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  • 821.如图所示是一种手动压力机.在力F作用下,手柄通过连杆1,摇杆、连杆2带动压杆向下运动,将工件压紧.连杆1、摇杆、连杆2的主要受力形式是(  )

    发布:2024/12/16 11:30:2组卷:25引用:2难度:0.7
  • 822.通用技术课上,小明设计了如图所示的零件(图中R25的圆弧与直线相切),图中漏标的尺寸共有(  )

    发布:2024/12/16 11:30:2组卷:1引用:2难度:0.5
  • 823.如图所示是某快递公司使用的自动分拣系统,配合人工分拣员,分拣机器人能够快速进行扫码识别快递信息,并以最优路线将包裹运送到对应投件口.如果没电了,这些机器人会自动前往充电座充电.该系统能大大提高快递 分拣的效率和准确度,降低物流成本.请根据描述完成以下任务:
    (1)对比纯人工分拣流程,该自动分拣流程 优化的主要内容是
     
     
    (在 ①人员优化;②材料优化;③工期优化;④质量优化中选择合适的两个选项,将序号填写在“横线”处);
    (2)分拣机器人工作一段时间后电量不足时能自主充电,体现了系统的
     
    (在(1)整体件:②相关性;③目的性:④环境适应性中选择合适的一个选项,将序号填写在“横线”处);
    (3)该系统在设计时先考虑系统整体的分拣效率,再考虑分拣机器人的寻路规则,体现了系统 分析的
     
    (在①整体性原则:②科学性原则;③综合性原则中选择合适的一个选项,将序号填写在“横线”处);
    (4)若要对该系统进行优化,下列属于影响因素的是
     
     
    (在①快递包裹的尺寸;②投件口的间隔距离;③充电座的电源电压;④机器人的数量中选择合适的两个选项,将序 号填写在“横线”处)

    发布:2024/12/16 11:30:2组卷:21引用:2难度:0.1
  • 824.如图所示是一个木制双人秋千,以下改进措施能增加其稳定性的是(  )

    发布:2024/12/16 11:30:2组卷:9引用:4难度:0.5
  • 825.为满足扶贫农副产品线上销售时,网购者对商品的真实感知需求,某研发团队设计了一款触感手套,并邀请体验者进行使用测试。该技术试验方法属于(  )

    发布:2024/12/16 10:30:2组卷:9引用:3难度:0.9
  • 826.如图所示是某铸件公司型砂铸造车间生产工艺流程图.下列对该流程的分析中正确的是(  )

    发布:2024/12/16 9:30:1组卷:40引用:3难度:0.5
  • 827.小王同学发现,只要教室外面有风,教室门无法固定在某一位置。于是小王同学在门框上安装一个如图所示阻尼器(注:活动块受力后可以在阻尼槽上滑动,但受到阻尼槽侧面的较大阻力),却没有设计其它连接部分。请设计一个门与阻尼器的连接件,其设计要求如下:
    A.能实现门板固定在0°至 90°之间的任意角度;B.不影响门的开、关;
    C.开启与固定操作方便;
    D.连接件主要材料采用3mm厚的扁钢,辅助材料自选。
    请完成以下任务:
    (1)在给定的位置上画出连接件的设计草图,必要时用文字说明。(门与门框、阻尼器已经确定位置);
    (2)在设计草图上标出其主要尺寸;

    (3)连接件与门的连接最好选用
     
    (在①自攻螺钉;②螺栓螺母;③铆钉中选择一项,将序号填写在横线处);
    (4)为了检验连接件是否达到设计要求,小王进行了以下试验,其中不合理的试验有
     
    。(在下列选项中选出不合理的项目,将序号填写在横线处)
    ①连接件能否连续调节,调节是否方便
    ②连接件能否在有风时,使门固定在某一位置
    ③在连接件中间悬挂一重物,观察连接件的承重能力
    ④调节连接件,观察与门的连接是否牢固。

    发布:2024/12/16 9:30:1组卷:17引用:1难度:0.3
  • 828.如图a所示为一连杆冲压装置,由电机驱动连杆,带动冲压杆做上下循环冲压工作。若驱动轴以逆时针方向运转,对图b所处状态时各杆件的受力分析,下列说法正确的是(  )

    发布:2024/12/16 8:0:13组卷:9引用:1难度:0.3
  • 829.如图所示小明家的简易晾衣架。请根据所学知识,回答下列问题。
    (1)请问该晾衣架的主要是什么结构?
    (2)该晾衣架承重的测试方法。
    (3)请用文字描述改进晾衣架强度的方法。

    发布:2024/12/16 8:0:1组卷:3引用:1难度:0.3
  • 830.如图所示为一款坐立两用笔记本电脑支架。从人机关系的角度考虑,下列分析中不正确的是(  )

    发布:2024/12/16 6:30:1组卷:3引用:1难度:0.5
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