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更新：2025年06月30日
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温故知新
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1571．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色．下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是（ ）
发布：2024/12/30 22:0:1组卷：47引用：6难度：0.71572．我国科研人员对秸秆资源的合理利用进行研究。
（1）秸秆的主要成分包括植物细胞壁中的纤维素和半纤维素等多种物质，纤维素彻底水解后得到，半纤维素水解后可得到木糖及醋酸盐等。
（2）科研人员首先从土壤中分离纤维素分解菌和半纤维素分解菌。其中，分离纤维素分解菌的方法是：
①制备培养基：制备以纤维素为的培养基，并加入刚果红。
②接种：将收集的土壤加入无菌水后摇匀，进行梯度稀释，将稀释液在制备的培养基平板上。
③纤维素分解菌的分离：纤维素分解菌能够分泌纤维素酶，依据的比值，筛选得到能高效分解纤维素的菌种。
（3）用所得菌种进行发酵，分解秸秆中的纤维素和半纤维素，其中，半纤维素水解产物中的醋酸盐是进一步发酵的抑制剂。科研人员尝试利用代谢途径较多的酵母菌株S将醋酸盐消耗掉，并在此基础上改造菌种，发酵产生维生素A等更多有价值的产物。
①科研人员进行图1所示实验，探究不同底物条件下醋酸盐对菌株S发酵的影响。由实验结果可得出的结论是：。
②研究发现，菌株S能吸收木糖和醋酸盐等物质进行发酵，代谢途径如图2。
由图2可知，葡萄糖和木糖进入酵母细胞后，通过过程为酵母菌的生长和分裂提供大量能量。据图2分析，图1中3组酵母细胞干重小于6组的原因是：葡萄糖一方面可以，另一方面可以，进而影响脂类物质的合成。
（4）将工程菌加入到含有秸秆水解产物的发酵罐中，严格控制发酵条件，随时检测培养液中微生物数量和等，以便及时补充发酵原料，实现秸秆资源的充分利用。
发布：2024/12/30 22:0:1组卷：122引用：4难度：0.51573．在搭建DNA分子模型的实验中，若有四种碱基塑料片共18个，其中3个C，6个G，4个A，5个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物16个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则（ ）
发布：2024/12/30 22:0:1组卷：6引用：4难度：0.7
1574．如图为果蝇体细胞中一个DNA分子上a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。下列有关叙述正确的是（ ）发布：2024/12/30 22:0:1组卷：32引用：4难度：0.71575．已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
请回答：灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛 雌蝇 340 140 雄蝇 38381818
（1）控制灰身与黑身的基因位于染色体上，控制直毛与分叉毛的基因位于染色体上。
（2）亲代果蝇的基因为、。
（3）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为。
（4）子代雄蝇中灰身分叉毛的基因型为、。发布：2024/12/30 22:0:1组卷：48引用：8难度：0.51576．土壤生态系统是陆地生态系统的一个亚系统，土壤、生物与周围环境相互作用形成土壤一环境的复合体，它具有一定的结构、功能与演变规律。科研人员以某荒漠草原为对象，研究不同放牧强度对草原土壤有机碳储量的影响，实验数据如表所示。
回答下列问题：放牧强度 土壤有机碳储量/（g•m-3） 0～10cm 10～20cm 20～30cm 30～40cm 无 2264.83 2208.22 2087.53 1913.15 轻度 2688.23 2599.37 2390.30 2016.26 中度 2810.76 2445.04 2196.60 1937.47 重度 2246.72 1984.55 1903.48 1682.68
（1）土壤生态系统的一种基本食物链是以植物（根系）为，食物链不仅是土壤生态系统和的基本渠道，也是地下部分和地上部分相互作用的纽带。
（2）根据实验数据分析，长期的重度放牧会土壤中有机碳的储量，分析其中的原因是。
（3）为了验证不同生态系统的土壤微生物对落叶分解能力不同，请写出实验设计思路：。发布：2024/12/30 22:0:1组卷：16引用：3难度：0.61577．噬菌体有DNA型和RNA型，RNA型噬菌体又包含双链RNA噬菌体（其中U为m个）和单链RNA噬菌体。下列相关叙述不正确的是（ ）
发布：2024/12/30 22:0:1组卷：20引用：3难度：0.51578．某种蛇体色的遗传如右图所示，当两种色素都没有时表现为白色．选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述错误的是（ ）
发布：2024/12/30 22:0:1组卷：9引用：5难度：0.7
1579．在氮源分别为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N-DNA（相对分子质量为a）和15N-DNA（相对分子质量为b）。将15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述不正确的是（ ）发布：2024/12/30 22:0:1组卷：10引用：5难度：0.61580．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，错误的是（ ）
发布：2024/12/30 22:0:1组卷：12引用：4难度：0.6
