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2881．阅读下面的文字，完成下列各题。
嫦娥五号即将带回的2千克月壤“纪念品”，取自于月球风暴洋地区，这里是人类探测器从来没有 过的处女地。专家表示，月壤蕴藏着巨大的科学研究价值，不仅涉及月球本身， 包含太阳系空间的物质和能量等重要信息。通过对月壤的研究，可以提供月球资源开发利用的重要信息，并为未来月球基地的选址提供科学依据。
（ ）从历史来看，二十世纪六七十年代，美国和苏联先后实现了月球采样返回。美苏月壤样品采集地历史更老，而嫦娥五号降落区域形成的地质年代较短，约为37亿年。如果嫦娥五号能够带回迄今为止最年轻的月壤样品，将有望在月球火山活动和演化历史研究等方面取得原创性的科学成果。
为此，嫦娥五号在挖土过程中“手脚并用”用“表取”和“钻取”结合的方式，既抓取了月球表面的月壤，又钻取了月表以下两米左右位置的月壤。专家表示，此举能够更加 地保留月表以下两米的月壤构造情况，让科学家们能够更加清楚地了解到月壤的构造和分布以及每一层 。
嫦娥五号虽然尚未“到家”，不少国外科学家或航天机构已提出，希望中国利用获得的月球样品开展研究。
（1）依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是
（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.造访 更 原封不动 特征 B.造访 还 原汁原味 特征 C.拜访 更 原汁原味 特点 D.拜访 还 原封不动 特点
A.嫦娥五号为何选择在风暴洋地区采样“取土”？作为时隔44年之后再度奔月取土的人类航天器。
B.作为再度奔月取土的时隔44年之后的人类航天器，嫦娥五号为何选择在风暴洋地区采样“取土”？
C.作为时隔44年之后再度奔月取土的人类航天器，嫦娥五号为何选择在风暴洋地区采样“取土”？
D.嫦娥五号作为再度奔月取土的时隔44年之后的人类航天器，为何选择在风暴洋地区采样“取土”？
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.嫦娥五号虽然尚未“到家”，但不少国外科学家和航天机构已提出要求，希望中国利用获得的月球样品开展研究。
B.虽然嫦娥五号尚未“到家”，但不少国外科学家和航天机构已提出要求，希望中国利用获得的月球样品开展研究。
C.嫦娥五号虽然尚未“到家”，但不少国外科学家和航天机构已提出要求，希望利用中国获得的月球样品开展研究。
D.虽然嫦娥五号尚未“到家”，但不少国外科学家和航天机构已提出要求，希望利用中国获得的月球样品开展研究。发布：2024/12/7 14:30:2组卷：3引用：3难度：0.62882．阅读下面两段文言文，完成各题。
五代史伶官传序
欧阳修 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？
（1）下列对句中加点词的解释，不正确的一项是
（2）下列语句中“其”的用法与其他三句不同的是A．原庄宗之所以得天下 原：原来 B．方其系燕父子以组 组：绳索 C．抑本其成败之迹 本：考察 D．举天下之豪杰 举：整个
A．其后用兵
B．尔其无忘乃父之志
C．其意气之盛
D．故方其盛也
（3）下列各句，不属于被动句的一句是
A．而身死国灭，为天下笑
B．信而见疑，忠而被谤
C．庄宗受而藏之于庙
D．为国者无使为积威之所劫哉
（4）将下面的句子译为现代汉语。
①盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!
②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。发布：2024/12/7 14:0:2组卷：19引用：2难度：0.62883．阅读下面的材料，根据要求写一封自荐信。
材料一：高二李华同学个人简介
材料二：姓名 李华 性别 男 年龄 17 所在学校 复兴中学 政治面貌 预备党员 班级职务 班长 其他工作 学生会主席 兴趣与特长 天文、摄影、阅读、篮球等
成绩情况年级 考试 排名 语文 数学 英语 物理 化学 生物 高二上 期末考 2 123 133 126 92 94 95 高二下 1 117 144 133 97 98 88
下面是 2022 年暑假面向高二理科学生举办夏令营的一些大学的校训：
李华想参加上面某一所大学的暑假夏令营，为将来报考该校做准备。请以李华的身份向该大学写一封自荐信。信中要表达出对该校校训的认识、思考或感悟，同时要结合李华高中学习生活的情况，说明他符合参加该校夏令营的条件，表达参加该校夏令营的意愿。举办夏令营的大学 校训 来历 清华大学 自强不息，厚德载物 出自《周易》：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”1914 年梁启超来清华演讲引用了这两句来勉励学子，后定为校训。 复旦大学 博学而笃志，切问而近思 出自《论语》：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”复旦建校 10 周年时确定。 中国科学技术大学 红专并进，理实交融 中科大首位校长郭沫若给科大写的校歌里的话：“又红又专，理实交融，团结互助，活泼英勇。”后提炼成校训。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，落款统一为“李华”；不少于 800 字。发布：2024/12/7 14:0:2组卷：11引用：2难度：0.92884．解读下面的漫画，简要说明漫画的内容，概括其寓意。
内容：
寓意：发布：2024/12/7 14:0:2组卷：4引用：8难度：0.82885．阅读下面的文字，完成下列各题。
龙须沟（节选）
老舍[提示]话剧《龙须沟》以主人公程宝庆在旧社会由艺人变成“疯子”，解放后又从“疯子”变为艺人的故事为主线，描述了北京一个小杂院四户人家在社会变革中的不同遭遇。节选部分的故事发生在1950年初夏。
[娘子由外面匆匆走来。
二春：娘子，看见二嘎子没有？
娘子：怎能没看见？他给我看摊子呢！
大妈：他荒里荒唐的，看摊儿行吗？
娘子：现在，三岁的娃娃也行！该卖多少钱，卖多少钱，言无二价。小偷儿什么的，差不离快断了根！（低声）听说，官面上正加紧儿捉拿黑旋风。一拿住他，晓市就全天下太平了。他不是土匪头子吗？哼，等拿到他，跟那个冯狗子，我要去报报仇！能打就打，能骂就骂，至不济也要对准了他们的脸，啐几口，呸！呸！呸！偷我的东西，还打了我的爷们！
[程疯子慢慢地由屋中出来。
二春：疯哥，你在家哪？
疯子：有道是，在家千日好，出外一时难！
娘子：又是疯话！我问你，你这两天又怎么啦？
疯子：别瞪眼！我就怕吵架！我呀，有了任务！
二春：疯哥，给你道喜！告诉我们，什么任务？
疯子：民教馆①的同志找了我来，教我给大家唱一段去！
二春：那太棒了！多少年你受屈含冤的，现在民教馆都请你去，你不是仿佛死了半截又活了吗？
娘子：对啦，疯子，你去！去！叫大家伙看看你！王大妈，二姑娘，有钱没有？借给我点！我得打扮打扮他，把他打扮得跟他当年一模一样的漂亮！
疯子：我可是去不了！
二春：怎么？怎么？
娘子：怎么？怎么？
疯子：我十几年没唱了，万一唱砸了，可怎么办呢？
娘子：你还没去呢，怎就知道会唱砸了？
疯子：还有，唱什么好呢？
二春：咱们现编！等晚上，咱们开个小组会议，大家出主意，大家编！
疯子：难办！难办！
[四嫂夹着一包活计，跑进来。
四嫂：娘子，二妹妹，黑旋风拿住了！拿住了！
娘子：真的？在哪儿呢？
四嫂：我看见他了，有人押着他，往派出所走呢！
娘子：我啐他两口去！
二春：走，我们斗争他去！把这些年他所作所为都抖漏出来，教他这个坏小子吃不了兜着走！
娘子：疯子，你也来！
疯子：（摇头）我不去！
娘子：那么，你没教他们打得顺嘴流血，脸肿了好几天吗？你怎这么没骨头！
疯子：我不去！我怕打架！我怕恶霸！
娘子：你简直不是这年头儿的人！二妹妹，咱们走！
二春：走！（同娘子匆匆跑去）
疯子：（独自徘徊）天下是变了，变了！你的人欺负我，打我，现在你也掉下去了！人、老实人、受委屈的人，都抬起头来；你们恶霸可头朝下！哼，你下狱，我上民教馆开会！变了，天下变了！必得去，必得去唱！一个人唱，叫大家喜欢，多么好呢！
[狗子偷偷探头，见院中没人，轻轻地进来。
狗子：（低声地）疯哥！疯哥！
疯子：谁？啊，是你！又来打我？打吧！我不跑，也不躲！我可也不怕你！你打！我不还手，心里记着你；这就叫结仇！仇结大了，打人的会有吃亏的那一天！打吧！
四嫂：（从屋中出来）谁？噢！是你！（向狗子）你还敢出来欺负人？好大的胆子！黑旋风掉下去了，你不能不知道吧？好！瞧你敢动他一下，我不把你碎在这儿！
狗子：（很窘，笑嘻嘻地）谁说我是来打人的呀！
四嫂：量你也不敢！那么是来抢？你抢抢试试！
狗子：我已经受管制，两个多月没干“活儿”②了！
四嫂：你那也叫“活儿”？别不要脸啦！
狗子：我正在学好！不敢再胡闹！
四嫂：你也知道怕呀！
狗子：赵大爷给我出的主意，教我到派出所去坦白，要不然我永远是个黑人。坦白以后，学习几个月，出来哪怕是蹬三轮去呢，我就能挣饭吃了。
四嫂：你看不起蹬三轮的是不是？反正蹬三轮的不偷不抢，比你强得多！我的那口子就干那个！
狗子：我说走嘴啦！您多担待！（赔礼）赵大爷说了，我要真心改邪归正，得先来对程大哥赔不是，我打过他。赵大爷说了，我有这点诚心呢，他就帮我的忙；不然他不管我的事！
四嫂：疯哥，别光叫他赔不是，你也照样给他一顿嘴巴！一还一报，顶合适！
狗子：这位大嫂，疯哥不说话，您干吗直给我加盐儿呢！赵大爷大仁大义，赵大爷说政府也大仁大义，所以我才敢来。得啦，您也高高手儿吧！
四嫂：当初你怎么不大仁大义，伸手就揍人呢？
狗子：当初，那不是我揍的他。
四嫂：不是你？是畜生？
狗子：那是我狗仗人势，借着黑旋风发威。谁也不是天生来就坏！我打过人，可没杀过人。
四嫂：倒仿佛你是天生来的好人！要不是而今黑旋风玩完了，你也不会说这么甜甘的话！
疯子：四嫂，叫他走吧！赵大爷不会出坏主意，再说我也不会打人！
四嫂：那不太便宜了他？
疯子：狗子，你去吧！
四嫂：（拦住狗子）你是说了一声“对不起”，还是说了声“包涵”哪？这就算赔不是了啊？
狗子：不瞒您说，这还是头一次服软儿！
四嫂：你还不服气？
狗子：我服！我服！赵大爷告诉我了，从此我的手得去作活儿，不能再打人了！疯哥，咱们以后还要成为朋友吧，我这儿给您赔不是了！（一揖，搭讪着往外走）
疯子：回来！你伸出手来，我看看！（看手）啊，你的手也是人手哇！这我就放心了！去吧！
[狗子下]
四嫂：唉，疯哥，真有你的，你可真老实！
疯子：打人的已经不敢再打，我怎么倒去学打人呢！（入室）
（有删改）【注】①民教馆：民众教育馆，负责开展群众文化活动。②“活儿”：偷窃。
（1）下列对剧本相关内容的理解，不正确的一项是
A．“夹着一包活计，跑进来”，借四嫂上场动作，写其勤劳直爽特点，传达出她得知恶霸被抓的兴奋与向大家传递消息的急切。
B．“低声地”“笑嘻嘻地”“一揖”等舞台说明交代了狗子向程疯子道歉时的神态、动作，表现出狗子改造自己的自觉性与诚意。
C．戏剧构思巧妙，借未出场的恶霸黑旋风串联多个场景，推动剧情发展，写出了新中国成立后人民政府打黑除恶带来的新变化，从而突出戏剧主题。
D．戏剧善用语言刻画人物，狗子上场时，疯子说“谁？啊，是你！”四嫂说“谁？噢！是你！”，一字之差，一标点之别，尽显人物不同的内心情感。
（2）戏剧冲突是戏剧中矛盾的表现，没有冲突就没有戏剧。本文围绕程疯子写了哪些冲突？请简要概括。
（3）现代文艺理论家周扬称赞“啊，你的手也是人手哇！”这句台词“有斤两”，请谈谈你对这句台词的理解。发布：2024/12/7 14:0:2组卷：24引用：7难度：0.72886．阅读下面的文字，完成各题。
1967年，马尔克斯创作的《百年孤独》（ ），震惊了世界文坛。不仅作者描述了小镇上布恩迪亚家族七代人，也反映了拉丁美洲的百年历史，被公认为魔幻现实主义最具代表性的鸿篇巨制。此后马尔克斯又发表了《家长的没落》《霍乱时期的爱情》等佳作。①______。除了创作实践上拥有像《百年孤独》这样的世纪（ ）之作以外，在魔幻现实主义文学创作理论方面，他也是颇有建树的。一是他首先将民族传统和现代意识结合起来，发掘古老的印第安人神话传说，把它和当代拉丁美洲现实有机地融合成一体，并在一种虚幻的情景和氛围中，给现实披上了一层（ ）的魔幻外衣。二是他的创作成功地借鉴了欧美现代主义各种新颖的创作手法。他在运用象征、内心独白、自由联想和梦幻意识的技巧方面非常高超，达到了（ ）的程度。尤其可贵的是，②______，而是擅采众家之长，为我所用，不拘一格地开创表现新路。他的代表作《百年孤独》便十分鲜明地体现出他的这种理论创新精神。
（1）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是。
（2）文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.面世 扛鼎 光怪陆离 出神入化 B.面市 扛鼎 斑驳陆离 登峰造极 C.面世 压轴 光怪陆离 登峰造极 D.面市 压轴 斑驳陆离 出神入化 。
A.作者不仅描述了小镇上布恩迪亚家族七代人，也反映了拉丁美洲的百年历史，被公认为魔幻现实主义最具代表性的鸿篇巨制。
B.不仅作者描述了小镇上布恩迪亚家族七代人的传奇故事，也反映了拉丁美洲的百年历史，被公认为魔幻现实主义最具代表性的鸿篇巨制。
C.作品不仅描述了小镇上布恩迪亚家族七代人的传奇故事，也反映了拉丁美洲的百年历史，被公认为魔幻现实主义最具代表性的鸿篇巨制。
D.不仅作品描述了小镇上布恩迪亚家族七代人的传奇故事，也反映了拉丁美洲的百年历史，被公认为魔幻现实主义最具代表性的鸿篇巨制。
（3）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。发布：2024/12/7 13:30:2组卷：16引用：6难度：0.62887．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
①，但爱好做饭的文人却并不常见。因为孟子说过“君子远庖厨”，品鉴美食是件风雅事，②。苏轼偏不在乎，它不仅爱好美食，还极爱下厨房，③，做出许多流传至今的名菜。诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹”“东坡豆腐”等，这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”，其中最著名的，要属“东坡肉”。发布：2024/12/7 13:30:2组卷：36引用：133难度：0.32888．阅读下面的诗歌，完成下列各题。
春 日 耕 者
苏 辙
阳气先从土脉知，老农夜起饲牛饥。
雨深一尺春耕利，日出三竿晓饷①迟。
妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随。
纷纭政令②曾何补，要取终年风雨时。
【注】①晓饷：指送早饭到田间。②政令：指当时王安石变法所颁布的各种法令。
（1）下列对诗歌的理解与鉴赏，不恰当的一项是
A．这首诗描写了一个耕田老人辛勤劳作的形象，回到家中与孩子嬉戏玩耍，放飞风筝的情景。
B．首联是说，从开冻变松的土壤中感觉到万物生长之气，老农夜间起来喂养饥饿的耕牛。
C．颈联妇子前来探看和取悦，直接表现农家耕作的繁忙。
D．五六两句运用拟人的修辞格，描绘了鸟儿上下翻飞相随的情景，渲染了温馨和欢快的氛围，并为后面的议论做了铺垫。
（2）这首诗表达了作者怎样的思想情感？请简要概括。发布：2024/12/7 12:30:8组卷：30引用：14难度：0.52889．阅读下列文段，完成下列各题。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。
（1）对下列句中加点的词的解释错误的一项是
（2）下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是A．假舆马者，非利足也 利：对……有利 B．不积小流，无以成江海 无以：没有用来……的（办法） C．假舟楫者，非能水也 水：游水，游泳 D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也 一：专一
（3）将文中画线的句子翻译成现代汉语。A．君子生非异也，善假于物也 青，取之于蓝，而青于蓝 B．假舟楫者，非能水也 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 C．知明而行无过矣 积善成德，而神明自得，圣心备焉 D．积土成山，风雨兴焉 积水成渊，蛟龙生焉
①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
②蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。发布：2024/12/7 12:0:1组卷：42引用：2难度：0.72890．下列推理正确的一项是（ ）
发布：2024/12/7 12:0:1组卷：17引用：2难度：0.5
