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浏览次数:262 更新:2025年04月24日
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浏览次数:95 更新:2025年04月24日
  • 2581.下列句子中划线的词语,不属于古今异义的一项是(  )

    发布:2024/12/10 13:30:1组卷:5引用:2难度:0.6
  • 2582.下列对文中相关文化常识的解说,不正确的一项是(  )

    发布:2024/12/10 13:30:1组卷:29引用:5难度:0.8
  • 2583.下列对《故都的秋》一课的分析正确的一项是(  )

    发布:2024/12/10 13:0:2组卷:66引用:7难度:0.9
  • 2584.根据下列材料,可以推出的一项是(  )
          气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题。科学家和环保组织不断发出警告:如果我们不立即行动起来保护环境,阻止气候变暖,那么人类总有一天会毁灭地球,无法在地球上继续生存下去。

    发布:2024/12/10 12:30:1组卷:37引用:3难度:0.8
  • 2585.下列各句的句式不同于其他三项的一项是(  )

    发布:2024/12/10 12:30:1组卷:139引用:22难度:0.9
  • 2586.下列选项中加点词语与例句的活用现象相同的一项是(  )
    例句:方其破荆州,下江陵,顺流而

    发布:2024/12/10 12:30:1组卷:20引用:2难度:0.5
  • 2587.补写出下面句子中的空缺部分,每空一分。
    (1)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:“
     
     
    ”。
    (2)《琵琶行》中用“
     
     
    ”两句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听,以此来表现琵琶女技艺的高超。
    (3)宋濂《送东阳马生序》中,一些太学生“烨然若神人”,作者却“略无慕艳意”的原因是“
     
     
    ”。

    发布:2024/12/10 12:0:1组卷:9引用:8难度:0.9
  • 2588.阅读下面这首词,完成答题。
    望江南超然台作
    苏轼
    春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。
    寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。
    注释:①寒食,指寒食节,在清明前二日,相传为纪念介子推而设。从这一天起,禁火三天;寒食过后,重 新点火,称为“新火
    (1)下列对词句的理解和分析,不正确的一项是
     

    A.“风细柳斜斜”一句写春柳在风中的姿态,也点明了当时的季节特征:春将尽而未尽。
    B.“半壕春水一城花”,在句中较为工整地设对,以春水、春花将眼前的图景铺排开来。
    C.“咨嗟,一词在本词中可解释为“赞叹,意,赞叹眼前的美景触动了诗人思归之欲望。
    D.“故国”指故乡,与《念奴娇•赤壁怀古》中“故国神游“的“故国”一词含义不同。
    (2)下列诗句中,表现寒食习俗的一项是
     

    A.郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟。
    B.玉粽袭香千舸竞,艾叶黄酒可驱邪。
    C.黄花助兴方携酒,红叶添愁正满阶。
    D.谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。
    (3)简析“烟雨暗千家”一句中“暗”字的妙处。

    发布:2024/12/10 11:0:1组卷:15引用:3难度:0.5
  • 2589.如图是介绍“端午节”的思维导图,其中有几处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的词语。

    发布:2024/12/10 11:0:1组卷:10引用:10难度:0.5
  • 2590.阅读下面的文字,完成各题。
          故乡的小河,是一条不知名的小溪河。小河流经之地溪草茂密,柳竹成行,小河在柳竹的庇护下仿若一条蜿蜒的银带一路向前。在河岸较窄的地方,一个石板桥横亘于小河之上。小桥长不足十米,宽不足两米,三根桥柱牢固地支撑着上面厚重的桥板,远远看去,小桥厚厚墩墩,结实无比。小桥很平常,但老辈人讲过很多皇帝下江南从此路过的故事。①________,但与这座小桥相承的石板路曾经是古驿道却是千真万确的,那桥面被时间的刀锋深深地剜出的一道道痕迹就是明证。
          小桥两头岸石叠加,依岸而立,两棵参天的榕树紧紧拥抱着坚硬的岸石,使小桥有了牢固的基石与依靠。小桥一端的榕树下,有一间小房子,②_______,却十分精致,青瓦粉墙,房内沿墙根修有马蹄形的石凳,老辈人说那是专为路人休憩而准备的。
          小河中的流水经历一路的艰辛与洗涤,明澈而亮丽,清爽而甘甜,这是上天赐予故乡人的甘露。每到月光明亮的夏夜,小桥就会热闹起来。老人们饭后拎着马扎、摇着蒲扇来到榕树下,或是讲古,或是论今。孩童们仿佛来到了儿童乐园,他们跑着、笑着、闹着,一会儿捉迷藏,一会儿踢毽子,一会儿又折了柳枝去逗弄水中的游鱼。
    (1)文中使用了哪些修辞手法
     

    A.比喻、拟人、对比
    B.比喻、拟人、排比
    C.拟人、对比、对偶
    D.比喻、对比、夸张
    (2)文中画波浪线的句子可改成:“他们又跑又笑又闹,折了柳枝去逗弄水中的游鱼,又捉迷藏、踢毽子。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
    (3)请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

    发布:2024/12/10 11:0:1组卷:54引用:18难度:0.6
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