文明和智慧，是我们民族的象征，是世界文化的重要组成部分。不论是方正的楷书、俊秀的小篆，还是劲道的草书，其兼备象形和表意的特点及蕴含思想和文化内涵，即便是再发达的科技也是无法模拟和取代的。国外的专家学者认为：每个汉字都是一个“集成电路”，在开发智力上是没有止境的；认识的汉字越多，联想就越丰富。正因为如此，日本、韩国、新加坡等国家的一些中小学课程，都将“书法”列入了必修课。（摘自《娱乐周刊》第4期）
材料三 提笔忘字这事儿，其实没什么大不了的，无须大惊小怪。别说是现在，就是以前我们天天拿笔写字的时候，提笔忘字之事也常有发生。科技的进步带给我们生活和工作上诸多便利的同时，可能会让我们渐渐淡忘和疏失了之前一些最原始、最基础的东西，但不能就把这归结为提笔忘字的“罪魁祸首”。说来说去，这些都是无法改变的客观因素，最重要的还在于我们自身。随着IT技术的发展，在数码电子产品和传统的汉字书写这两方面，我们既不能顾此失彼，也不能因噎废食。一方面不可能脱离现实，抵制各种数码产品和新技术，回归单纯的纸笔时代；另一方面又要保留传统，传承文化，决不可将汉字书写荒废。需要在这两者之间找好平衡点，掌握一个“度”。
（摘自《娱乐周刊》第4期）（1）造成“提笔忘字”现象的原因是什么？
（2）为什么说“提笔忘字”是一种悲哀？
（3）根据文意判断，下列说法正确的一项是
A．互联网时代，所有人都用键盘、手机来拼汉字，汉字面临有声无形的窘境。
B．为了开发智力，培养联想力，有的亚洲国家的一些中小学将“书法”列入必修课。
C．高学历的人，从事文字工作的人，不容易“提笔忘字”。
D．我们应该回归单纯的纸笔时代，保留传统，传承文化，汉字书写决不可荒废。
（4）为了减少“提笔忘字”现象，你有什么好的建议或办法？至少答两点。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：17引用：3难度：0.6
